A. | 甲圖中支持力對(duì)人做正功 | B. | 乙圖中支持力對(duì)人做正功 | ||
C. | 甲圖中無(wú)摩擦力對(duì)人做功 | D. | 乙圖中摩擦力對(duì)人做正功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ${\;}_{90}^{232}$Th經(jīng)過(guò)6次α衰變和4次β衰變后成為原子核${\;}_{82}^{208}$Pb | |
B. | 太陽(yáng)內(nèi)部的核反應(yīng)是核聚變 | |
C. | 原子核的結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定 | |
D. | 碘131的半衰期約為8天,若某藥物含有質(zhì)量為m的碘131,經(jīng)過(guò)24天后,該藥物中碘131的含量大約還有$\frac{1}{8}$m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b都是交變電流 | B. | a、b都是直流 | ||
C. | a是交變電流,b是直流 | D. | a是直流,b是交變電流 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玻爾在1900年把能量子引入物理學(xué),破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念 | |
B. | 愛因斯坦最早認(rèn)識(shí)到了能量子的意義,提出光子說(shuō),并成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 德布羅意第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念 | |
D. | 普朗克大膽地把光的波粒二象性推廣到實(shí)物粒子,預(yù)言實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4N | B. | 6N | C. | 8N | D. | 10N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用“油膜法估測(cè)分子大小”實(shí)驗(yàn)中,油酸分子的直徑等于油酸酒精溶液的體積除以相應(yīng)油酸膜的面積 | |
B. | 一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣,其分子之間的勢(shì)能增加 | |
C. | 液晶的光學(xué)性質(zhì)與某些晶體相似,具有各向異性 | |
D. | 如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,氣體分子的平均動(dòng)能增大,因此壓強(qiáng)必然增大 | |
E. | 晶體在熔化過(guò)程中吸收熱量,主要用于破壞空間點(diǎn)陣結(jié)構(gòu),增加分子勢(shì)能 |
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