【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。 M2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），所用、，電源的頻率為50 Hz，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。則：（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=____________m/s；

（2）在打下第0點(diǎn)到打下第5點(diǎn)的過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量_______J，系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量_______J；（取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>）

（3）若某同學(xué)作出圖象如圖丙所示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span> g=__________m/s2。

【答案】2.4m/s 0.58J 0.60J 9.7m/s2

【解析】

（1）根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的速度等于這段時(shí)間的平均速度求出計(jì)數(shù)點(diǎn)5的速度；（2）根據(jù)計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度求出系統(tǒng)動(dòng)能的增加量，根據(jù)重力對(duì)系統(tǒng)所做的功求出系統(tǒng)重力勢(shì)能減少量。（3）根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒得出的表達(dá)式，結(jié)合圖線(xiàn)的斜率求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/span>

(1) 根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的速度等于這段時(shí)間的平均速度求出計(jì)數(shù)點(diǎn)5的速度，即，

(2)系統(tǒng)動(dòng)能的增加量：，系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量：，

(3)由知，解得：，即圖象的，代入的數(shù)值，解得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某次行動(dòng)中，蜘蛛俠為了躲避危險(xiǎn)，在高為hA＝20 m的A樓頂部經(jīng)過(guò)一段距離L0＝14.4 m的助跑后從N點(diǎn)水平跳出，已知N點(diǎn)離鐵塔中軸線(xiàn)水平距離為L＝32 m，重力加速度為g＝10 m/s2，假設(shè)蜘蛛俠可被看作質(zhì)點(diǎn)，蜘蛛絲不能伸長(zhǎng)。

(1)要使蜘蛛俠能落到鐵塔中軸線(xiàn)上，他跳出的初速度至少為多少？

(2)由于體能的限制，蜘蛛俠助跑的最大加速度為5 m/s2，在跳出1.6 s后發(fā)現(xiàn)按照預(yù)定路線(xiàn)不能到達(dá)鐵塔中軸線(xiàn)上，于是他立即沿垂直速度方向朝鐵塔中軸線(xiàn)上某位置P發(fā)射蜘蛛絲，使得他在蜘蛛絲的作用下繞P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，假設(shè)蜘蛛絲從發(fā)射到固定在P點(diǎn)的時(shí)間可忽略不計(jì)，請(qǐng)問(wèn)他能否到達(dá)鐵塔中軸線(xiàn)上？如果能，請(qǐng)計(jì)算出到達(dá)的位置，如果不能，請(qǐng)說(shuō)明原因。

(3)蛛蛛俠注意到在鐵塔后方有一個(gè)小湖，他決定以5 m/s2的加速度助跑后跳出，擇機(jī)沿垂直速度方向朝鐵塔中軸線(xiàn)上某位置發(fā)出蛛蛛絲，在到達(dá)鐵塔中軸線(xiàn)時(shí)脫離蜘蛛絲躍入湖中，假設(shè)鐵塔足夠高，欲使落水點(diǎn)最遠(yuǎn)，他經(jīng)過(guò)鐵塔的高度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有三個(gè)質(zhì)量相等，分別帶正電、負(fù)電和不帶電小球，從平行板電場(chǎng)中的 P 點(diǎn)以相同的初速度垂直于 E 進(jìn)入電場(chǎng)，它們分別落到 A 、 B 、 C 三點(diǎn)（　 �。�

A. 落到 A 點(diǎn)的小球帶正電，落到 B 點(diǎn)的小球不帶電

B. 三小球在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

C. 三小球到達(dá)正極板時(shí)動(dòng)能關(guān)系： E KA ＞ E KB ＞ E KC

D. 三小球在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度關(guān)系： a A ＞ a B ＞ a C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)整好儀器，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，松開(kāi)紙帶，使重物下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的小點(diǎn)．

（1）若實(shí)驗(yàn)時(shí)用到的計(jì)時(shí)器為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的安裝要使兩個(gè)限位孔在同一 _________（選填“水平”或“豎直”）線(xiàn)上，以減少摩擦阻力．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是___________

A．接通電源的同時(shí)要立刻釋放重物 B．釋放重物之前要讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C. 選取紙帶時(shí)要選取點(diǎn)跡清晰的紙帶 D．為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，可多次測(cè)量取平均值

（3）為了測(cè)得重物下落的加速度，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_______；(填入正確選項(xiàng)前的字母)

A．天平 B．秒表 C．米尺

（4）在紙帶上選擇較清晰的點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，并取該點(diǎn)為0計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每隔一個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別記為1，2，，6，并測(cè)量出計(jì)數(shù)點(diǎn)l，2，，6與0點(diǎn)的距離分別為x1, x2 , x3,…，x6 若點(diǎn)0和點(diǎn)l間的時(shí)間為T，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)出圖象如圖乙所示，若圖象的斜率為k，縱截距為b，則在計(jì)時(shí)起點(diǎn)重物的速度為_______，重物的加速度為_______．(結(jié)果用含有字母“b”“k”的表達(dá)式表示)

（5）在利用自由落體運(yùn)動(dòng)測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中，測(cè)得的結(jié)果往往比實(shí)際值_____（偏大、偏小、相等）造成這一結(jié)果的原因是______________________________（只要填寫(xiě)一條即可）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】籃球賽非常精彩，吸引了眾多觀眾．經(jīng)常有這樣的場(chǎng)面：在臨終場(chǎng)前0.1s，運(yùn)動(dòng)員把球投出且準(zhǔn)確命中，獲得比賽的勝利．如果運(yùn)動(dòng)員投籃的過(guò)程中對(duì)籃球做的功為W，出手高度（相對(duì)地面）為h1，籃筐距地面高度為h2，球的質(zhì)量為m，空氣阻力不計(jì)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 籃球出手時(shí)的動(dòng)能為W+mgh1

B. 籃球進(jìn)框時(shí)的動(dòng)能為W+mgh1-mgh2

C. 籃球從出手到進(jìn)框的過(guò)程中，其重力勢(shì)能增加了mgh1-mgh2

D. 籃球從出手到進(jìn)框的過(guò)程中，重力對(duì)它做的功為mgh2-mgh1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片的一部分。圖中背景最小方格的邊長(zhǎng)均為L；重力加速度為g則：

(1)小球從A運(yùn)動(dòng)到C的時(shí)間可表示為_______

(2)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度可表示為________；

(3)若以?huà)伋鳇c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸正方向，則C點(diǎn)的坐標(biāo)可表示為____；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】韓曉鵬是我國(guó)首位在冬奧會(huì)雪上項(xiàng)目奪冠的運(yùn)動(dòng)員。他在一次自由式滑雪空中技巧比賽中沿“助滑區(qū)”保持同一姿態(tài)下滑了一段距離，重力對(duì)他做功1900J，他克服阻力做功100J。韓曉鵬在此過(guò)程中 ( )

A. 動(dòng)能增加了1900J

B. 重力勢(shì)能減小了1900J

C. 內(nèi)能增加了2000J

D. 機(jī)械能勢(shì)能減小了2000J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電飯煲的電路圖，S1是一個(gè)控溫開(kāi)關(guān)，手動(dòng)閉合后，當(dāng)此開(kāi)關(guān)溫度達(dá)到居里點(diǎn)（103 ℃）時(shí)，會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)。S2是一個(gè)自動(dòng)控溫開(kāi)關(guān)，當(dāng)溫度低于60 ℃時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合；溫度高于80 ℃時(shí)，會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)。紅燈是加熱時(shí)的指示燈，黃燈是保溫時(shí)的指示燈。分流電阻R1＝R2＝500 Ω，加熱電阻絲R3＝50 Ω，兩燈電阻不計(jì)。

（1）根據(jù)電路分析，敘述電飯煲煮飯的全過(guò)程（包括加熱和保溫的過(guò)程）。

（2）簡(jiǎn)要回答，如果不閉合開(kāi)關(guān)S1，電飯煲能將飯煮熟嗎？

（3）計(jì)算加熱和保溫兩種狀態(tài)下，電飯煲的消耗功率之比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，如圖甲，用兩根彈簧測(cè)力計(jì)一起拉橡皮筋，使橡皮筋伸長(zhǎng)到O點(diǎn)；如圖乙，改用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋，也使橡皮筋伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并在貼于木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置及拉線(xiàn)的方向。

（1）下列正確的實(shí)驗(yàn)要求是__________

A.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋可以盡可能伸長(zhǎng)

C.拉力方向應(yīng)與木板平面平行

D.記錄拉線(xiàn)方向時(shí)，所描的兩點(diǎn)可盡量靠近

（2）實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖丙所示，O點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長(zhǎng)到的位置，兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí)，拉力和的方向分別過(guò)和點(diǎn)，兩個(gè)力的大小分別為： 、，請(qǐng)選擇合適的標(biāo)度作圖__，求出和合力F的大小為________N。

（3）若彈簧測(cè)力計(jì)A和B間的夾角大于，保持O點(diǎn)位置不變.彈簧測(cè)力計(jì)A與橡皮筋PO間夾角不變，減小彈簧測(cè)力計(jì)B與橡皮筋PO間夾角，則彈簧測(cè)力計(jì)A的讀數(shù)________.彈簧測(cè)力計(jì)B的讀數(shù)_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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