9.關(guān)于勻速圓周運(yùn)動的速度、加速度,以下說法正確的是(  )
A.速度不變,加速度改變B.速度大小不變,加速度不變
C.速度不變,加速度不變D.速度大小不變,加速度改變

分析 勻速圓周運(yùn)動是線速度大小不變的圓周運(yùn)動,加速度始終指向圓心,據(jù)此分析.

解答 解:勻速圓周運(yùn)動的速度大小不變,但方向沿圓周的切線方向,時刻在變化,所以速度在變化.加速度大小不變,加速度始終指向圓心,加速度改變.故ABC錯誤,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵是要注意速度和加速度都是矢量,要注意其方向特點(diǎn)及其變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.在“機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗中:
(1)實(shí)驗室提供了以下實(shí)驗器材:鐵架臺,打點(diǎn)計時器,復(fù)寫紙,紙帶,低壓交流電源,導(dǎo)線,開關(guān),天平,重錘.其中不必要的器材有:天平;缺少的器材是刻度尺.
(2)實(shí)驗室中有兩種重錘,重錘A質(zhì)量為50g,重錘B質(zhì)量為200g,應(yīng)選用B;(選填字母代號)
(3)實(shí)驗中獲得如圖2所示紙帶,其中各數(shù)據(jù)為相鄰點(diǎn)之間的間距,經(jīng)計算得出B,E兩點(diǎn)速度為vB、vE,若重錘的質(zhì)量是m,從B到E的距離設(shè)為hBE,在該過程中,重錘動能變化量△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{E}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${v}_{B}^{2}$;重力對重錘所做的功W=mghBE.△Ek與W的大小關(guān)系是△Ek<W (選填“>”、“=”或“<”);
(4)實(shí)驗中產(chǎn)生誤差的主要原因是紙帶與打點(diǎn)計時器間存在摩擦,存在空氣阻力.
(5)在驗證機(jī)械能守恒定律時,如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)繪出的圖線應(yīng)是通過原點(diǎn)的直線,才能驗證機(jī)械能守恒定律,其斜率等于g的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.銀是電阻率很小的導(dǎo)電體,假設(shè)銀導(dǎo)線中50%的銀原子的最外層電子脫離原子核的束縛而成為自由電子.求銀導(dǎo)線中自由電子數(shù)的密度(即單位體積內(nèi)銀導(dǎo)線中自由電子的個數(shù)).計算時取銀的密度ρ=1.0×104kg/m3,銀的摩爾質(zhì)量M=0.10kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.某電站向遠(yuǎn)處輸送一定功率的電能,則下列說法正確的( 。
A.輸電線不變,將送電電壓升高到原來的10倍時,輸電線損耗的功率減為原來的$\frac{1}{10}$
B.輸電線不變,將送電電壓升高到原來的10倍時,輸電線損耗的功率減為原來的$\frac{1}{100}$
C.送電電壓不變,將輸電線的橫截面直徑增加為原來的2倍時,輸電線損耗的功率為原來的一半
D.送電電壓不變,將輸電線的橫截面直徑減半時,輸電線的損耗的功率增為原來的4倍

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一質(zhì)點(diǎn)做簡單擺的周期在下列何種情況時會增大(  )
A.增大擺球質(zhì)量B.減小擺長
C.增加擺角D.把單擺從地球移到月球

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.在研究平拋運(yùn)動時,我們做了兩點(diǎn)猜想
①平拋的水平分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動;
②平拋的豎直分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動.
(1)為了驗證平拋運(yùn)動的小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,用如圖a所示的裝置進(jìn)行試驗,小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球被松開,自由下落,關(guān)于該實(shí)驗,下列說法中正確的是B
A.實(shí)驗中兩球的質(zhì)量必須相等
B.兩球應(yīng)同時落地
C.兩球落地時速度大小相等
D.實(shí)驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動
(2)為了進(jìn)一步研究小球的運(yùn)動規(guī)律,我們通過對比實(shí)驗進(jìn)行了探究,如圖的a、b兩個實(shí)驗所示,則關(guān)于兩實(shí)驗下列說法正確的是D

A.通過對比a、b兩實(shí)驗可以驗證猜想①
B.通過b實(shí)驗可以驗證猜想①
C.通過a實(shí)驗可以驗證猜想①
D.通過a實(shí)驗既可以驗證猜想①,也可以驗證②

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.有一個帶正電的小球,質(zhì)量為m,電荷量為q,靜止在固定的絕緣支架上.現(xiàn)設(shè)法給小球一個瞬時的初速度v0使小球水平飛出,飛出時小球的電荷量沒有改變.同一豎直面內(nèi),有一個固定放置的圓環(huán)(圓環(huán)平面保持水平),環(huán)的直徑略大于小球直徑,如圖甲所示.空間所有區(qū)域分布著豎直方向的勻強(qiáng)電場,垂直紙面的勻強(qiáng)磁場分布在豎直方向的帶狀區(qū)域中,小球從固定的絕緣支架水平飛出后先做勻速直線運(yùn)動,后做勻速圓周運(yùn)動,豎直進(jìn)入圓環(huán).已知固定的絕緣支架與固定放置的圓環(huán)之間的水平距離為2s,支架放小球處與圓環(huán)之間的豎直距離為s,v0>$\sqrt{2gs}$,小球所受重力不能忽略.求:

(1)空間所有區(qū)域分布的勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E的大小和方向;
(2)垂直紙面的勻強(qiáng)磁場區(qū)域的最小寬度S,磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向;
(3)小球從固定的絕緣支架水平飛出到運(yùn)動到圓環(huán)的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.某同學(xué)用圖1所示裝置探究重力勢能與動能轉(zhuǎn)化關(guān)系的實(shí)驗,實(shí)驗中的某紙帶如圖2所示,

(1)如圖2,A、B、C、D、E為紙帶上連續(xù)的五個點(diǎn),O為起始點(diǎn),各點(diǎn)的距離分別為AB=24.0mm,BC=28.0mm,CD=32.0mm,DE=36.0mm,已知打點(diǎn)計時器所用交流電源的頻率為50Hz.重錘的質(zhì)量為m=0.2kg,則打點(diǎn)計時器在打C點(diǎn)時,物體的速度為1.50m/s,從O到C動能的增加量為0.225J,實(shí)際中物體重力勢能的減少量一定>動能增加量(填“>”“<”或“=”).(計算中g(shù) 取9.8m/s2,結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)
(2)若甲、乙、丙三名同學(xué)得到的紙帶,它們前兩個點(diǎn)間的距離分別是1.8mm、1.9mm、4.0mm.那么一定存在操作錯誤的同學(xué)是丙,錯誤原因可能是先放紙帶后接通電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變
B.通過α粒子散射實(shí)驗,發(fā)現(xiàn)了原子核由質(zhì)子和中子的組成
C.一個氫原子從n=3能級躍遷到n=2能級,該氫原子放出光子,原子的電勢能增加
D.將放射性元素?fù)诫s到其它穩(wěn)定元素中,并降低其溫度,它的半衰期會發(fā)生改變

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