【題目】小明同學遙控小船做過河實驗，并繪制了四幅小船過河的航線圖，如圖所示．圖中實線為河岸，河水的流動速度不變，方向水平向右，虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π禢的實際航線，小船相對于靜水的速度不變，并且大于河水的流動速度．則 （ ）

A. 航線圖甲是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過河時間最短

B. 航線圖乙是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過河位移最短

C. 航線圖丙是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過河位移最短

D. 航線圖丁不正確，如果船頭保持圖中的方向，船的軌跡應該是曲線

【答案】AB

【解析】

甲圖中靜水速度垂直于河岸，合速度的方向偏向下游．且過河時間最短，故A正確；乙圖中根據(jù)平行四邊形定則知，合速度的方向正好垂直河岸，過河的位移最�。�B正確；圖丙中由于流水速度，因此不可能出現(xiàn)此現(xiàn)象，故C錯誤；船頭的指向為靜水速的方向，靜水速的方向與流水速度的合速度的方向不可能是圖示方向．故D錯誤．故選AB.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩固定的豎直光滑金屬導軌足夠長且電阻不計。兩質(zhì)量、長度均相同的導體棒c、d，置于邊界水平的勻強磁場上方同一高度h處。磁場寬為3h，方向與導軌平面垂直。先由靜止釋放c，c剛進入磁場即勻速運動，此時再由靜止釋放d，兩導體棒與導軌始終保持良好接觸。用ac表示c的加速度，Ekd表示d的動能，xc、xd分別表示c、d相對釋放點的位移。圖乙中正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直放置的П形支架上，一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G，現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點，另一端從與A點等高的B點沿支架緩慢地向C點移動，則繩中拉力大小變化的情況是

A. 先變小后變大 B. 先不變后變小

C. 先不變后變大 D. 先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于質(zhì)點的說法中正確的是（　�。�
A.凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點
B.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以將地球看作質(zhì)點
C.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
D.研究某學生騎車姿勢的變化時可以把學生和車看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一矩形線圈在勻強磁場中繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動，磁場方向與轉(zhuǎn)軸垂直。線圈匝數(shù)n＝100匝，電阻r＝1Ω，長l1＝0.5m，寬l2＝0.4m，角速度ω＝10rad/s。磁場的磁感強度B＝0.2T。線圈兩端外接電阻R＝9Ω的用電器，和一個理想交流電流表。試分析求解：

(1)線圈中產(chǎn)生感應電動勢的最大值；

(2)電流表的讀數(shù)；

(3)電阻R上消耗的電功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于運動與力的關系，下列認識正確的是（　�。�
A.物體受到恒定的合力，其運動狀態(tài)一定變化
B.物體不受任何力的作用，一定保持靜止狀態(tài)
C.物體所受的合力越大，其速度就越大
D.“天宮二號”內(nèi)的物體處于失重狀態(tài)，因而不受重力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，波動彈性鋼片，把小鋼球與支柱之間的塑料片彈出時，小鋼球并沒有隨塑料片飛出，關于這個過程，下列說法正確的是

A. 彈性鋼片被拉彎，說明力可以改變物體的形狀

B. 彈性鋼片恢復原位的過程中，動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

C. 塑料片被彈出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D. 小鋼球沒有隨塑料片飛出，因為小鋼球具有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量且足夠長的木板靜止在水平面上，與水平面間動摩擦因數(shù)。現(xiàn)有一質(zhì)量的小鐵塊以的水平速度從左端滑上木板，鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)。重力加速度。求：

（1）鐵塊剛滑上木板時，鐵塊和木板的加速度分別多大？

（2）木板的最大速度多大？

（3）從木板開始運動至停止的整個過程中，木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是建筑工地將樁料打入泥土中以加固地基的打夯機示意圖．打夯前先將樁料扶正立于地基之上．已知夯錘的質(zhì)量為M=450kg，樁料的質(zhì)量為m=50kg．每次打夯都通過卷揚機牽引將夯錘提升到距離樁頂h0=5m處再釋放，讓夯錘自由下落，夯錘砸在樁料上并不彈起，而是隨樁料一起向下運動．樁料進入泥土后所受阻力隨打入深度h的變化關系如圖乙所示，直線斜率k=5．05×104N/m．g=10m/s2，求:打完第一夯后，樁料進入泥土的深度．（假設打第一夯前，樁料未進入泥土）

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