分析 A.讓小球多次從同一位置上靜止?jié)L下,目的是保證小球多次做平拋運動的初速度相等.
B、保證小球做平拋運動,所以斜槽末端保持水平;
C.根據(jù)豎直位移求出運動的時間,結(jié)合水平位移和時間求出初速度.
實驗步驟的合理順序的排列要明確實驗的正確安排順序.
解答 解:(1)、A.讓小球多次從同一位置上靜止?jié)L下,目的是保證小球多次做平拋運動的初速度相等.
B、為了保證小球做平拋運動,斜槽末端保持水平,檢測的方法讓小球處于斜槽末端,看能否靜止;
C. 平拋運動分解為:水平方向的勻速直線運動,豎直方向的自由落體運動,水平方向有:x=v0t,豎直方向有:y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,
聯(lián)立求出初速度v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$.
實驗步驟合理順序是:B、A、D、C.
故答案為:同一;讓小球處于斜槽末端,看能否靜止;x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$,B、A、D、C.
點評 關(guān)于平拋運動實驗要掌握實驗的注意事項、實驗步驟、實驗原理.平拋運動分解為:水平方向的勻速直線運動,豎直方向的自由落體運動.分析小球水平方向和豎直方向的運動特點,充分利用勻變速直線運動的規(guī)律結(jié)合運動的合成來求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 半徑越大,速度越小,周期越小 | |
B. | 半徑越大,速度越小,周期越大 | |
C. | 所有衛(wèi)星的線速度均是相同的,與半徑無關(guān) | |
D. | 所有衛(wèi)星的角速度均是相同的,與半徑無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ab過程中氣體體積保持不變 | B. | bc過程中氣體體積不斷增大 | ||
C. | cd過程中氣體體積不斷增大 | D. | da過程中氣體體積不斷減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定與v的大小有關(guān) | B. | 一定與v的大小無關(guān) | ||
C. | 當v足夠大時,t與v無關(guān) | D. | 當v足夠小時,t與v無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當兩物體的距離r趨于零時,萬有引力趨于無窮大 | |
B. | 公式中的G是引力常量,它是由實驗得出的而不是人為規(guī)定的 | |
C. | 相互作用的兩個物體,質(zhì)量大的受到的引力大,質(zhì)量小的受到的引力小 | |
D. | 兩個物體間的引力總是大小相等、方向相反,是一對相互作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 直線運動時位移的大小和路程的大小總是相等的,只不過位移是矢量,而路程是標量 | |
B. | 位移是描述直線運動的,路程是描述曲線運動的 | |
C. | 位移取決于始末位置,路程取決于實際運動的路線 | |
D. | 運動物體的路程總大于位移的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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