9.為體驗超重與失重,一學(xué)生將臺秤放在電梯的水平底板上,然后自己站在臺秤上,當(dāng)電梯處于靜止?fàn)顟B(tài)時,臺秤讀數(shù)為50kg,在電梯運行后的某個瞬間,該學(xué)生發(fā)現(xiàn)臺秤的讀數(shù)變?yōu)?0kg.則有關(guān)此時電梯運動的說法正確的是(g=10m/s2)( 。
A.加速度大小為2.5m/s2B.加速度大小為2m/s2
C.減速上升D.減速下降

分析 人對體重計的壓力小于人的重力,說明人處于失重狀態(tài),加速度向下,運動方向可能向上也可能向下.

解答 解:小明在這段時間內(nèi)處于失重狀態(tài),是由于他對體重計的壓力變小了;
以豎直向下為正方向,由牛頓第二定律:mg-FN=ma
所以:a=$\frac{mg-{F}_{N}}{m}=\frac{50×10-40×10}{50}=2m/{s}^{2}$
可知加速度的方向豎直向下,可能豎直向上做減速運動,也可能是豎直向下做加速運動,故AD選項錯誤,BC正確.
故選:BC

點評 該題考查對超重狀態(tài)與失重狀態(tài)的理解,做超重和失重的題目要抓住關(guān)鍵:有向下的加速度,失重;有向上的加速度,超重.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖,將a、b兩小球以不同的初速度同時水平拋出,它們均落在水平地面上的P點,a球拋出時的高度較b球的高,P點到兩球起拋點的水平距離相等,不計空氣阻力.與b球相比,a球(  )
A.初速度較大
B.速度變化率較大
C.落地時速度一定較大
D.落地時速度方向與其初速度方向的夾角較大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在探究牛頓第二定律的實驗中:
(1)關(guān)于打點計時器的時間間隔,下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法,其中正確的是C.
A.電源電壓越高,每打兩個點的時間間隔就越短
B.紙帶速度越大,每打兩個點的時間間隔就越短
C.打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定
D.如果將交流電源改為直流電源,打點計時器將連續(xù)打
(2)其中一個小組的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點跡清晰的紙帶,如圖1所示,圖中O、A、B、C、D
是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.1s,由圖中的數(shù)據(jù)可知,打點計時器打下C點時小車運動的速度是0.96m/s,小車運動的加速度是2.40m/s2(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
(3)如圖2是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是平衡摩擦力過度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.平板電容器兩極板間電壓恒定,帶電的油滴在極板間靜止,如圖所示,若將極板間距離增大些,則油滴的運動將( 。
A.靜止不動B.向上運動C.向下運動D.無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,MN,PQ為水平放置的金屬導(dǎo)軌,直導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌垂直放置,且接觸良好,導(dǎo)軌間距L=10cm,其電阻為R=2Ω,導(dǎo)軌所在的區(qū)域處在勻強磁場中,磁場方向豎直向下,磁感應(yīng)強度B=0.2T,電源電動勢E=3V,內(nèi)電阻r=1Ω,開關(guān)S接通后直導(dǎo)體棒ab仍靜止不動,求直導(dǎo)體棒ab所受的摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖為“探究合力的方法”的實驗裝置.為了減小測量誤差,下列說法正確的是(  )
A.F1.F2方向間夾角應(yīng)為90°
B.用兩彈簧測力計拉細線時,拉力越大越好
C.拉橡皮條的細繩要細且長一些
D.在測量同一組數(shù)據(jù)F1,F(xiàn)2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O應(yīng)在同一位置

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,一段長為1m的通電導(dǎo)體棒.現(xiàn)加一垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B的大小為10T.當(dāng)通入I=2A電流時,安培力大小為20N安培力方向為豎直向上.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某課外活動小組通過如圖甲所示的實驗裝置測量滑動摩擦因數(shù).將一木板用墊塊墊高形成斜面,在木板底端B處固定一個光電門以測量物體通過該處時的速度,實驗時滑塊由距地面h高的A處靜止釋放,測出滑到B點的速度v.改變墊塊的數(shù)量,從而改變木板的傾斜程度,但始終保持釋放點A到B點的水平距離(即B、C間的距離)L=0.8m不變.重復(fù)實驗,最后做出如圖乙所示的H-v2圖象,
(1)木板傾斜程度更大時,為了保證L不變,滑塊下滑到底端B點的位移將變大(填“變大”“變小”或“不變”)
(2)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.375
(3)若所用木板更粗糙些,重復(fù)上述實驗步驟,得到的圖象的斜率將不變 (填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一質(zhì)點做勻加速直線運動,初速度為10m/s,加速度為2m/s2.試求該質(zhì)點:
(1)第2s末的速度
(2)前2s內(nèi)的平均速度.

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