行星繞恒星的運(yùn)動軌道近似是橢圓形，其半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期T的二次方的比值為常數(shù)，設(shè)，則對于公式理解正確的是（    ）
A．k的大小與行星、恒星質(zhì)量有關(guān)
B．k的大小只與恒星質(zhì)量有關(guān)
C．若地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的半長軸為，周期為，月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的半長軸為，周期為，則
D．通過公式知，在太陽系中距離太陽越遠(yuǎn)的行星，公轉(zhuǎn)周期越大
BD

試題分析：開普勒第三定律中k的大小只與恒星質(zhì)量有關(guān)，A錯(cuò)誤，B正確；地球繞太陽公轉(zhuǎn)，月球繞地球公轉(zhuǎn)，兩者不是繞著同一個(gè)中心天體，所以K值不同，故，C錯(cuò)誤，根據(jù)公式可得，繞行同一個(gè)中心天體的星體的繞行周期和半徑成正比，故D正確
故選BD
點(diǎn)評：切記式中的k只與恒星的質(zhì)量有關(guān)，與行星的質(zhì)量及行星的速度無關(guān)，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于萬有引力定律的表達(dá)式，下列說法中正確的是（    ）
A．公式中G為引力常量，它是由實(shí)驗(yàn)測得的，而不是人為規(guī)定的
B．當(dāng)r趨近于零時(shí)，萬有引力趨近于無窮大
C．m1與m2受到的引力大小是否相等，與m1、m2是否相等有關(guān)
D．m1與m2受到的引力總是大小相等，方向相反的，是一對平衡力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

若已知某行星的質(zhì)量為m，該行星繞太陽公轉(zhuǎn)的半徑為r，公轉(zhuǎn)周期為T，萬有引力常量為G，則由此求出：該行星繞太陽公轉(zhuǎn)的角速度ω太陽的質(zhì)量M

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某人造地球衛(wèi)星沿圓軌道運(yùn)行，軌道半徑是r，周期是T。試根據(jù)這些量推導(dǎo)出計(jì)算地球質(zhì)量M的表達(dá)式。（引力常量為G）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，天文學(xué)家觀測到某行星和地球在同一軌道平面內(nèi)繞太陽做同向勻速圓周運(yùn)動，且行星的軌道半徑比地球的軌道半徑小，已知地球的運(yùn)轉(zhuǎn)周期為T.地球和太陽中心的連線與地球和行星的連線所夾的角叫做地球?qū)υ撔行堑挠^察視角(簡稱視角)．已知該行星的最大視角為θ，當(dāng)行星處于最大視角處時(shí)，是地球上的天文愛好者觀察該行星的最佳時(shí)期．則此時(shí)行星繞太陽轉(zhuǎn)動的角速度ω行與地球繞太陽轉(zhuǎn)動的角速度ω地的比值ω行∶ω地為（   ）
 
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

宇宙中，兩顆靠得比較近的恒星，只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉(zhuǎn)，稱之為雙星系統(tǒng)，設(shè)某雙星系統(tǒng)繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動，如題圖所示．若AO＜OB，則
A．雙星的總質(zhì)量一定，轉(zhuǎn)動周期越小，雙星之間的距離就越小
B．星球A的向心力一定大于B的向心力
C．星球A的質(zhì)量一定小于B的質(zhì)量
D．星球A的線速度一定大于B的線速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用m表示地球通訊衛(wèi)星（同步衛(wèi)星）的質(zhì)量，h表示它離地面的高度，R0表示地球的半徑，g0表示地球表面處的重力加速度，ω0表示地球自轉(zhuǎn)的角速度.則通訊衛(wèi)星所受的地球萬有引力的大小為(　　)
A．等于mω02(R0+h)B．
C．D．以上結(jié)果都不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某星球的質(zhì)量為，在該星球表面某一傾角為的山坡上以初速度v0平拋一個(gè)物體，經(jīng)時(shí)間該物體落到山坡上。欲使該物體不再落回該星球的表面，至少應(yīng)以多大的速度拋出物體？（不計(jì)一切阻力，萬有引力常量為）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（普通班）若地球表面處的重力加速度為g，而物體在距地球表面3R（R為地球半徑）處，由于地球作用而產(chǎn)生的加速度為g′，則g’/g為 （     ）
A．1B．1/9C．1/16D．1/4

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