【題目】如圖,勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一半徑為r=10cm的光滑絕緣軌道,軌道平面與電場(chǎng)方向平行.一電荷量為q=+2×10﹣9 C的質(zhì)點(diǎn)沿軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力分別為Na=2×10﹣6 N和 Nb=8×10﹣6N.不計(jì)質(zhì)點(diǎn)重力,求:

(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大?
(2)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能各為多少?

【答案】
(1)解:在b點(diǎn): ①;

在a點(diǎn): ②;

從a點(diǎn)到b點(diǎn)由動(dòng)能定理有:

解得: =500v/m

答:勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小500V/m


(2)解:設(shè)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為Eka和Ekb,有:

聯(lián)立①②③④⑤得:

=1.5×10﹣7J

=3.5×

答:質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)a點(diǎn)動(dòng)能為 和b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為


【解析】(1)此題為典型的電場(chǎng)與圓周運(yùn)動(dòng)結(jié)合的題目,合外力提供向心力世界此題的關(guān)鍵。根據(jù)牛頓第三定律明確壓力即為支持力,基本粒子不計(jì)重力,電場(chǎng)力與支持力提供向心力,再結(jié)合動(dòng)能定理可以求解此題。
(2)根據(jù)向心力和動(dòng)能之間的關(guān)系,可以求出經(jīng)過(guò)a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了向心力和動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握向心力總是指向圓心,產(chǎn)生向心加速度,向心力只改變線速度的方向,不改變速度的大;向心力是根據(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)受力情況時(shí),千萬(wàn)不可在物體受力之外再添加一個(gè)向心力;應(yīng)用動(dòng)能定理只考慮初、末狀態(tài),沒(méi)有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過(guò)程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時(shí)間的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,都可以用動(dòng)能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能守恒定律簡(jiǎn)捷才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代科學(xué)儀器常利用電場(chǎng)、磁場(chǎng)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng)。在真空中存在著如圖所示的多層緊密相鄰的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)和磁場(chǎng)的寬度均為。電場(chǎng)強(qiáng)度為 , 方向水平向右;磁感應(yīng)強(qiáng)度為 , 方向垂直紙面向里。電場(chǎng)、磁場(chǎng)的邊界互相平行且與電場(chǎng)方向垂直,一個(gè)質(zhì)量為、電荷量為的帶正電粒子在第1層電場(chǎng)左側(cè)邊界某處由靜止釋放,粒子始終在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),不計(jì)粒子重力及運(yùn)動(dòng)時(shí)的電磁輻射

(1)求粒子在第2層磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的大小與軌跡半徑
(2)粒子從第層磁場(chǎng)右側(cè)邊界穿出時(shí),速度的方向與水平方向的夾角為,試求
(3)若粒子恰好不能從第層磁場(chǎng)右側(cè)邊界穿出,試問(wèn)在其他條件不變的情況下,也進(jìn)入第層磁場(chǎng),但比荷較該粒子大的粒子能否穿出該層磁場(chǎng)右側(cè)邊界,請(qǐng)簡(jiǎn)要推理說(shuō)明之

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國(guó)際單位),則該質(zhì)點(diǎn)( )

A. 1s內(nèi)的位移是5m

B. 2s內(nèi)的平均速度是6m/s

C. 任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1m

D. 任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一水平放置的平行板電容器的兩極板間距為d,極板分別與電池兩極相連,上極板中心有一小孔(小孔對(duì)電場(chǎng)的影響可忽略不計(jì)).小孔正上方d處的P點(diǎn)有一帶電粒子,該粒子從靜止開(kāi)始下落,經(jīng)過(guò)小孔進(jìn)入電容器,并在下極板處(未與極板接觸)返回.若將下極板向上平移 ,則從P點(diǎn)開(kāi)始下落的相同粒子將( )
A.打到下極板上
B.在下極板處返回
C.在距上極板 處返回
D.在距上極板 處返回

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,沖擊擺是一個(gè)用細(xì)線懸掛著的擺塊,彈丸擊中擺塊時(shí)陷人擺塊內(nèi),使擺塊擺至某一高度,利用這種裝置可以測(cè)出彈丸的發(fā)射速度.

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用天平測(cè)出彈丸的質(zhì)量m和擺塊的質(zhì)量M;

②將實(shí)驗(yàn)裝置水平放在桌子上,調(diào)節(jié)擺繩的長(zhǎng)度.使彈丸恰好能射人擺塊內(nèi),并使擺塊擺動(dòng)平穩(wěn),同時(shí)用刻度尺測(cè)出擺長(zhǎng);

③讓擺塊靜止在平衡位置,扳動(dòng)彈資槍的扳機(jī),把彈丸射入擺塊內(nèi),擺塊和彈丸推動(dòng)指針一起擺動(dòng).記下指針的最大偏角;

④多次重復(fù)步驟③,記錄指針最大偏角的平均值;

⑤換不同擋位測(cè)量,并將結(jié)果填人下表。

完成下列填空:

(1)現(xiàn)測(cè)得高速擋指針最大偏角如圖(b)所示,請(qǐng)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:____。

(2)用上述測(cè)量的物理量表示發(fā)射彈丸的速度v=____(已知重力加速度為g)

(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,每次實(shí)驗(yàn)前,并不是將指針置于豎直方向的零刻度處,常常需要試射并記下各擋對(duì)應(yīng)的最大指針偏角.每次正式射擊前,應(yīng)預(yù)置指針,使其偏角略小于該擋的最大偏角。請(qǐng)寫(xiě)出這樣做的一個(gè)理由:______________________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一豎直圓槽,AP、BPCP為通過(guò)最低點(diǎn)P與水平面分別成30°、45°60°角的三個(gè)粗糙斜面,與圓槽分別相交于A、B、C點(diǎn).若一小物體由靜止分別從ABC滑至P點(diǎn)所需的時(shí)間為t1,t2t3,小物體與斜面間的摩擦因數(shù)相同,則(

A. t1t2t3 B. t1=t2=t3 C. t1=t2t3 D. t1t2t3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一閉合金屬圓環(huán)用絕緣細(xì)繩掛于O點(diǎn),將圓環(huán)拉離平衡位置并釋放,圓環(huán)擺動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,則(空氣阻力不計(jì))( )

A.圓環(huán)向右穿過(guò)磁場(chǎng)后,還能擺至原高度
B.在進(jìn)入和離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),圓環(huán)中均有感應(yīng)電流
C.圓環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)后離平衡位置越近速度越大,感應(yīng)電流也越大
D.圓環(huán)最終將靜止在平衡位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________

(2)以下做法正確的是(______

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上

B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

C小車(chē)釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接電源再釋放小車(chē)

D重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量這一條件如不滿足,對(duì)探究過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生影響

(3)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖所示.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1 s,圖中長(zhǎng)度單位是cm,由此可以算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是________m/s2.保留兩位有效數(shù)字)

(4)如圖a,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出aF圖線,表明實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題是________

(5)乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn),畫(huà)出了各自得到的aF圖線如圖b所示,說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)______取值不同。它們的大小關(guān)系為乙 ____.(填大于或小于)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么下列說(shuō)法正確的是(

A. F1不是物體對(duì)斜面的壓力

B. 物體對(duì)斜面的壓力方向與F1方向相同,大小為Gcosα

C. F2就是物體受到的靜摩擦力

D. 物體受到重力、斜面對(duì)物體的支持力、靜摩擦力、F1F2共五個(gè)力的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案