【題目】如圖所示,兩根等長的絕緣細線懸掛一水平金屬細桿MN,處在與其垂直的水平勻強磁場中.金屬細桿的長度為1m,質(zhì)量為8.9×103kg.當金屬細桿中通以0.89A的電流時,兩絕緣細線上的拉力均恰好為零.忽略與金屬細桿連接細導(dǎo)線的影響.求:

1)金屬細桿所受安培力的方向;

2)金屬細桿中電流的方向;

3)勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小.

【答案】1)金屬細桿所受安培力的方向為:豎直向上.

2)金屬細桿中電流的方向為從N指向M

3)勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為0.1T

【解析】

1)金屬細桿在重力、安培力作用下處于平衡狀態(tài),安培力和重力等大反向,故安培力方向豎直向上.

故金屬細桿所受安培力的方向為:豎直向上.

2)根據(jù)左手定則,伸開左手,讓磁感線穿過手心,大拇指指向上方,四指從N指向M,故電流方向從N指向M

故金屬細桿中電流的方向為從N指向M

3)根據(jù)安培力公式有:F=BIL

則:

F=mg

=

故勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為0.1T

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)對一些公式的理解,其中正確的是( )

A.電源電動勢可知,非靜電力做功越多,電源電動勢也就越大

B.可知,電場中某點的電場強度與場源電荷所帶電荷量有關(guān)

C.可知,導(dǎo)體中的電流跟加在它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比

D.可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中有一個非常有趣的現(xiàn)象:研究微觀世界的粒子物理、量子理論,與研究宇宙的理論竟然相互溝通,相互支撐。目前地球上消耗的能量,追根溯源,絕大部分還是來自太陽內(nèi)部核聚變時釋放的核能。

(1)已知太陽向各個方向輻射能量的情況是相同的。如果太陽光的傳播速度為c,到達地球需要的時間為t,在地球大氣層表面每秒鐘每平方米垂直接收到的太陽輻射能量為E0。請你求出太陽輻射的總功率P的表達式;

(2)根據(jù)量子理論可知,光子既有能量也有動量,光子的動量,其中h為普朗克常量,λ為光的波長。太陽光照射到地球表面時,如同大量氣體分子頻繁碰撞器壁一樣,會產(chǎn)生持續(xù)均勻的“光壓力”。為了將問題簡化,我們假設(shè)太陽光垂直照射到地球上且全部被地球吸收,到達地球的所有光子能量均為4×10-19J,每秒鐘照射到地球的光子數(shù)為4.5×1035。已知真空中光速,太陽對地球的萬有引力大小約為3.5×1022N。請你結(jié)合以上數(shù)據(jù)分析說明,我們在研究地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時,是否需要考慮太陽“光壓力”對地球的影響;(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

(3)在長期演化過程中,太陽內(nèi)部的核反應(yīng)過程非常復(fù)雜,我們將其簡化為氫轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぁR阎壳半A段太陽輻射的總功率,太陽質(zhì)量(其中氫約占70%),氫轉(zhuǎn)變?yōu)楹さ倪^程中質(zhì)量虧損約為1%。請你估算如果現(xiàn)有氫中的10%發(fā)生聚變大約需要多少年。(結(jié)果保留一位有效數(shù)字,1年按3×107s計算)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面豎直上拋物體A,同時在某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中相遇時的速率都是v,則(  )

A. 物體A的上拋初速度大小是兩物體相遇時速率的3

B. 相遇時物體A已上升的高度和物體B已下落的高度相同

C. 物體A和物體B在空中運動時間相等

D. 物體A和物體B落地速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用某種單色光做雙縫干涉實驗時,已知雙縫間距離d0.20mm,雙縫到毛玻璃屏間的距離為L75.0cm,如圖甲所示,實驗時先轉(zhuǎn)動如圖乙所示的測量頭上的手輪,使與游標卡尺相連的分劃線對準如圖丙所示的第1條明條紋,此時卡尺的主尺和游標尺的位置如圖戊所示,則游標卡尺的讀數(shù)________mm,然后再轉(zhuǎn)動手輪,使與游標卡尺相連的分劃線向右邊移動,直到對準第5條明條紋,如圖丁所示,此時游標卡尺的讀數(shù)9.3mm,由以上已知數(shù)據(jù)和測量數(shù)據(jù),則該單色光的波長是________ mm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示.

(1)下列說法正確的是________

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)該保證拉力的大小不變

B.“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對探究過程也不會產(chǎn)生影響

C.在探究加速度與力的關(guān)系時,只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可

D.在探究加速度與力的關(guān)系時,作aF圖象應(yīng)該用折線將所描的點依次連接

(2)在實驗中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了AB、CDE作為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.30 cm、x4=8.92 cm,電源頻率為50 Hz,可以計算出小車的加速度大小是________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)將長木板右端適當墊高,其目的是________.如果長木板的右端墊得不夠高,木板傾角過小,用a表示小車的加速度,F表示細線作用于小車的拉力,他繪出的aF關(guān)系圖象可能是________

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的豎直導(dǎo)熱汽缸由上下兩個一小一大同軸圓筒組成,圓筒底部通過管道相通。兩圓筒中各有一個活塞,小圓筒口可將活塞卡住。已知大活塞的質(zhì)量為m1 = 2.50 kg,橫截面積為S1 = 80.0 cm2;小活塞的質(zhì)量為m2 = 1.50 kg,橫截面積為S2 = 40.0 cm2;兩活塞用剛性輕桿連接。裝置處于溫度T1 = 495 K的環(huán)境中,小活塞與小圓筒口相距l2 = 20.0 cm,大活塞與大圓筒底部相距l1,且l1 > l2,容器中封閉氣體總體積為V1 = 2.40 × 103 cm3。缸內(nèi)封閉的氣體質(zhì)量不變,不計兩活塞與汽缸壁之間的摩擦,重力加速度大小g10 m/s2,外部環(huán)境壓強為p0 = 1.00 × 105 Pa。求:

1)當外部環(huán)境溫度發(fā)生變化時,活塞緩慢下移,當小活塞移到小圓筒口的位置時,外部環(huán)境的溫度;

2)外界環(huán)境溫度為T = 303 K,缸內(nèi)封閉的氣體與缸外大氣達到熱平衡時,缸內(nèi)封閉氣體的壓強。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電梯與水平地面成θ角,一人靜止站在電梯水平梯板上,電梯以恒定加速度a啟動過程中,水平梯板對人的支持力和摩擦力分別為FNFf。若電梯啟動加速度減小為,則下面結(jié)論正確的是(

A.水平梯板對人的支持力變?yōu)?/span>

B.水平梯板對人的摩擦力變?yōu)闉?/span>

C.電梯加速啟動過程中,人處于失重狀態(tài)

D.水平梯板對人的摩擦力和支持力之比仍為為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一條電場線與Ox軸重合,取O點電勢為零,Ox方向上各點的電勢隨x變化的情況如圖乙所示。若在O點由靜止釋放一電子,電子僅受電場力的作用,則( )

A. 電子將沿Ox軸負方向運動

B. 電子的電勢能將增大

C. 電子運動的加速度恒定

D. 電子運動的加速度先減小后增大

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