【題目】對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,以下說(shuō)法正確的是__________。

A.外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能一定增大

B.若氣體的壓強(qiáng)和內(nèi)能都不變,其體積也一定不變

C.當(dāng)氣體溫度升高時(shí),氣體內(nèi)能一定增大

D.當(dāng)氣體體積增大時(shí),其內(nèi)能可能增大

E.當(dāng)氣體溫度升高時(shí),所有氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能都會(huì)增大

【答案】BCD

【解析】

A.根據(jù)熱力學(xué)第一定律,只知道外界對(duì)氣體做功,而熱傳遞未知,則氣體的內(nèi)能不一定增大,故A錯(cuò)誤;

B.若理想氣體的內(nèi)能不變,即溫度T不變,而壓強(qiáng)不變,由知,體積一定不變,故B正確;

C.當(dāng)理想氣體的溫度T升高時(shí),由知,氣體內(nèi)能一定增大,故C正確;

D.當(dāng)氣體體積增大時(shí),可能出現(xiàn)溫度T升高,則其內(nèi)能可能增大,故D正確;

E.溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,氣體的溫度升高,氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大,但每個(gè)分子的熱運(yùn)動(dòng)具有統(tǒng)計(jì)規(guī)律,則不是所有氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能都會(huì)增大,故E錯(cuò)誤。

故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=0時(shí)刻的波形圖如圖所示。已知波速為0.4m/s,且波剛傳到c點(diǎn)。下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.波源的振動(dòng)周期為0.2s

B.t=0時(shí),質(zhì)點(diǎn)d沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)

C.t=0時(shí),質(zhì)點(diǎn)a的加速度比質(zhì)點(diǎn)b的加速度小

D.質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b先回到平衡位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶電粒子運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子先經(jīng)過(guò)N點(diǎn),再經(jīng)過(guò)M點(diǎn)?梢耘卸ǎā 。

A.粒子帶負(fù)電

B.M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)

C.粒子在M點(diǎn)的加速度大于在N點(diǎn)的加速度

D.粒子在M點(diǎn)的動(dòng)能小于在N點(diǎn)的動(dòng)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,空間存在一個(gè)半徑為R0的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)的方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B。一粒子源置于圓心,在紙面內(nèi)沿各個(gè)方向以相同速率發(fā)射大量粒子,所有粒子剛好都不離開(kāi)磁場(chǎng)。已知粒子的質(zhì)量為m、電荷量為+q,不考慮粒子之間的相互作用:

(1)求帶電粒子的速率v

(2)若粒子源可置于磁場(chǎng)中任意位置,且磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小變?yōu)?/span>,求粒子在磁場(chǎng)中最長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;

(3)若原磁場(chǎng)不變,再疊加另一個(gè)半徑為R1R1R0)圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖乙所示,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為,方向垂直于紙面向外,兩磁場(chǎng)區(qū)域成同心圓,此時(shí)從圓心處的粒子源出發(fā)的粒子都能回到圓心,求R1的最小值和粒子運(yùn)動(dòng)的周期T

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為制作電子吊秤,物理小組找到一根拉力敏感電阻絲,拉力敏感電阻絲在拉力作用下發(fā)生微小形變(宏觀上可認(rèn)為形狀不變),它的電阻也隨之發(fā)生變化,其阻值 R 隨拉力F變化的圖象如圖(a)所示,小組按圖(b)所示電路制作了一個(gè)簡(jiǎn)易吊秤。電路中電源電動(dòng)勢(shì)E = 3V,內(nèi)阻r =1Ω;靈敏毫安表量程為10mA ,內(nèi)阻Rg=50Ω;R1是可變電阻器,A、B兩接線柱等高且固定。現(xiàn)將這根拉力敏感電阻絲套上輕質(zhì)光滑絕緣環(huán),將其兩端接在A、B兩接線柱上。通過(guò)光滑絕緣滑環(huán)可將重物吊起,不計(jì)敏感電阻絲重力,具體步驟如下:

步驟a:滑環(huán)下不吊重物時(shí),閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)可變電阻R1,使毫安表指針滿偏;

步驟b:滑環(huán)下吊已知重力的重物G,測(cè)出電阻絲與豎直方向的夾角為θ;

步驟c:保持可變電阻R1接入電路電阻不變,讀出此時(shí)毫安表示數(shù) I

步驟d:換用不同已知重力的重物,掛在滑環(huán)上記錄每一個(gè)重力值對(duì)應(yīng)的電流值;

步驟e:將電流表刻度盤(pán)改裝為重力刻度盤(pán)。

(1)寫(xiě)出敏感電阻絲上的拉力F與重物重力G的關(guān)系式 F=__________;

(2)若圖(a)R0=100Ω,圖象斜率 k = 0.5Ω/N ,測(cè)得θ=60°,毫安表指針半偏,則待測(cè)重物重力G= _________N;

(3)改裝后的重力刻度盤(pán),其零刻度線在電流表________________(零刻度滿刻度”)處,刻度線_________均勻不均勻)。

(4)若電源電動(dòng)勢(shì)不變,內(nèi)阻變大,其他條件不變,用這臺(tái)吊秤稱重前,進(jìn)行了步驟 a 操作,則測(cè)量結(jié)果______________(填偏大、偏小不變)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】拔罐是中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生療法之一,以罐為工具,將點(diǎn)燃的紙片放入一個(gè)小罐內(nèi),當(dāng)紙片燃燒完時(shí),迅速將火罐開(kāi)口端緊壓在皮膚上,火罐就會(huì)緊緊地“吸”在皮膚上,造成局部瘀血,以達(dá)到通經(jīng)活絡(luò)、祛風(fēng)散寒等作用的療法封閉氣體質(zhì)量變化不計(jì),可以看作理想氣體;鸸蕖拔钡狡つw上之后,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.火罐內(nèi)的氣體內(nèi)能增大

B.火罐內(nèi)的氣體溫度降低壓強(qiáng)減小

C.火罐內(nèi)的氣體溫度降低壓強(qiáng)不變

D.火罐內(nèi)的氣體單位體積分子數(shù)增大,壓強(qiáng)不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小鳴同學(xué)組裝了一套實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,拉力傳感器豎直固定,一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線上端固定在傳感器的掛鉤上,下端系著小鋼球,鋼球底部固定有遮光片,拉力傳感器正下方安裝有光電門(mén),鋼球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)遮光片恰能通過(guò)光電門(mén)。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g。小鳴進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)步驟

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)遮光片寬度d,如圖乙所示,讀數(shù)___________mm;

(2)拉起鋼球使細(xì)線與豎直方向成不同的角度,鋼球由靜止釋放后均在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),記錄遮光片每次通過(guò)光電門(mén)的遮光時(shí)間和對(duì)應(yīng)的拉力傳感器示數(shù)F;根據(jù)記錄數(shù)據(jù)描繪出如圖丙所示的圖象,a是已知量。通過(guò)圖丙中的信息可以求哪個(gè)物理量?___________;該物理量的表達(dá)式為___________(用題目中所給符號(hào)表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013620日上午10041055“神舟10號(hào)飛船上的航天員王亞平在聶海勝、張曉光的配合下,完成了我國(guó)首次太空授課任務(wù).已知在整個(gè)授課的過(guò)程中,神舟10號(hào)飛船繞地球運(yùn)行約半周,那么飛船與同步通訊衛(wèi)星在軌道上正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)相比,飛船( )

A. 運(yùn)轉(zhuǎn)的周期較大 B. 運(yùn)轉(zhuǎn)的速率較大

C. 運(yùn)轉(zhuǎn)的向心加速度較小 D. 離地面的高度較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的物塊A、B疊放在光滑水平面上.兩輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻壁上,另一端分別與AB相連接.兩彈簧的原長(zhǎng)相同,與A相連的彈簧的勁度系數(shù)小于與B相連的彈簧的勁度系數(shù).開(kāi)始時(shí)A、B處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)物塊B施加一水平向右的拉力,使A、B一起向右移動(dòng)到某一位置又處于靜止?fàn)顟B(tài)(A、B無(wú)相對(duì)滑動(dòng),彈簧處于彈性限度內(nèi)),撤去這個(gè)拉力后

A.A受到的合力總等于彈簧對(duì)B的彈力

B.A受到的合力總大于彈簧對(duì)B的彈力

C.A受到的摩擦力始終與彈簧對(duì)它的彈力方向相同

D.A受到的摩擦力與彈簧對(duì)它的彈力方向有時(shí)相同,有時(shí)相反

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