11.一質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位于x=3m處,開始沿x軸正向運(yùn)動(dòng)(  )
A.當(dāng)t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為x=6m
B.當(dāng)t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)加速度方向發(fā)生變化
C.當(dāng)t=8s時(shí),質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)
D.當(dāng)t=8s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的加速度為1m/s2

分析 速度時(shí)間圖象可讀出速度的大小和方向,速度圖象的“面積”大小等于位移大小,圖象在時(shí)間軸上方“面積”表示的位移為正,圖象在時(shí)間軸下方“面積”表示的位移為負(fù).圖象的斜率表示加速度,由此分析即可.

解答 解:A、根據(jù)圖象的“面積”大小等于位移大小,則知,當(dāng)t=4s時(shí),x=$\frac{2+4}{2}×2$m=6m,故A錯(cuò)誤.
B、圖象的斜率表示加速度,斜率的正負(fù)表示加速度的方向,可知當(dāng)t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)加速度方向沒有變化.故B錯(cuò)誤.
C、8s時(shí)位移為:x=$\frac{2+4}{2}×2$m-$\frac{2+4}{2}×1$m=3m,由于質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位于x=3m處,故當(dāng)t=8s時(shí),質(zhì)點(diǎn)沒有回到出發(fā)點(diǎn),故C錯(cuò)誤.
D、當(dāng)t=8s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的加速度為 a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-(-1)}{1}$=1m/s2.故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題抓住速度圖象的“面積”等于位移、斜率等于加速度是關(guān)鍵.能根據(jù)圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)情況,通過訓(xùn)練,培養(yǎng)基本的讀圖能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.圖為某種魚餌自動(dòng)投放器中的投餌管裝置示意圖,其下半部AB是一長(zhǎng)為2R的豎直細(xì)管,上半部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管,管口沿水平方向,AB管內(nèi)有一原長(zhǎng)為R、下端固定的輕質(zhì)彈簧.投餌時(shí),每次總將彈簧長(zhǎng)度壓縮到0.5R后鎖定,在彈簧上端放置一粒魚餌,解除鎖定,彈簧可將魚餌彈射出去.設(shè)質(zhì)量為m的魚餌到達(dá)管口C時(shí),對(duì)管壁的作用力恰好為零.不計(jì)魚餌在運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能損失,且鎖定和解除鎖定時(shí),均不改變彈簧的彈性勢(shì)能.已知重力加速度為g.求:
(1)質(zhì)量為m的魚餌到達(dá)管口C時(shí)的速度大小v1;
(2)彈簧壓縮到0.5R時(shí)的彈性勢(shì)能Ep;
(3)已知地面與水面相距1.5R,若使該投餌管繞AB管的中軸線OO′在90°角的范圍內(nèi)來回緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),每次彈射時(shí)只放置一粒魚餌,魚餌的質(zhì)量在$\frac{2}{3}$m到m之間變化,且均能落到水面.持續(xù)投放足夠長(zhǎng)時(shí)間后,魚餌能夠落到水面的最大面積S是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是(  )
A.牛頓運(yùn)動(dòng)定律是自然界最普遍的規(guī)律,因此可以用來精確描述高速運(yùn)動(dòng)電子的運(yùn)動(dòng)情況
B.一支鋼筆放在桌面上,鋼筆受到的彈力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的
C.物體所受的合力一定比分力大
D.隨水平轉(zhuǎn)臺(tái)一起運(yùn)動(dòng)的物體受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,在距地面高為H=45m處,有一個(gè)小球A以初速度V0=10m/s水平拋出,A可視為質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),重力加速度取g=10m/s2,求A球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間及其運(yùn)動(dòng)的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中,正確的是( 。
A.原子核很小,一定能看做質(zhì)點(diǎn)
B.王同學(xué)早晨6:30起床,6:30表示物理學(xué)中的時(shí)間
C.若物體運(yùn)動(dòng)路程不為零,則位移也不可能為零
D.電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是交流220V

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,光滑斜面AE被分成四個(gè)長(zhǎng)度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體由A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),下列結(jié)論正確的是( 。
A.$\frac{{x}_{AB}}{{{t}^{2}}_{AB}}$=$\frac{{x}_{AC}}{{{t}^{2}}_{AC}}$=$\frac{{x}_{AD}}{{{t}^{2}}_{AD}}$=$\frac{{x}_{AE}}{{{t}^{2}}_{AE}}$
B.$\frac{{x}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{{x}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{{x}_{CD}}{{t}_{CD}}$=$\frac{{x}_{DE}}{{t}_{DE}}$
C.tAB:tAC:tAD:tAE=1:2:3:4
D.tAB:tBC:tCD:tDE=1:($\sqrt{2}$-1):($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$):(2-$\sqrt{3}$)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.交通規(guī)則規(guī)定:綠燈時(shí)通行的汽車,紅燈亮起時(shí),車頭已越過停車線的汽車允許通過,如圖所示,停止線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為23m,車長(zhǎng)7m的卡車以54km/h的速度向北勻速行駛.
(1)晚十一點(diǎn)至凌晨四點(diǎn),該信號(hào)燈被改為持續(xù)閃爍的黃燈,并設(shè)置AB、CD路段間限速為18km/h,司機(jī)離停止線AB前80m處發(fā)現(xiàn)黃燈,立即開始減速,車頭剛好到達(dá)AB處速度恰好為18km/h,并以該速度勻速通過此路段.當(dāng)車尾經(jīng)過CD線時(shí),卡車開始做a1=4m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),直至恢復(fù)原來速度,求司機(jī)因?yàn)辄S燈而耽誤的時(shí)間?
(2)早晚高峰期間,該處恢復(fù)紅綠信號(hào)燈,紅燈時(shí),AB停止線攔下很多汽車,攔停的汽車筆直排成一排,相鄰兩車車頭相距L=8m,當(dāng)綠燈顯示“30”時(shí),第一輛車啟動(dòng)并做a2=3m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速到54km/h后勻速運(yùn)動(dòng),事實(shí)上,第一個(gè)司機(jī)看見綠燈到啟動(dòng)需要反應(yīng)時(shí)間0.6s,后一輛車看見前一輛啟動(dòng)后同樣需要反應(yīng)時(shí)間0.6s,問綠燈結(jié)束后多少汽車通過停止線?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一速度從斜面底端沖上傾角為30°的固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的加速度大小為$\frac{3}{4}g$,g為重力加速度,已知斜面高為h.求:
(1)斜面對(duì)m的摩擦力大。
(2)若該物體從斜面頂端由靜止開始滑下,到達(dá)斜面底端的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)得擺線長(zhǎng)L,擺球的直徑是d,擺球完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間是t,根據(jù)測(cè)得的這些物理量可得g=$\frac{{4{π^2}{n^2}(L+\fracl0sytcw{2})}}{t^2}$.
(2)若用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖所示,則單擺的周期為1.996s.
(3)如果測(cè)得的g值偏大,可能的原因是ACD
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將50次全振動(dòng)數(shù)為49次
D.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下.

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同步練習(xí)冊(cè)答案