【題目】利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。用小錘打擊彈性金屬片后,小球A沿水平方向彈出,同時(shí)小球B被松開(kāi),自由落下。A,B兩球同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),可以觀察到小球A與小球B________(選填“同時(shí)”或“不同時(shí)”)落到水平地面上;改變打擊力度,重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),可以觀察到小球A與小球B________(選填“同時(shí)”或“不同時(shí)”)落到水平地面上。

【答案】同時(shí) 同時(shí)

【解析】

研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律,將平拋運(yùn)動(dòng)分解到水平方向和豎直方向,在豎直方向的運(yùn)動(dòng)與自由落體運(yùn)動(dòng)相比。

[1]平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng),因此A、B兩個(gè)小球在豎直方向上都做自由體運(yùn)動(dòng),落地時(shí)間相同,因此同時(shí)落地;

[2]改變打擊力度,只能改變水平速度,豎直方向上仍為自由落體運(yùn)動(dòng),因此兩球仍同時(shí)落地。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在托球跑趣味比賽中,若運(yùn)動(dòng)員沿水平面勻加速直線跑.球拍平面與水平方向的夾角為θ時(shí),網(wǎng)球與球拍保持相對(duì)靜止.球拍和網(wǎng)球的質(zhì)量分別為M、m,不計(jì)摩擦力和空氣阻力,重力加速度為g.則下列說(shuō)法正確的是

A. 球拍對(duì)球的作用力太小為mg

B. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力大小為(M+m)g

C. 運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為gtanθ

D. 若加速度大于gsinθ,球一定沿球拍向上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種“傻瓜”相機(jī)的曝光時(shí)間是 0.02s。有位同學(xué)從墻面前某點(diǎn), 使一個(gè)小石子自由落下,對(duì)小石子照相,得到如圖的照片,由于小石子的運(yùn)動(dòng),它在照片上留下一條模糊的徑跡 AB,已知每塊磚的平均厚度約為6cm,從這些信息估算該小石子下落的起點(diǎn)到 A 點(diǎn)的距離最接近于(

A. 0.45m

B. 1.8m

C. 3.6m

D. 4.5m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,變頻交變電源的頻率可在20Hz20kHz之間調(diào)節(jié),在某一頻率時(shí),A1、A2、A3三只燈泡的亮度相同,則下列說(shuō)法中正確的是(

A. 如果將頻率增大,A1亮度加強(qiáng)、A2亮度減弱、A3亮度不變

B. 如果將頻率減小,A1亮度加強(qiáng)、A2亮度減弱、A3亮度加強(qiáng)

C. 如果將頻率減小,A1亮度減弱、A2亮度減弱、A3亮度加強(qiáng)

D. 如果將頻率增大,A1亮度減弱、A2亮度加強(qiáng)、A3亮度加強(qiáng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的半圓軌道小車(chē)靜止在光滑的水平地面上,其水平直徑AB長(zhǎng)度為2R,現(xiàn)將質(zhì)量也為m的小球從距A點(diǎn)正上方h0高處由靜止釋放,然后由A點(diǎn)經(jīng)過(guò)半圓軌道后從B沖出,在空中能上升的最大高度為(不計(jì)空氣阻力),則()

A. 小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)的最大距離為R

B. 小球和小車(chē)組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

C. 小球第二次能上升的最大高度

D. 小球第二次離開(kāi)小車(chē)在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,豎直放置、粗細(xì)均勻的玻璃管開(kāi)口向上,管里一段高為h=15cm的水銀柱封閉一段長(zhǎng)為L=14cm的氣體,水銀柱的截面積為S,若將玻璃管按如圖2所示傾斜放置,傾角為θ=37°,重力加速度g=10m/s2,大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg,sin 37°=0.6cos 37°=0.8,求:

傾斜后氣柱的長(zhǎng)度;

如果將圖2所示的玻璃管以一定的加速度向右加速運(yùn)動(dòng),如果空氣柱的長(zhǎng)度又變成L,則加速度a為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在豎直方向分布均勻的磁場(chǎng)中水平放置一個(gè)金屬圓環(huán)圓環(huán)所圍面積為0.1m2,圓環(huán)電阻為0.2.在第1s內(nèi)感應(yīng)電流I沿順時(shí)針?lè)较,磁?chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示(其中在45s的時(shí)間段呈直線)。則(

A. 25s時(shí)間段感應(yīng)電流沿逆時(shí)針?lè)较?/span>

B. 05s時(shí)間段,感應(yīng)電流先減小再增大

C. 05s時(shí)間段,線圈最大發(fā)熱功率為5.0104W

D. 02s時(shí)間段,通過(guò)圓環(huán)橫截面的電量為0.5C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零,當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g10m/s2,則(  )

A. 水平面對(duì)小球的彈力仍為零

B. 小球的加速度為0

C. 小球的加速度為8m/s2

D. 小球的加速度為10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生活中各物理現(xiàn)象的分析,正確的是( 。

A.圖甲:幼兒園的滑梯很陡,為的是增加小孩滑滑梯時(shí)受到的重力,從而滑得更快

B.圖乙:放在水平桌面上的書(shū)與桌面相互擠壓,書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力

C.圖丙:輪胎表面都有花紋狀的溝槽,溝槽深度越小,輪胎性能越好

D.圖。焊叽蟮臉蛞旌荛L(zhǎng)的引橋,減小斜面的傾角,是為了減小汽車(chē)重力沿斜面向下的分力,更方便和安全

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