【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=4kg的小物塊放在水平地面上。對(duì)小物塊施加一個(gè)F =10N的恒定拉力,使小物塊做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),拉力與水平方向的夾角θ=37°,小物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,重力加速度g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力。求:
【1】小物塊運(yùn)動(dòng)過程中所受滑動(dòng)摩擦力的大;
【2】小物塊運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大;
【3】物塊運(yùn)動(dòng)4.0s位移的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:(1)用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖(a)所示,(圓柱體另一端與0刻度對(duì)齊),由圖(a)可知其長(zhǎng)度為____ ___mm;用游標(biāo)為10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其直徑如圖(b)所示,由圖(b)可知其直徑為______ __mm;
(2)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量待測(cè)圓柱體電阻R,并將得到的電流、電壓數(shù)據(jù)描到U—I圖上,如圖(c)所示。由圖(c)可知,新材料制成的圓柱體的電阻為 Ω(保留2位有效數(shù)字)。
(3)由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=________Ω·m (保留1位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺(tái)形表演臺(tái)的側(cè)壁高速行駛,做勻速圓周運(yùn)動(dòng).圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h.下列說法中正確的是( )
A. h越高,摩托車對(duì)側(cè)壁的壓力將越大
B. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度將越大
C. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將越大
D. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力將越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2014年11月1日早上6時(shí)42分,被譽(yù)為“嫦娥5號(hào)”的“探路尖兵”載人返回飛行試驗(yàn)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域順利著陸,標(biāo)志著我國(guó)已全面突破和掌握航天器以接近第二宇宙速度的高速再入返回關(guān)鍵技術(shù),為“嫦娥5號(hào)”任務(wù)順利實(shí)施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。已知人造航天器在月球表面上空繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t(t小于航天器的繞行周期),航天器運(yùn)動(dòng)的弧長(zhǎng)為s,航天器與月球的中心連線掃過角度為,引力常量為G,則( )
A. 航天器的軌道半徑為 B. 航天器的環(huán)繞周期為
C. 月球的質(zhì)量為 D. 月球的密度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,BCDG是光滑絕緣的圓形軌道,位于豎直平面內(nèi),軌道半徑為R,下端與水平絕緣軌道在B點(diǎn)平滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))置于水平軌道上,滑塊受到的電場(chǎng)力大小為
mg,滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度為g.
(1)若滑塊從水平軌道上距離B點(diǎn)s=3R的A點(diǎn)由靜止釋放,滑塊到B點(diǎn)時(shí)速度為多大?
(2)求滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)受到軌道的作用力大;
(3)改變s的大小,使滑塊恰好始終沿軌道滑行,且從G點(diǎn)飛出軌道,求滑塊在圓軌道上滑行過程中的最小速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度E的說法正確的是 ( )
A. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向跟正電荷在該點(diǎn)所受到的電場(chǎng)力的方向相同
B. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向跟負(fù)電荷在該點(diǎn)所受到的電場(chǎng)力的方向相同
C. 根據(jù)E=F/q可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力F成正比,與電量q成反比
D. 一個(gè)正電荷激發(fā)的電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度處處相同,是一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N兩點(diǎn)分別放置兩個(gè)等量異種電荷,P為MN連線的中點(diǎn),T為連線上靠近N的一點(diǎn),S為連線的中垂線上處于P點(diǎn)上方的一點(diǎn)。把一個(gè)電子分別放在P、S、T三點(diǎn)進(jìn)行比較,則 ( )
A. 電子從T點(diǎn)移到S點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功,動(dòng)能減小
B. 電子在P點(diǎn)受力最小,在T點(diǎn)電勢(shì)能最大
C. 電子在S點(diǎn)受力最小,在T點(diǎn)電勢(shì)能最大
D. 電子從P點(diǎn)移到S點(diǎn),電場(chǎng)力做正功,動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】竹蜻蜓是一種中國(guó)傳統(tǒng)的民間兒童玩具,流傳甚廣。如圖所示,竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”兩部分組成。玩兒時(shí),雙手一搓竹柄,然后雙手松開,竹蜻蜓就會(huì)旋轉(zhuǎn)著飛上天空,過一會(huì)兒落下來。松手后,關(guān)于竹蜻蜓和空氣間的相互作用力,下列說法中正確的是
A. 竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力大于空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力
B. 竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力小于空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力
C. 竹蜻蜓對(duì)空氣的作用力等于空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力
D. 竹蜻艇對(duì)空氣的作用力與空氣對(duì)竹蜻蜓的作用力方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,平行板電容器的極板A接地,極板B與一個(gè)靈敏的靜電計(jì)相接。在某次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)的指針偏角變小了,下列說法正確的是
A. 這可能是由于兩板間插人了一塊金屬導(dǎo)體
B. 這可能是由于極板A向上移動(dòng)了一小段距離
C. 兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度一定變小了
D. 兩極板上的電荷量一定減小了
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