12．下列說法正確的是（　�。�
A．位移和路程都是描述物體位置變化的物理量
B．速度的變化率和速率都是矢量
C．跳水比賽時(shí)，為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)
D．“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”此兩句詩的前半句是以詩人自己為參考系的

分析 矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量．根據(jù)有無方向確定．
位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向線段表示．路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度．在單向直線運(yùn)動(dòng)中，位移的大小等于路程．
物體能不能看成質(zhì)點(diǎn)看物體的形狀大小在所研究的問題中能不能忽略．

解答 解：A、位移是描述物體位置變化的物理量，路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度．故A錯(cuò)誤；
B、速度的變化率是矢量，速率是標(biāo)量，故B錯(cuò)誤；
C、研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)員的形狀大小不能忽略，故運(yùn)動(dòng)員不能看成質(zhì)點(diǎn)．故C錯(cuò)誤．
D、“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”此兩句詩的前半句是以詩人自己為參考系的，故D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理解路程和位移的區(qū)別及聯(lián)系，掌握物體能看成質(zhì)點(diǎn)的條件，能抓住矢量與標(biāo)量的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷A，B，它們固定在一條直線上相距L=0.3m的兩點(diǎn)，它們的電荷量分別為QA=16×10-12C，QB=4.0×10-12C，現(xiàn)引入第三個(gè)同種點(diǎn)電荷C．
（1）若要使C處于平衡狀態(tài)，試求C電荷的電量和放置的位置；
（2）若點(diǎn)電荷A，B不固定，而使三個(gè)點(diǎn)電荷在庫侖力作用下都能處于平衡狀態(tài)，試求C電荷的電量和放置的位置？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一半徑R=1m的光滑圓弧軌道，BC段為一長(zhǎng)度L=$\frac{7}{6}$m的粗糙水平軌道，二者相切于B點(diǎn)，整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi)，其中P點(diǎn)為圓弧軌道上的一個(gè)確定點(diǎn)，離BC軌道的高度h=0.2m，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，其質(zhì)量m=0.1kg，與BC間的摩擦因數(shù)μ=0.3，已知工件質(zhì)量M=0.6kg，工件與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，取g=10m/s2．
（1）將物塊由C點(diǎn)以4m/s的初速度滑上軌道，求物塊滑至點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力的大�。�
（2）若使物塊保持在P點(diǎn)并于工件一起向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則作用于工件上的水平恒力F的大小；
（3）當(dāng)物塊保持在P點(diǎn)并與工件一起向左加速至6m/s時(shí)，若使工件立刻停止運(yùn)動(dòng)（即不考慮減速的時(shí)間），物塊飛離圓弧軌道落至BC段，則物塊的落點(diǎn)距B點(diǎn)多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．圖中A、B、C、D是勻強(qiáng)電場(chǎng)中一正方形的四個(gè)頂點(diǎn)．已知A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為φA=15V，φB=3V，φC=-3V，由此可得兩條對(duì)角線的交點(diǎn)的電勢(shì)為6 V，D點(diǎn)的電勢(shì)φD=9 V．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示為某輕彈簧在彈性限度內(nèi)所受拉力F與伸長(zhǎng)量x之間關(guān)系的圖象．求：
（1）彈簧的勁度系數(shù)；
（2）如右圖所示，將該輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一質(zhì)量為m0=1kg的平盤，盤中的物體質(zhì)量為m=29kg，現(xiàn)用力F?向下拉盤使彈簧再伸長(zhǎng)△L=10cm后停止，此時(shí)，彈簧的彈力為多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，質(zhì)量為m=5.0kg的物體P靜止在粗糙水平面上，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
μ=0.50，現(xiàn)用與水平方向成θ=37°、大小為20N的恒力F拉物體，若物體與地面的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．求物體P此后所受的摩擦力的大�。ㄈin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下面關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的敘述，正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)強(qiáng)度E=F/q只適用于點(diǎn)電荷的電場(chǎng)
B．電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E跟電荷在該點(diǎn)受到的力成正比，跟電荷的電荷量成反比
C．放入電場(chǎng)中試探電荷的電量越大，場(chǎng)強(qiáng)就越大
D．電場(chǎng)強(qiáng)度的大小由電場(chǎng)本身的性質(zhì)決定與放入電場(chǎng)中試探電荷的電量大小無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則．在豎直木板上釘上白紙，固定兩個(gè)滑輪A和B（繩與滑輪間的摩擦不計(jì)），三根繩子的結(jié)點(diǎn)為O，在左右及中間的繩端分別掛上個(gè)數(shù)為N1、N2和N3的鉤碼，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等．當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3．
                            
（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，以下說法中正確的是BE
A．若鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2，N3=4時(shí)可以完成實(shí)驗(yàn)
B．若鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4時(shí)可以完成實(shí)驗(yàn)
C．拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當(dāng)用量角器量出三段繩子之間的夾角
D．拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當(dāng)用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
E．拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當(dāng)標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
（2）在作圖時(shí)，圖乙中正確的是A（選填“A”或“B”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．火車由靜止做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在30s內(nèi)行駛了900m，則它在最初的5s內(nèi)的位移是（　�。�
A．100mB．75mC．50mD．25m

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