12.如圖所示,在一正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中放一金屬空心導(dǎo)體球,圖中a、b分別為金屬導(dǎo)體內(nèi)部與空腔中的點(diǎn),則( 。
A.a、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度都為零
B.a點(diǎn)的電場強(qiáng)度為零,b點(diǎn)的電場強(qiáng)度不為零
C.將點(diǎn)電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場力做負(fù)功
D.a點(diǎn)的電勢為零,b點(diǎn)的電勢不為零

分析 金屬空心導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài),導(dǎo)體內(nèi)部的場強(qiáng)處處為零,且整個(gè)導(dǎo)體是等勢體,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行分析.

解答 解:金屬空心導(dǎo)體放在勻強(qiáng)電場中,出現(xiàn)靜電感應(yīng)現(xiàn)象,最終處于靜電平衡狀態(tài),導(dǎo)體內(nèi)部的場強(qiáng)處處為零,所以a、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度都為零;
處于靜電平衡的導(dǎo)體的電勢處處相等,即為等勢體.故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題抓住處于靜電平衡導(dǎo)體的特點(diǎn)是關(guān)鍵.若要比較場強(qiáng)大小和電勢高低常常畫電場線,形象直觀地判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列四張圖中,沿MN直線從M到N的過程中,電場強(qiáng)度是先增大后減小的是( 。
A.
兩個(gè)等量異種電荷
B.
兩個(gè)等量同種電荷
C.
兩個(gè)等量異種電荷
D.
兩個(gè)等量同種電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于物體的速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體的加速度為零,速度一定為零
B.物體的加速度很大,速度的變化量一定很大
C.物體的加速度很大,速度的變化率一定很大
D.物體的加速度不為0,速度有可能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.為檢測礦泉水的品質(zhì),我們可以利用干涉原理測定礦泉水的折射率,方法是將待測礦泉水填充到特制容器,放置在雙縫與熒光屏之間,(之前為空氣特制容器未畫出),通過對(duì)比填充礦泉水后的干涉條紋間距x2,和填充前的干涉條紋間距x1,就可以計(jì)算出該礦泉水的折射率,設(shè)空氣的折射率為1,則下列說法正確的是(  )
A.x2<x1B.x2>x1
C.該礦泉水的折射率為$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$D.該礦泉水的折射率為$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.一段鐵道彎軌,內(nèi)外軌道高度差為h=20cm,彎道半徑為300m,軌道平面寬L=144cm.求這段彎道的設(shè)計(jì)速度,并討論當(dāng)火車速度大于或小于這一速度時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.圖示是利用轉(zhuǎn)動(dòng)測物體質(zhì)量的裝置,從桿的中心轉(zhuǎn)動(dòng)處往兩側(cè)標(biāo)上刻度.光滑的細(xì)桿上穿有質(zhì)量為m和M的兩物體,其中M是標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的物體,兩物體用輕細(xì)繩連接,當(dāng)桿以角速度ω旋轉(zhuǎn),兩物體不動(dòng)時(shí),從桿上讀出刻度,便可知道m(xù)的質(zhì)量.
(1)簡述測量物體m質(zhì)量的原理,并說明需要測量的量.
(2)兩個(gè)質(zhì)量分別為M=5g和m=10g的光滑小球套在水平光滑桿上,兩球相距30cm,并用細(xì)線連接,欲使兩球繞軸以角速度ω=60rad/s在水平面內(nèi)穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng),則兩物體離轉(zhuǎn)動(dòng)中心各為多少厘米?繩中拉力是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.平行板電容器的電容C,兩極板間電壓為U,兩板間場強(qiáng)E和帶電量Q,在下列情況下怎樣變化?(填寫:增大、減小、不變)
①保持兩板與電源相連,只增大兩板間距離,則C減小
②電容器充電后與電源斷開,再減小電容器極板間距離,C增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法不符合物理史實(shí)的是( 。
A.赫茲首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng),表明了電能夠生磁
B.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,密立根利用油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷量
C.安培提出的分子電流假說,揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)
D.法拉第在前人的啟發(fā)下,經(jīng)過十年不懈的努力,終于發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.作用于同一點(diǎn)的兩個(gè)力,大小分別為F1=5N,F(xiàn)2=4N,這兩個(gè)力的合力F與F1的夾角為θ,則θ的取值范圍為0~53°.

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同步練習(xí)冊答案