分析 紙帶隨重物一起做加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)紙帶上所打點(diǎn)之間的距離可以判斷物塊與紙帶的那端相連,紙帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度,從而求出動(dòng)能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢(shì)能減小量等于重力做功的數(shù)值
解答 解:(1)物體做加速運(yùn)動(dòng),由紙帶可知,紙帶上所打點(diǎn)之間的距離越來(lái)越大,這說(shuō)明物體與紙帶的左端相連.
(2)利用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2t}=\frac{0.0706-0.0314}{2×0.02}m/{s}^{2}$=0.98m/s
(3)重物由B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),重物的重力勢(shì)能的減少量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.0501 J=0.49J.
EkB=$\frac{1}{2}{mv}_{B}^{2}$=0.48J
(4)在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),重物的重力勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能的增加量,所以在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),機(jī)械能守恒.
故答案為:(1)左 (2)0.98 (3)0.49,0.48 (4)在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),機(jī)械能守恒.
點(diǎn)評(píng) 運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和動(dòng)能、重力勢(shì)能的定義式解決問(wèn)題是該實(shí)驗(yàn)的常規(guī)問(wèn)題.
要注意單位的換算.
要知道重物帶動(dòng)紙帶下落過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程和能量守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝碼/個(gè)數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
砝碼對(duì)木塊壓力/N | 0 | 2.00 | 4.00 | 6.00 | 8.00 |
測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 2.90 | 3.50 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體受到的合外力越大,其速度變化一定越大 | |
B. | 甲、乙兩物體,受合外力大的加速度一定大 | |
C. | 根據(jù)F合=ma,得到m=$\frac{{F}_{合}}{a}$,說(shuō)明物體的質(zhì)量與F合成正比,與a成反比 | |
D. | 物體的質(zhì)量與F合與a無(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力、彈力 | B. | 重力、彈力、上沖力 | ||
C. | 重力、彈力、下滑力 | D. | 重力、彈力、上沖力、下滑力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),A、B兩端電壓等于零 | |
B. | 開(kāi)關(guān)S閉合,電容器C充電后,電容器兩極板間的電壓等于10 V | |
C. | 開(kāi)關(guān)S閉合,電容器C充電后,電容器兩極板間的電壓等于12 V | |
D. | 開(kāi)關(guān)S閉合,電容器C充電后,電容器兩極板間的電壓與電容大小有關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)士可以根據(jù)炮彈飛行時(shí)的尖叫聲判斷飛行的炮彈是接近還是遠(yuǎn)離他 | |
B. | 敲響一只音叉,另一只與其相隔不遠(yuǎn)的音叉也能發(fā)出聲音 | |
C. | 敲響一只音叉,在其周?chē)承﹨^(qū)域聲音較強(qiáng),某些區(qū)域聲音較弱 | |
D. | 屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)的人,但卻能聽(tīng)到屋內(nèi)人的談笑聲 |
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