圖中a、b和c、d分別是兩個平行板電容器的極扳，E為電池，彼此相距較遠．用導線將E的正極與a、 c相連，將E的負極與b、d相連，待電容器充電后，去掉導線。這時已知a帶的電荷量大于c帶的電荷量，稱此狀態(tài)為原始狀態(tài)．現(xiàn)設想用兩根導線分別都從原始狀態(tài)出發(fā)，進行以下兩次連接：第一次用一根導線將a、c相連，用另一根導線將b、d相連；第二次用一根導線將a、d相連，用另一根導線將b、c相連，每次連接后都隨即移去導線．下面哪種說法是正確的？

   

A．經(jīng)過第一次連接，a、b間的電壓下降，c、d間的電壓上升高.考.資.源.網(wǎng)

B．經(jīng)過第一次連接，a、b間和c、d間的電壓都不變

C．經(jīng)過第二次連接，a、b間的電壓和c、d間的電壓中有一個上升，一個下降高.考.資.源.網(wǎng)

D．經(jīng)過第二次連接，a、b間的電壓和c、d間的電壓都下降

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分．打點頻率為50Hz，圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先后確定的計數(shù)點（每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出）．用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm，那么小車的加速度大小是
0.52
0.52
m/s2向與小車運動的方向相
反
反
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分，打點頻率為50Hz，圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先后確定的計數(shù)點（每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出）用刻度尺量出AB、DE之同的距離分別是2.40cm和0.84cm，那么小車的加速度大小是
0.52
0.52
m/s2，若當時電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz，但該同學并不知道，那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比是
偏小
偏小
．（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分．打點頻率為50Hz，圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先后確定的計數(shù)點（每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出）．用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm．
①那么小車的加速度大小是
0.52
0.52
m/s2，方向與小車運動的方向相
反
反
．
②若當時電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz，但該同學并不知道，那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比
偏小
偏小
（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分．打點頻率為50Hz，圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先后確定的計數(shù)點（每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出）．用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm．
①那么小車的加速度大小是
0.52
0.52
m/s2，方向與小車運動的方向相
反
反
．

②若當時電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz，但該同學并不知道，那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比
偏小
偏小
（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．（以上各空均保留兩位小數(shù)）
（2）用頻閃照相的方式研究平拋運動，如圖2是小球在豎直放置的坐標紙上留下的三個像點，圖中每個小方格的邊長都是0.54cm，已知閃光頻率是30Hz，那么重力加速度g=
9.72
9.72
m/s2，小球的初速度是v0=
0.486
0.486
m/s，（以上各空均保留三位有效數(shù)字）

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