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1.圖為某種魚餌自動投放器中的投餌管裝置示意圖,其下半部AB是一長為2R的豎直細管,上半部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管,管口沿水平方向,AB管內有一原長為R、下端固定的輕質彈簧.投餌時,每次總將彈簧長度壓縮到0.5R后鎖定,在彈簧上端放置一粒魚餌,解除鎖定,彈簧可將魚餌彈射出去.設質量為m的魚餌到達管口C時,對管壁的作用力恰好為零.不計魚餌在運動過程中的機械能損失,且鎖定和解除鎖定時,均不改變彈簧的彈性勢能.已知重力加速度為g.求:
(1)質量為m的魚餌到達管口C時的速度大小v1;
(2)彈簧壓縮到0.5R時的彈性勢能Ep;
(3)已知地面與水面相距1.5R,若使該投餌管繞AB管的中軸線OO′在90°角的范圍內來回緩慢轉動,每次彈射時只放置一粒魚餌,魚餌的質量在$\frac{2}{3}$m到m之間變化,且均能落到水面.持續(xù)投放足夠長時間后,魚餌能夠落到水面的最大面積S是多少?

分析 (1)魚餌到達管口C時做圓周運動的向心力完全由重力提供,有牛頓第二定律列出向心力的方程,速度可求.
(2)不計魚餌在運動過程中的機械能損失,所以魚餌增加的機械能都是彈簧做功的結果,由功能關系知道彈簧具有的彈性勢能等于魚餌增加的機械能.
(3)分別求出質量是m和$\frac{2}{3}m$的魚餌離開C時的速度,再利用平拋運動規(guī)律求出落到水平面到轉軸之間的距離,轉軸轉過90°時,魚餌在水平面形成兩個$\frac{1}{4}$圓面積,中間夾的環(huán)形面積即為所求.

解答 解:(1)質量為m的魚餌到達管口C時做圓周運動的向心力,完全由重力提供,
則$mg=m\frac{{v}_{1}^{2}}{R}$…①
由①式解得:v1=$\sqrt{gR}$…②
(2)從彈簧釋放到最高點C的過程中,彈簧的彈性勢能全部轉化為魚餌的機械能,由系統(tǒng)的機械能守恒定律有
${E}_{p}=mg(1.5R+R)+\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$…③
由②③式解得:Ep=3mgR…④
(3)不考慮因緩慢轉動裝置對魚餌速度大小的影響,質量為m的魚餌離開管口C后做平拋運動,
設經過t時間落到水面上,離OO'的水平距離為x1,由平拋運動規(guī)律有:
$4.5R=\frac{1}{2}g{t}^{2}$…⑤
x1=v1t+R…⑥
由⑤⑥式解得:x1=4R…⑦
當魚餌的質量為$\frac{2}{3}m$時,設其到達管口C時速度大小為v2,由機械能守恒定律得:
${E}_{p}=mg(1.5R+R)+\frac{1}{2}(\frac{2}{3}m){v}_{2}^{2}$…⑧
由④⑧式解得:v2=$2\sqrt{gR}$…⑨
質量為$\frac{2}{3}m$的魚餌落到水面上時,設離OO'的水平距離為x2,則
x2=v2t+R…⑩
由⑤⑨⑩式解得:x2=7R
魚餌能夠落到水面的最大面積S=$\frac{1}{4}π({x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2})$=$\frac{33}{4}π{R}^{2}$
答:(1)魚餌到達管口C時的速度大小為$\sqrt{gR}$;
(2)彈簧壓縮到0.5R時的彈性勢能Ep=3mgR;
(3)魚餌能夠落到水面的最大面積為$\frac{33}{4}π{R}^{2}$.

點評 本題考查了圓周運動最高點的動力學方程和平拋運動規(guī)律,轉軸轉過90°魚餌在水平面上形成圓周是解決問題的關鍵,這是一道比較困難的好題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年浙江省高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,半徑為r的金屬圓盤在垂直于盤面的磁感應強度的大小為B的勻強磁場中繞圓心O點以角速度ω沿逆時針方向勻速轉動,圓盤的圓心和邊緣間接有一個阻值為R的電阻,則通過電阻R的電流的大小和方向分別為(金屬圓盤的電阻不計)

A.,由c到d

B.,由d到c

C.,由c到d

D.,由d到c

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,B物體在拉力F的作用下向左做勻速直線運動,A物體保持靜止,各接觸面均粗糙,關于A、B所受摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.A物體靜止不動,所以A受的摩擦力是靜摩擦力
B.A相對于B向右運動,所以A所受B施加的摩擦力水平向左
C.B物體只受地面施加的摩擦力作用
D.B物體受地面和A同時施加的滑動摩擦力作用,方向均水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一汽車沿直線運動,開始1/4的時間以16m/s的速度行駛,余下的時間以20m/s的速度行駛,則汽車從開始到行駛完全程這段時間內的平均速度大小為(  )
A.18m/sB.19m/sC.19.5m/sD.20m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某實驗小組利用圖1示的裝置探究加速度與力、質量的關系.
①下列做法正確的是AD
A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板傾斜度
②為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量遠小于木塊和木塊上砝碼的總質量.(填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”)
③甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線,設甲、乙用的木塊質量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于 μ.(選填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,在摩擦可忽略的水平面上停著一輛小車,小車的左端放著一只箱子.在水平恒力F作用下,把箱子從小車的左端拉至右端卸下.如果一次小車被制動,另一次小車未被制動,小車可沿地面運動,在這兩種情況下有( 。
A.箱子與車面之間的摩擦力一樣大B.水平恒力F所做的功一樣大
C.箱子獲得的加速度一樣大D.箱子獲得的動能一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.“探究功與物體速度變化的關系”的實驗如圖甲所示,當小車在一條橡皮筋的作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、毫米刻度尺(填測量工具)和交流電源(填“交流”或“直流”).
(2)某同學在做利用橡皮筋探究功與速度變化關系的實驗時,拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下由靜止運動到木板底端,在此過程中打點計時器在紙帶上打下的相鄰點間的距離變化情況是D.
A.始終是均勻的    B.先減小后增大     C.先增大后減小      D.先增大后均勻不變
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法中正確的是B.
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)              B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘的連線處          D.小車已過兩個鐵釘的連線.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.已知質量為M、地球半徑為R,萬有引力常量為G,月球距地面的高度為h,則月球繞地球運行的線速度為$\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$,周期為$2π\(zhòng)sqrt{\frac{(R+h)^{3}}{GM}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一質點沿x軸做直線運動,其v-t圖象如圖所示,質點在t=0時位于x=3m處,開始沿x軸正向運動( 。
A.當t=4s時,質點在x軸上的位置為x=6m
B.當t=4s時,質點加速度方向發(fā)生變化
C.當t=8s時,質點回到出發(fā)點
D.當t=8s時,質點的加速度為1m/s2

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