【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=12Ω,R2=8Ω,R3=4Ω.當(dāng)電鍵K斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.25A,當(dāng)K閉合時(shí)電流表示數(shù)為0.36A.求:
(1)電鍵K斷開(kāi)和閉合時(shí)的路端電壓U及U′?
(2)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻?
(3)電鍵K斷開(kāi)和閉合時(shí)內(nèi)阻上的熱功率P及P′?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑的水平面上有一木板A,其質(zhì)量為M,木板A的左端有一小滑塊B(可視為質(zhì)點(diǎn)),其質(zhì)量為m,滑塊和木板均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知滑塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。
(1)如圖1所示,在光滑水平面的右端固定一豎直彈性擋板,現(xiàn)使滑塊B在極短的時(shí)間內(nèi)獲得水平向右的速度v0,然后沿著木板滑動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,在木板A與擋板碰撞之前,滑塊和木板具有共同速度。
a.求在木板A與擋板碰撞之前,滑塊和木板共同速度的大;
b.木板A與擋板碰撞,其碰撞時(shí)間極短且沒(méi)有機(jī)械能損失,即木板碰后以原速率彈回。若滑塊B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后始終沒(méi)有離開(kāi)木板的上表面,求木板的最小長(zhǎng)度。
(2)假定滑塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等且木板足夠長(zhǎng)。如圖2所示,現(xiàn)給滑塊施加一隨時(shí)間t增大的水平力F=kt(k是常量),方向水平向右,木板和滑塊加速度的大小分別為a1和a2,請(qǐng)定性畫出a1和a2隨時(shí)間t變化的圖線。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四分之三周長(zhǎng)圓管的半徑R=0.4m,管口B和圓心O在同一水平面上,D是圓管的最高點(diǎn),其中半圓周BE段存在摩擦,BC和CE段動(dòng)摩擦因數(shù)相同,ED段光滑;質(zhì)量m=0.5kg、直徑稍小于圓管內(nèi)徑的小球從距B正上方高H=2.5m的A處自由下落,到達(dá)圓管最低點(diǎn)C時(shí)的速率為6m/s,并繼續(xù)運(yùn)動(dòng)直到圓管的最高點(diǎn)D飛出,恰能再次進(jìn)入圓管,假定小球再次進(jìn)入圓管時(shí)不計(jì)碰撞能量損失,取重力加速度g=10m/s2,求
(1)小球飛離D點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)小球從B點(diǎn)到D點(diǎn)過(guò)程中克服摩擦所做的功;
(3)小球再次進(jìn)入圓管后,能否越過(guò)C點(diǎn)?請(qǐng)分析說(shuō)明理由.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素,如圖所示。設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ。實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,下列判斷中正確的是
A.保持S不變,增大d,則θ變小
B.保持S不變,增大d,則θ變大
C.保持d不變,減小S,則θ變大
D.保持d不變,減小S,則θ變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用電流傳感器研究電容器的放電過(guò)程,他按如圖1所示連接電路。先使開(kāi)關(guān)S接1,電容器很快充電完畢。然后將開(kāi)關(guān)擲向2,電容器通過(guò)R放電,傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī),屏幕上顯示出電流隨時(shí)間變化的I-t曲線如圖2所示。他進(jìn)一步研究滑動(dòng)變阻器的阻值變化對(duì)曲線的影響,斷開(kāi)S,先將滑片P向右移動(dòng)一段距離,再重復(fù)以上操作,又得到一條I-t曲線。關(guān)于這條曲線,下列判斷正確的是
A.曲線與坐標(biāo)軸所圍面積將增大
B.曲線與坐標(biāo)軸所圍面積將減小
C.曲線與縱軸交點(diǎn)的位置將向上移動(dòng)
D.曲線與縱軸交點(diǎn)的位置將向下移動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,用重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置可“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”。
①已準(zhǔn)備的器材有:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還必需的器材是 (只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求。填選項(xiàng)前的符號(hào))。
A.直流電源、天平及砝碼
B.直流電源、刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼
D.交流電源、刻度尺
②安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖3所示(其中一段紙帶圖中未畫出)。圖中O點(diǎn)為打出的起始點(diǎn),且速度為零。
選取在紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G作為計(jì)數(shù)點(diǎn)。其中測(cè)出D、E、F點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T=0.02s。由此可計(jì)算出物體下落到E點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vE =______ m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
③若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,代入圖2中所測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,并將與 進(jìn)行比較(用題中所給字母表示),即可在誤差范圍內(nèi)驗(yàn)證,從O點(diǎn)到E 點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能是否守恒。
④某同學(xué)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)不慎將紙帶前半部分損壞,找不到打出的起始點(diǎn)O了,如圖3所示。于是他利用剩余的紙帶進(jìn)行如下的測(cè)量:以A點(diǎn)為起點(diǎn),測(cè)量各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離h,計(jì)算出物體下落到各點(diǎn)的速度v,并作出v2-h圖像。圖4中給出了a、b、c三條直線,他作出的圖像應(yīng)該是直線_________;由圖像得出,A點(diǎn)到起始點(diǎn)O的距離為_(kāi)________cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
⑤某同學(xué)在家里做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖5所示,用細(xì)線的一端系住一個(gè)較重的小鐵鎖(可看成質(zhì)點(diǎn)),另一端纏系在一支筆上,將筆放在水平桌面的邊上,用較重的書壓住。將鐵鎖拉至與桌面等高處(細(xì)線拉直),然后自由釋放。在筆的正下方某合適位置放一小刀,鐵鎖經(jīng)過(guò)時(shí),細(xì)線立即被割斷,鐵鎖繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),落在水平地面上。測(cè)得水平桌面高度為h,筆到鐵鎖的距離為l,筆到鐵鎖落地的水平距離為s。若滿足s2=___________(用l、h表示),即可驗(yàn)證鐵鎖從釋放至運(yùn)動(dòng)到筆的正下方的過(guò)程中機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】恒星的亮度主要取決于()
A.溫度、體積和質(zhì)量
B.溫度、速度和質(zhì)量
C.溫度、體積和到地球的距離
D.體積、速度和到地球的距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,電源內(nèi)阻為r,串聯(lián)的固定電阻為,滑動(dòng)變阻器的總電阻為,電阻大小關(guān)系為,則在滑動(dòng)觸頭從a端移動(dòng)到b端的過(guò)程中,下列描述中正確的是( )
A.電路中的總電流先增大后減小
B.電路的路端電壓先增大后減小
C.電源的輸出功率先增大后減小
D.滑動(dòng)變阻器上消耗的功率先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,孤立點(diǎn)電荷+Q固定在正方體的一個(gè)頂點(diǎn)上,與+Q相鄰的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A、B、C,下列說(shuō)法正確的是( )
A.A、B、C三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同
B.A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)相等
C.A、B、C三點(diǎn)所在的平面為一等勢(shì)面
D.將一電荷量為+q的檢驗(yàn)電荷由A點(diǎn)沿直線移動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能始終保持不變
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