如圖所示,一個物體放在水平面上,在跟豎直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移動了距離s,若物體的質(zhì)量為m,物體與地面之間的摩擦力大小為f,則在此過程中( )
A.摩擦力做的功為fs B.力F做的功為Fscosθ
C.力F做的功為Fssinθ D.重力做的功為mgs
科目:高中物理 來源: 題型:
在物理學(xué)發(fā)展史上,伽利略、牛頓等許許多多科學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。以下選項中符合伽利略和牛頓的觀點的是( )
A.人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上跳起后,將落在起跳點的后方
B.兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快,這說明:物體受力越大則速度就越大
C.兩物體從同一高度做自由落體運動,較輕的物體下落較慢
D.一個運動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來,這說明:靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時的“自然狀態(tài)”。
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小孩雙手搭著大人的肩一起在水平冰面上以3m/s的速度向右勻速滑行,后面的小孩突然推了一下前面的大人,結(jié)果小孩以2m/s的速度向左滑行,已知小孩的質(zhì)量為30kg,大人的質(zhì)量為60kg,則被推后大人的速度大小變?yōu)開__________。(填選項前的字母)
A.5.5m/s B.4.5m/s C.3.5m/s D.2.5m/s
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如下圖甲所示,理想變壓器原線圈通有正弦式交變電流,副線圈接有3個電阻和一個電容器。已知R1=R3=20Ω,R2=40Ω,原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1,原線圈的輸入功率為P=35W,已知通過R1的正弦交流電如下圖乙所示。求:
(1)原線圈輸入電壓;
(2)電阻R2的電功率;
(3)電容器C流過的電流。
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關(guān)于物體做勻速圓周運動,下列說法正確的是( )
A.勻速圓周運動就是勻速運動 B.勻速圓周運動就是勻加速運動
C.勻速圓周運動是變加速運動 D.做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)
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有一長為L的細(xì)線,細(xì)線的一端固定在O點,另一端拴一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)使小球恰好在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動,已知水平面上的C點在O點的正下方,且到O點的距離為1.9 L,不計空氣阻力,求:(g=10 m/s2)
(1)小球通過最高點A的速度vA;
(2)若小球通過最低點B時,細(xì)線對小球的拉力T恰好為小球重力的6倍,且小球通過B點時細(xì)線斷裂,求小球落地點到C的距離.
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電荷量q=1×10-4C的帶正電的小物塊靜止在絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向的電場,其電場強度E的大小與時間t的關(guān)系如圖1所示,物塊速度v的大小與時間t的關(guān)系如圖2所示。重力加速度g=10m/s2。則
A. 物塊在4 s內(nèi)位移是8 m
B. 物塊的質(zhì)量是1kg
C. 物塊與水平面間動摩擦因數(shù)是0.4
D. 物塊在4 s內(nèi)電勢能減少了14J
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在軌道上穩(wěn)定運行的空間站中,有如圖所示的裝置,半徑分別為r和R(R>r)的甲、乙兩個光滑的圓形軌道在同一豎直平面上,軌道之間有一條水平軌道CD相連,宇航員讓一小球以一定的速度先滑上甲軌道,通過粗糙的CD段,又滑上乙軌道,最后離開兩圓軌道,那么下列說法正確的是
A.小球在CD間由于摩擦力而做減速運動
B.小球經(jīng)過甲軌道最高點時比經(jīng)過乙軌道最高點時速度大
C.如果減小小球的初速度,小球有可能不能到達(dá)乙軌道的最高點
D.小球經(jīng)過甲軌道最高點時對軌道的壓力大于經(jīng)過乙軌道最高點時對軌道的壓力
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(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是 ▲ 。(寫器材編號)(3分)
A.秒表 B.天平 C.白紙 D.彈簧秤 E.重垂線 F.刻度尺
(2)在研究物體做平拋運動時,應(yīng)通過多次實驗確定若干個點,描繪出平拋運動的軌跡。
①在實驗中的下列操作正確的是 ▲ 。(3分)
A.實驗中所用斜槽末端的切線必須調(diào)到水平
B.每次實驗中小球必須由靜止釋放,初始位置不必相同
C.每次實驗小球必須從斜槽的同一位置由靜止釋放,所用斜槽不必光滑
D.在實驗之前,須先用直尺在紙上確定y軸方向
②實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是 ▲ 。(3分)
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