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歷史上,為了說明光的性質,牛頓提出了光的微粒說,惠更斯提出了光的波動說,如今人們對光的性質有了更進一步的認識.下面四幅示意圖中所表示的實驗中能說明光的性質的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:該題中的四個實驗分別是α粒子散射實驗、雙孔干涉實驗、光電效應的實驗和三種射線在磁場中偏轉實驗,依次進行說明即可.
解答:解:A、該實驗是α粒子散射實驗,依據此實驗盧瑟福提出了原子核式結構學說,與光的性質無關.故A錯誤.
B、干涉是波的特有性質,因此雙孔干涉實驗說明光具有波動性.故B正確.
C、此實驗是光電效應的實驗,說明光具有粒子性.故C正確.
D、三種射線在磁場偏轉的實驗,能判定射線的電性,不能說明光的性質.故D錯誤.
故選BC
點評:該題涉及到α粒子散射實驗、雙孔干涉實驗、光電效應的實驗和三種射線在磁場中偏轉實驗,知識點雖然比較多,都屬于記憶性知識,屬于簡單題.
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(2006?淮安二模)歷史上,為了說明光的性質,牛頓提出了光的微粒說,惠更斯提出了光的波動說,如今人們對光的性質有了更進一步的認識.下面四幅示意圖中所表示的實驗中能說明光的性質的是(  )

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科目:高中物理 來源:上海模擬 題型:多選題

歷史上,為了說明光的性質,牛頓提出了光的微粒說,惠更斯提出了光的波動說,如今人們對光的性質有了更進一步的認識.下面四幅示意圖中所表示的實驗中能說明光的性質的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目:高中物理 來源:2009-2010學年天津市河西區(qū)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

歷史上,為了說明光的性質,牛頓提出了光的微粒說,惠更斯提出了光的波動說,如今人們對光的性質有了更進一步的認識.下面四幅示意圖中所表示的實驗中能說明光的性質的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源:2006年江蘇省高考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

歷史上,為了說明光的性質,牛頓提出了光的微粒說,惠更斯提出了光的波動說,如今人們對光的性質有了更進一步的認識.下面四幅示意圖中所表示的實驗中能說明光的性質的是( )
A.
B.
C.
D.

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