17．某同學(xué)利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在安裝刻度尺時(shí)，刻度尺零刻線應(yīng)在上（填“上”或“下”）
（2）他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0=4.0cm，勁度系數(shù)k=50N/m．

分析 根據(jù)圖線的橫軸截距求出彈簧的原長(zhǎng)，根據(jù)圖線的斜率求出彈簧的勁度系數(shù)．

解答 解：（1）安裝刻度尺時(shí)，刻度尺的零刻線在上．
（2）當(dāng)F=0時(shí)，彈簧處于原長(zhǎng)，即橫軸截距表示原長(zhǎng)，則x0=4.0cm，圖線的斜率表示勁度系數(shù)，則k=$\frac{△F}{△x}=\frac{8}{（20-4）×1{0}^{-2}}=50N/m$．
故答案為：（1）上，（2）4.0，50．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道圖線的物理意義，知道斜率表示勁度系數(shù)，橫軸截距表示彈簧的原長(zhǎng)，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)共存的區(qū)域內(nèi)，電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)為E，方向豎直向下，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直紙面向里，一質(zhì)量為m的帶電粒子，在場(chǎng)區(qū)內(nèi)的一豎直平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則該帶電質(zhì)點(diǎn)的判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．帶有電量為$\frac{mg}{E}$的正電荷B．運(yùn)動(dòng)的角速度為$\frac{Bg}{E}$
C．沿圓周逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)D．運(yùn)動(dòng)的速率為$\frac{E}{B}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中外力F做功WF，磁場(chǎng)力對(duì)導(dǎo)體棒做功W1，磁鐵克服磁場(chǎng)力做功W2，重力對(duì)磁鐵做功WG，回路中產(chǎn)生焦耳熱為Q，導(dǎo)體棒獲得的動(dòng)能為EK，則（　�。�
A．W1=QB．W2-W1=QC．W1=EKD．WF+WG=Q+EK

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．甲乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測(cè)量重力加速度．

ⅰ甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
A．由于沒(méi)有游標(biāo)卡尺，無(wú)法測(cè)小球的直徑d，實(shí)驗(yàn)中將懸點(diǎn)到小球最低點(diǎn)的距離作為擺長(zhǎng)l，測(cè)得多組周期T和l的數(shù)據(jù)，作出T2-l圖象，如圖乙所示．
①實(shí)驗(yàn)得到的T2-l圖象是c；
②小球的直徑是1.2cm；
B．在測(cè)量擺長(zhǎng)后，測(cè)量周期時(shí)，擺球振動(dòng)過(guò)程中懸點(diǎn)O處擺線的固定出現(xiàn)松動(dòng)，擺長(zhǎng)略微變長(zhǎng)，這將會(huì)導(dǎo)致所測(cè)重力加速度的數(shù)值偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）
ⅱ乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個(gè)速度傳感器，如圖丙所示．將擺球拉開(kāi)一小角度使其做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，速度傳感器記錄了擺球振動(dòng)過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系，如圖丁所示的v-t圖線．
A．由圖丙可知，該單擺的周期T=2.0s；
B．更換擺線長(zhǎng)度l后，多次測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用計(jì)算機(jī)作出T2-l圖線（l為擺線長(zhǎng)），并根據(jù)圖線擬合得到方程T2=4.04l+0.024．
由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.76m/s2．（取π2=9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的枕形導(dǎo)體原來(lái)不帶電，O點(diǎn)時(shí)其幾何中心，將一個(gè)帶正電，電荷量為Q的點(diǎn)電荷放置在導(dǎo)體左端R處，由于靜電感應(yīng)，枕形導(dǎo)體的a、b端分別出現(xiàn)感應(yīng)電荷，k為靜電力常量，則（　�。�
A．導(dǎo)體兩端的感應(yīng)電荷在O點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小等于0
B．導(dǎo)體兩端的感應(yīng)電荷在O點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小等于$\frac{kQ}{（R+\frac{L}{2}）^{2}}$
C．閉合S，有電子從枕形導(dǎo)體流向大地
D．導(dǎo)體a、b端電勢(shì)滿足關(guān)系φa＜φb

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖甲所示，將阻值為R=5Ω的電阻接到內(nèi)阻不計(jì)的正弦交變電源上，電流隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電阻R兩端電壓變化規(guī)律的函數(shù)表達(dá)式為u=2.5sin200πt（V）
B．電阻R消耗的電功率為0.625W
C．若此交變電流由一矩形線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生，如圖丙所示，當(dāng)線圈的轉(zhuǎn)速提升一倍時(shí)，電流表的示數(shù)為1A
D．圖乙交變電流與圖丁所示電流比較，其有效值之比為$\frac{1}{\sqrt{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．圖甲為某同學(xué)測(cè)繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U圖線的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）根據(jù)電路圖以及相關(guān)參數(shù)，選擇好量程，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路連接成完整實(shí)驗(yàn)電路．
（2）開(kāi)關(guān)S閉合之前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于A端（選填“A端”、“B端”或“AB正中間”）．
（3）實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示．如果這個(gè)小燈泡兩端所加電壓為1.4V，則小燈泡此時(shí)的電阻是6.4Ω（保留一位小數(shù)）．隨著電壓增大，小燈泡的電阻增大（填“增大”，“減小”或“不變”），原因是電壓升高，功率增大，溫度升高，電阻率增大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示，a、b、c、d為正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)，O點(diǎn)為d點(diǎn)在底面上的投影，在a點(diǎn)放置一個(gè)電量為+Q的點(diǎn)電荷，在b點(diǎn)放置一個(gè)電量為-Q的點(diǎn)電荷，則（　�。�
A．c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等
B．沿cd連線移動(dòng)一帶+q電量的點(diǎn)電荷，電場(chǎng)力始終不做功
C．Od連線為電場(chǎng)中的一條等勢(shì)線
D．將一帶電量為-q的點(diǎn)電荷從d點(diǎn)移到O點(diǎn)再移到c點(diǎn)，電場(chǎng)力先做負(fù)功，后做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)，為完成實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧，先測(cè)量其勁度系數(shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
彈力F（N）0.501.001.502.002.503.003.50
伸長(zhǎng)量x（10-2 m）0.741.802.803.724.605.586.42
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出F-x圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=55N/m；（保留兩位有效數(shù)字）
（2）一興趣小組進(jìn)一步探究，當(dāng)掛上某一鉤碼P，彈簧在伸長(zhǎng)過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能將增加，鉤碼P的機(jī)械能將減�。ㄒ陨蟽煽者x填“增加”、“減少”、“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案