【題目】如圖所示，將一個(gè)電荷從C點(diǎn)分別沿直線移動(dòng)到A點(diǎn)和B點(diǎn)，均需克服電場力做功，且做功的數(shù)值相等，則在此空間中，有可能（ ）

A. 只存在平行于y軸的勻強(qiáng)電場

B. 只存在平行于x軸的勻強(qiáng)電場

C. 只在第IV象限內(nèi)某位置有一個(gè)正點(diǎn)電荷

D. 只在第I象限內(nèi)某位置有一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷

【答案】BC

【解析】

正電荷從C點(diǎn)分別沿直線移動(dòng)到A點(diǎn)和B點(diǎn)，均需克服電場力做功，且做功的數(shù)值相等．說明電勢能變化相等，所以A、B兩點(diǎn)的電勢相等．

由題，在這兩個(gè)過程中，電場力做功相等，說明AB兩點(diǎn)的電勢相等。若是平行于y軸的勻強(qiáng)電場，AB兩點(diǎn)的電勢不等，不符合題意。故A錯(cuò)誤。若是平行于x軸且沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，AB兩點(diǎn)的電勢相等，將正電荷移動(dòng)a、b兩點(diǎn)電場力做負(fù)功，符合題意。故B正確。若處于第Ⅳ象限內(nèi)某位置的正點(diǎn)電荷形成的電場，而且正點(diǎn)電荷處于A、B連線的垂直平分線上，則A、B兩點(diǎn)的電勢相等，將正電荷移動(dòng)A、B兩點(diǎn)電場力做負(fù)功，符合題意。故C正確。若是處于第Ⅰ象限內(nèi)某位置的負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場，A、B兩點(diǎn)的電勢不等，不符合題意。故D錯(cuò)誤。故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖1所示裝置“探究小車的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，他把砝碼盤及盤中的砝碼的總重力當(dāng)作小車受到的合力．

（1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，砝碼盤及砝碼的總質(zhì)量應(yīng)____小車的質(zhì)量.（填“”或 “”或“”）

（2）實(shí)驗(yàn)中，必須的措施是____.

A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在直流電源上

B．桌面上放置附有滑輪的長木板必須保持水平

C．在平衡摩擦力時(shí)，讓砝碼盤及盤中的砝碼通過細(xì)繩拉著小車勻速運(yùn)動(dòng)即可

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再釋放小車

（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源頻率為，一次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖2所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出). 則小車運(yùn)動(dòng)的加速度____ ．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（4）在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定時(shí)，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí)，在作圖過程正確的情況下，得到的關(guān)系如圖3所示，圖線未通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是：____.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】11月6日早上8時(shí)，2016年杭州馬拉松（以下簡稱杭馬）在黃龍?bào)w育中心開跑，來自美國、日本等50個(gè)國家和地區(qū)的32000余名選手參加比賽．最終埃塞俄比亞男選手門達(dá)耶以2小時(shí)11分22秒的破賽會(huì)紀(jì)錄成績奪冠，女子冠軍被肯尼亞選手博萊韋以2小時(shí)31分21秒奪得．已知馬拉松全程長度為42195米，男女選手的路徑相同，則（　�。�

A. 馬拉松比賽中，選手一定不能看成質(zhì)點(diǎn)

B. 馬拉松全程長度指的是位移

C. 可以計(jì)算男、女冠軍的平均速度大小

D. 可以比較男、女冠軍的平均速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束電子流從A極板中間的小孔由靜止進(jìn)入并經(jīng)U＝880 V的加速電壓加速后，從B極板中間的小孔以速度v0飛出，在與兩極板C、D等距處垂直進(jìn)入平行板C、D間的勻強(qiáng)電場，如圖所示，若兩板間距d＝1.0 cm，板長l＝5 cm.已知電子的電荷量與其質(zhì)量的比值＝1.76×1011 C/kg，不計(jì)電子重力．求：

(1)電子從B極板小孔飛出的速度v0的大小；

(2)電子在C、D平行板間電場中的運(yùn)動(dòng)類似于哪種運(yùn)動(dòng)；

(3)要使電子恰好從D極板邊緣飛出，C、D間的電壓大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一物塊質(zhì)量為m=2 kg，以初速度v0=10 m/s從O點(diǎn)沿粗糙的水平面向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)受到一水平向左的恒力F作用，物塊在運(yùn)動(dòng)過程中速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，求：

（1）恒力F的大小及物塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）物塊在4 s內(nèi)的位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成角的不可伸長的輕繩一端相連，如圖所示，此時(shí)小球處于靜止平衡狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，取.則（ ）

A. 小球的加速度為0 B. 小球的加速度為8m/s2

C. 小球的加速度為10m/s2 D. 小球向左做勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中Ox坐標(biāo)軸上的某點(diǎn)有一個(gè)點(diǎn)電荷Q，坐標(biāo)軸上A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為0.2 m和0.7 m．在A點(diǎn)放一個(gè)帶正電的試探電荷，在B點(diǎn)放一個(gè)帶負(fù)電的試探電荷，A、B兩點(diǎn)的試探電荷受到電場力的方向都跟x軸正方向相同，電場力的大小F跟試探電荷電荷量q的關(guān)系分別如圖中直線a、b所示．下列說法正確的是(　　)

A. B點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小為0.25 N/C

B. A點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向沿x軸負(fù)方向

C. 點(diǎn)電荷Q是正電荷

D. 點(diǎn)電荷Q的位置坐標(biāo)為0.3 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體放置在傾角為θ的斜面上，斜面固定于加速上升的電梯中，加速度為a，如圖所示．在物體始終相對于斜面靜止的條件下，下列說法中正確的是（　�。�

A. 當(dāng)θ一定時(shí)，a越大，斜面對物體的正壓力越小

B. 當(dāng)θ一定時(shí)，a越大，斜面對物體的摩擦力越大

C. 當(dāng)a一定時(shí)，θ越大，斜面對物體的正壓力越大

D. 當(dāng)a一定時(shí)，θ越大，斜面對物體的摩擦力越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星，被稱為“太空110”。它可以在太空中對衛(wèi)星補(bǔ)充能源，使衛(wèi)星壽命延長10年或更長時(shí)間。假設(shè)“軌道康復(fù)者”正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運(yùn)行，其軌道半徑為同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一，且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致。下列說法正確的是（ ）

A. “軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的5倍

B. “軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的5倍

C. 站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動(dòng)

D. “軌道康復(fù)者”可在高軌道上加速，以實(shí)現(xiàn)對低軌道上衛(wèi)星的拯救

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