7.在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),為完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧,先測(cè)量其勁度系數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
彈力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50
伸長(zhǎng)量x(10-2 m)0.741.802.803.724.605.586.42
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出F-x圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=55N/m;(保留兩位有效數(shù)字)
(2)一興趣小組進(jìn)一步探究,當(dāng)掛上某一鉤碼P,彈簧在伸長(zhǎng)過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能將增加,鉤碼P的機(jī)械能將減小(以上兩空選填“增加”、“減少”、“不變”).

分析 (1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖,結(jié)合圖線的斜率求出彈簧的勁度系數(shù).
(2)根據(jù)彈簧形變量的變化得出彈簧彈性勢(shì)能的變化,抓住系統(tǒng)機(jī)械能守恒得出鉤碼機(jī)械能的變化.

解答 解:(1)描點(diǎn)作圖,如圖所示,圖線的斜率表示勁度系數(shù),則$k=\frac{△F}{△x}=55N/m$.
(2)彈簧在伸長(zhǎng)過(guò)程中,形變量在增大,則彈簧的彈性勢(shì)能增加,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,彈性勢(shì)能增加,則鉤碼P的機(jī)械能減。
故答案為:(1)如圖所示,55.
(2)增加,減小

點(diǎn)評(píng) 描點(diǎn)作圖時(shí)應(yīng)讓盡量多的點(diǎn)落在圖線上或分居圖線的兩側(cè),偏離比較遠(yuǎn)的點(diǎn)可以舍去,知道圖線的斜率表示勁度系數(shù),基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.某同學(xué)利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)在安裝刻度尺時(shí),刻度尺零刻線應(yīng)在上(填“上”或“下”)
(2)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0=4.0cm,勁度系數(shù)k=50N/m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示,AC、BD為圓的兩條互相垂直的直徑,圓心為O,半徑為R.電荷量分別為+Q、-Q的兩點(diǎn)電荷放在圓周上,它們的位置關(guān)于AC對(duì)稱,+Q與O點(diǎn)的連線和OC間夾角為60°下列說(shuō)法正確的是(  )
A.O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{kQ}{{R}^{2}}$,方向由O指向D
B.O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{\sqrt{3}kQ}{{R}^{2}}$,方向由O指向D
C.A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)關(guān)系是φAc
D.電荷量為q的正電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在C點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某同學(xué)在探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)裝置如圖中甲、乙所示,鉤碼質(zhì)量已知.

(1)甲、乙圖中均需添加同一種實(shí)驗(yàn)器材,其名稱為刻度尺;
(2)圖丙是實(shí)驗(yàn)中得到的彈簧所受的彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F-x關(guān)系圖線,可知該同學(xué)使用的是甲裝置圖(選填“甲”或“乙”)
(3)由丙圖可求出彈簧的勁度系數(shù)為100N/m,圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是彈簧有自重;
(4)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)把彈簧水平放置(乙圖),與彈簧豎直懸掛(甲圖)相比較:
彈簧水平放置的優(yōu)點(diǎn)是避免彈簧自身所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
彈簧水平放置的缺點(diǎn)是彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{\sqrt{2}}{2}$T,單匝矩形線圈面積S=1m2,電阻r=10Ω,繞垂直于OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng).線圈通過(guò)電刷與一理想變壓器原線圈相接.V為理想交流電壓表,A1、A2為理想交流電流表,I1、I2為兩個(gè)完全相同的電燈泡,燈泡上標(biāo)有“20V,20W”,且均正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為1A.則以下說(shuō)法正確的是(  )
A.電流表A1、A2的示數(shù)之比1:2
B.理想電壓表原副線圈的匝數(shù)之比1:2
C.線圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=100rad/s
D.電壓表的示數(shù)為40$\sqrt{2}$V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.物體從光滑的斜面頂端由箭止開(kāi)始勻加速下滑,在最后1s內(nèi)通過(guò)了全部路程的三分之一,則下滑的總時(shí)間為3+$\sqrt{6}$s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)中有A、B、C三點(diǎn),它們的連線構(gòu)成直角三角形,AB=0.12m,AC=0.05m,把一電荷量q=-1.0×10-8C的點(diǎn)電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn),靜電力做功為5.0×10-7J,把該點(diǎn)電荷從B點(diǎn)移到A點(diǎn),靜電力做功仍為5.0×10-7J,求:
(1)B、C兩點(diǎn)之間電勢(shì)差UBC;
(2)該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,并在圖中畫(huà)出電場(chǎng)的方向;
(3)若取B點(diǎn)的電勢(shì)為零,那么,該電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖甲所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一阻值為10Ω的單匝矩形線圈繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生交流電的i-t圖象如圖乙中的圖線a所示;調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后,該線圈中所產(chǎn)生交流電的i-t圖象如圖乙中的圖線b所示,下列關(guān)于這兩個(gè)交流電的說(shuō)法正確的是(  )
A.t=0時(shí)刻線圈平面均與中性面重合
B.線圈先后兩次的轉(zhuǎn)速之比為2:3
C.交流電a的電動(dòng)勢(shì)的有效值為50$\sqrt{2}$V
D.對(duì)于交流電b,t=3×10-2s時(shí)通過(guò)線圈磁通量的變化率最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.豎直平面內(nèi)光滑絕緣圓弧軌道半徑為R,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),頂點(diǎn)C恰好位于圓周最低點(diǎn),CD是AB邊的中垂線.在A、B兩頂點(diǎn)上放置一對(duì)等量異種電荷,如圖所示.現(xiàn)把質(zhì)量為m帶電荷量為+q的小球由圓弧的最高點(diǎn)M處?kù)o止釋放,到最低點(diǎn)C時(shí)速度為v0.不計(jì)+q對(duì)原電場(chǎng)的影響,取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,靜電力常量為k,則( 。
A.小球在圓弧軌道上運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能守恒
B.C、D兩點(diǎn)處于AB兩電荷的等勢(shì)面上,且兩點(diǎn)的電勢(shì)都為零
C.M點(diǎn)電勢(shì)為$\frac{1}{2q}$(mv02-mgR)
D.小球?qū)壍雷畹忘c(diǎn)C處的壓力大小為mg+m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$+k$\frac{qQ}{{L}^{2}}$

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