10．點電荷是靜電學(xué)中的一個理想模型，它是指（　�。�
A．真空中的球形帶電體
B．體積很小的帶電體
C．帶電量很小的帶電體
D．形狀和大小及電荷分布對作用力影響可忽略的帶電體

分析 點電荷是靜電學(xué)中的一個理想模型，當帶電體之間的距離遠大于帶電體本身的尺寸，以至于帶電體本身的大小和形狀對帶電體間的作用力影響可忽略不計時，帶電體就可以看成點電荷．

解答 解：帶電體能不能看成點電荷是看帶電體本身的體積和形狀對帶電體間的作用力影響是否可以忽略不計，而不是僅僅看帶電體的帶電量的多少、體積的大小、形狀或是否在真空中．故ABC錯誤，D正確；
故選：D

點評 本題考查對點電荷的理解，帶電體能不能看成點電荷，不是取決取帶電體絕對體積大小和形狀，而看帶電體本身的體積和形狀對帶電體間的作用力影響是否可以忽略不計．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．2010年9月29日美國天文學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了一顆迄今為止與地球最類似的行星，該行星繞太陽系外的紅矮星做勻速圓周運動，公轉(zhuǎn)周期約為37天，該行星的半徑大約是地球半徑的1.9倍，且表面重力加速度與地球表面重力加速度相近，下列關(guān)于該行星的說法正確的是（　�。�
A．該行星公轉(zhuǎn)角速度一定比地球的公轉(zhuǎn)角速度小
B．該行星平均密度比地球平均密度大
C．該行星第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度
D．該行星同步衛(wèi)星的周期小于地球同步衛(wèi)星的周期

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．睿睿同學(xué)在西部游玩時，發(fā)現(xiàn)戈壁灘上常常出現(xiàn)遠距離輸電的鐵塔，仔細觀察發(fā)現(xiàn)高塔上除了用于輸電的3條導(dǎo)線外，頂部還有2條導(dǎo)線，關(guān)于這2條導(dǎo)線的作用，睿睿同學(xué)做了如下猜測，其中正確的是（　�。�
A．防止輸電線被雷擊，起到靜電屏蔽的作用
B．防止鐵塔倒塌，起到固定的作用
C．利用電磁感應(yīng)，避免輸電線電流過大
D．防止輸電線意外斷開，起到備用的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列說法中正確的是（　　）
A．只有靜止的物體才受到重力
B．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動
C．形狀規(guī)則物體的重心，不一定在其幾何中心上
D．兩物體間如果有摩擦力產(chǎn)生，則兩物體間一定有彈力產(chǎn)生

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一滑雪運動員由靜止開始沿斜坡勻加速下滑．當下滑距離為L時，速度為v．那么，當速度為$\frac{v}{2}$時．下滑的距離是（　　）
A．2LB．$\frac{1}{4}$LC．$\frac{1}{2}$LD．$\frac{1}{3}$L

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．關(guān)于電場強度和電勢，下列說法中正確的是（　　）
A．電場中某點電場強度越大，該點電勢一定也越高
B．電場中某點電勢等于零，該點電場強度卻不等于零
C．電場中電勢相等的各點電場強度必定相等
D．電場中電場強度處處相等，但電勢卻不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，豎直向下的勻強磁場中，用兩條豎直線懸吊一水平通電直導(dǎo)線，導(dǎo)線長為L，質(zhì)量為m，通入電流I后，懸線偏離豎直方向θ角保持靜止，已知導(dǎo)線受的磁場力方向水平，求磁場的磁感應(yīng)強度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在“測定金屬的電阻率”實驗中，所用測量儀器均已校準，待測金屬絲接入電 路部分的長度約為50cm．
（1）用螺旋測微器測量金屬絲直徑，其中某次測量結(jié)果如圖1所示，其讀數(shù)應(yīng)為0.398mm（該值接近多次測量的平均值）．
（2）用伏安法測金屬絲的電阻RX，實驗所用器材為：
電池組（電動勢為3V，內(nèi)阻約為1Ω），電流表（內(nèi)阻約為0.1Ω），
電壓表（內(nèi)阻約為3kΩ），滑動變阻器R（0～20Ω，額定電流為2A），開關(guān)，導(dǎo)線若干．某同學(xué)利用以上器材正確連接好電路，進行實驗測量，記錄數(shù)據(jù)如下：
次數(shù)1234567
U/V0.100.300.701.001.501.702.30
I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520
由以上實驗數(shù)據(jù)可知，他們測量RX是采用圖2中甲和乙中的圖甲（選填“甲”或“乙”）．

（3）如圖3是測量RX的實驗器材實物圖，圖中已經(jīng)連接了部分導(dǎo)線，滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端，請根據(jù)上圖所選的電路圖，補充完成圖3中實物間的連線，并使閉合開關(guān)的瞬間，電壓表或電流表不至于被燒壞．

（4）這個小組的同學(xué)在坐標紙上建立U、I坐標系，如圖4所示，圖中已經(jīng)標出了與測量數(shù)據(jù)相對應(yīng)的四個點，請在圖中標出第2、4、6次測量數(shù)據(jù)的坐標點，并描繪出U-I圖線，由圖線得到金屬絲的阻值RX=4.5Ω（保留兩位有效數(shù)字）．
（5）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可估算出金屬絲的電阻率約為C（填選項前的序號）
A、1×10-2Ωm       B、1×10-3Ωm         C、1×10-6Ωm       D、1×10-8Ωm
（6）任何實驗測量都存在誤差，本實驗所用測量儀器都已校準，下列關(guān)于誤差的說法中正確的選項是CD（有多個正確選項）．
A、用螺旋測微器測量金屬絲直徑時，由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B、由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差
C、若將電流表和電壓表的內(nèi)阻計算在內(nèi)，可以消除由測量儀表引起的系統(tǒng)誤差
D、用U-I圖象處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．在同一直線上運動的A、B兩物體，在相距S=7m時，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以VA=4m/s的速度向右勻速運動，而物體B此時以VB=10m/s向右勻減速運動，加速度的大小為2m/s2，則經(jīng)過多長時間A追上B？

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同步練習(xí)冊答案