在光滑的斜面上自由下滑的物體所受的力為( )
A. 重力的斜面的支持力 B. 重力、下滑力和斜面的支持力
C. 重力和下滑力 D. 重力、下滑力、斜面的支持力和緊壓斜面的力
科目:高中物理 來源: 題型:
兩個質(zhì)量相同的小球用不可伸長的細線連結(jié),置于場強為E的勻強電場中,小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1和q2(q1>q2)。將細線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示。若將兩小球同時從靜止狀態(tài)釋放,求釋放后細線中的張力T為多少?(不計重力及兩小球間的庫侖力)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)量為2kg的物體,放在光滑水平面上,受到兩個水平方向的大小為5N和
7N的共點力作用,則物體的加速度可能是
A.1m/s2 B.4/s2 C.7m/s2 D.10m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,物體的運動分三段,第1、2s為第I段,第3、4s為第II段,第5s為第III段,則下列說法正確的是( )
A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反
B.第1s的加速度大于第5s的加速度
C.第I段與第III段的平均速度相等
D.第I段與第III段的加速度和速度的方向都相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個人站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果甲把乙拉過來了。這個過程中關于甲、乙雙方之間的力的關系,下列說法正確的是 ( )
A.甲對乙的拉力一定比乙對甲的拉力大 B.甲、乙間的拉力是一對作用力和反作用力
C.甲對乙的拉力與乙對甲的拉力的大小一定相等 D. 甲、乙間的拉力是一對平衡力
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m=2 kg的物體靜止在水平面上,它們之間的動摩擦系數(shù)μ=0.5, 現(xiàn)在對物體施加以如圖所示的拉力F=10 N,與水平方向夾角θ=37°(sin37°=0.6),經(jīng)t=10 s后撤去力F,再經(jīng)一段時間,物體又靜止.
求:(1)物體運動過程中最大速度是多少?
(2)物體運動的總位移是多少?(g取10 m/s2.)
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科目:高中物理 來源: 題型:
“兒童蹦極”中,拴在腰間左右兩側(cè)的是懸點等高、完全相同的兩根橡皮繩。質(zhì)量為m的小明如圖所示靜止懸掛時,兩橡皮繩的夾角為60°,重力加速度為g,則
A.每根橡皮繩的拉力為
B.若將懸點間距離變小,則每根橡皮繩所受拉力將變小
C.若此時小明左側(cè)橡皮繩在腹間斷裂,則小明此時加速度以
D.若此時小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示電路中,電源電動勢為E,內(nèi)阻r,為當滑動觸頭向下滑動時,各表讀數(shù)的變化情況是
A.V1變大 B.V2變小[來源: s5u.com]C.V2變大 D.A變大
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