如圖所示，質(zhì)量為M的物體內(nèi)有光滑圓形軌道，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊沿該圓形軌道的豎直面做圓周運(yùn)動(dòng)，A、C為圓周的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，B、D與圓心O在同一水平線上．小滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體M保持靜止，關(guān)于物體M對(duì)地面的壓力N和地面對(duì)物體的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是

A．滑塊運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，N>Mg，摩擦力方向向左

B．滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，N＝(M＋m)g，摩擦力方向向右

C．滑塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，N>(M＋m)g，M與地面無(wú)摩擦力

D．滑塊運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)，N＝(M＋m)g，摩擦力方向向左


【知識(shí)點(diǎn)】向心力；牛頓第二定律．C2 D4

【答案解析】C解析： A、小滑塊在A點(diǎn)時(shí)，滑塊對(duì)M的作用力在豎直方向上，M在水平方向不受其他力的作用，所以沒(méi)有摩擦力，故A錯(cuò)誤．B、小滑塊在B點(diǎn)時(shí)，需要的向心力向右，所以M對(duì)滑塊有向右的支持力的作用，則滑塊對(duì)M有向左的作用力．對(duì)M受力分析可知，地面要對(duì)物體有向右的摩擦力的作用，M在豎直方向上只重力和地面的支持力，受力平衡，則知地面對(duì)M的支持力大小等于Mg，所以由牛頓第三定律可知物體M對(duì)地面的壓力N=Mg，故B錯(cuò)誤．C、小滑塊在C點(diǎn)時(shí)，滑塊對(duì)M的作用力豎直向下，M在水平方向不受其他力的作用，所以不受摩擦力．滑塊對(duì)物體M的壓力要大于C的重力，那么M對(duì)地面的壓力N＞（M+m）g，故C正確．D、小滑塊在D點(diǎn)和B的受力的類似，由B的分析可知N=Mg，摩擦力方向向左，D錯(cuò)誤．故選：C．

【思路點(diǎn)撥】小滑塊在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，小滑塊的重力和圓形軌道對(duì)滑塊的支持力的合力作為向心力，根據(jù)在不同的地方做圓周運(yùn)動(dòng)的受力，可以分析得出物體M對(duì)地面的壓力N和地面對(duì)物體M的摩擦力的大�。』瑝K做圓周運(yùn)動(dòng)，分析清楚小滑塊做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力的來(lái)源，即可知道小滑塊和M之間的作用力的大小，再由牛頓第三定律可以分析得出地面對(duì)M的作用力．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，物體A放在水平桌面上，被水平細(xì)繩拉著處于靜止?fàn)顟B(tài)，則(     )

A.對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)A的支持力總是平衡的

B.繩對(duì)A的拉力小于A所受桌面的摩擦力

C.A對(duì)桌面的摩擦力的方向總是水平向右的

D.A受到的重力和桌面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一列火車由靜止開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人站在第1節(jié)車廂前端的站臺(tái)前觀察，第1節(jié)車廂通過(guò)他歷時(shí)2s，全部車廂通過(guò)他歷時(shí)8s,忽略車廂之間的距離，車廂長(zhǎng)度相等，求：

（1）這列火車共有多少節(jié)車廂？

（2）第9節(jié)車廂通過(guò)他所用的時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．頻閃儀每隔0.05 s閃光一次，圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離，該同學(xué)通過(guò)計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2，小球質(zhì)量m＝0．2 kg，結(jié)果保留三位有效數(shù)字)：

(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度v5＝________m/s.

(2)從t2到t5時(shí)間內(nèi)，重力勢(shì)能增量ΔEp＝________J，動(dòng)能減少量ΔEk＝________J.

(3)在誤差允許的范圍內(nèi)，若ΔEp與ΔEk近似相等，從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．由上述計(jì)算得ΔEp________ΔEk(選填“>”“<”“＝”)

造成這種結(jié)果的主要原因是___________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


3．如圖，固定斜面，CD段光滑，DE段粗糙，A、B兩物體疊放在一起從C點(diǎn)由靜止下滑，下滑過(guò)程中A、B保持相對(duì)靜止，則（    ）

A．在CD段時(shí)，A受三個(gè)力作用

B．在DE段時(shí)，A可能受二個(gè)力作用

C．在DE段時(shí)，A受摩擦力方向一定沿斜面向上

D．整個(gè)下滑過(guò)程中，A、B均處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在研究“物體加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)習(xí)小組使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

(1) 由于沒(méi)有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，該小組讓小車由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，發(fā)生位移，記錄時(shí)間，則小車的加速度的表達(dá)式為=___________。

(2) 指出該實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)明顯疏漏：___。

糾正了疏漏之處后，保持小車的質(zhì)量不變，改變砂桶與砂的總重力，多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在圖象中描點(diǎn)（如圖所示）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是        。

A．軌道傾斜不夠                         B．軌道傾斜過(guò)度

C．砂桶與砂的總重力太大                 D．所用小車的質(zhì)量太大

(3)若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量，圖象中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸，那么加速度的趨向值為_(kāi)____  。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球，經(jīng)過(guò)時(shí)間t小球落回原處；若他在某星球表面以相同初速度豎直上拋同一小球，需經(jīng)過(guò)時(shí)間5t小球落回原處．現(xiàn)在這個(gè)質(zhì)量為M的宇航員在某星球表面站在臺(tái)秤上，手拿一個(gè)質(zhì)量為m，懸線長(zhǎng)為R的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，且擺球正好通過(guò)圓軌道最高點(diǎn)，求臺(tái)秤示數(shù)的變化范圍。（地球表面的重力加速度為g）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是        .

（選對(duì)一個(gè)得2分，選對(duì)兩個(gè)得3分，選對(duì)3個(gè)得4分，每選錯(cuò)一個(gè)扣2分，最低得分為0分）

A．物體吸收熱量，其溫度一定升高

B．橡膠無(wú)固定熔點(diǎn)，是非晶體

C．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式

D．布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映

E．第二類永動(dòng)機(jī)是不能制造出來(lái)的，盡管它不違反熱力學(xué)第一定律，但它違反熱力學(xué)第二定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，a, b, c是在地球大氣層外圓軌道上運(yùn)動(dòng)的3顆衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是(  )

 A. b, c的線速度大小相等，且大于a的線速度

B. b, c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

C. c加速可追上同一軌道上的b, b減速可等候同一軌道上的c

D. a衛(wèi)星由于某原因，軌道半徑緩慢減小，其線速度將增大

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