如圖所示為甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)沿直線向同一方向運(yùn)動(dòng)的速度υ隨時(shí)間t的變化如圖所示，在前5s時(shí)間內(nèi)，以下說法正確的是（      ）

A．甲的加速度大于乙的加速度

B．t0時(shí)刻，乙落后甲最遠(yuǎn)

C．3s末，乙追上甲

D．乙在3s－5s內(nèi)追上甲

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


《憤怒的小鳥》是一款時(shí)下非常流行的游戲，故事也相當(dāng)有趣，如圖甲，為了報(bào)復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們，小鳥用彈弓為武器，彈射石塊攻擊肥豬們的堡壘。某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行假設(shè)，石塊被彈弓沿水平方向彈出，彈弓可360°水平旋轉(zhuǎn)。如圖乙所示。已知離地面的高度為3.2m，石塊以5m/s的水平速度彈出后先掉到地面上，如果石塊接觸地面瞬間，豎直速度變?yōu)榱�，水平速度不變，那么石塊在地面上可滑行一段距離，石塊和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。求石塊能到達(dá)的地面范圍面積多大？（取重力加速度g=10m/s2    取π=3.14）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象；直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象；直線C為一個(gè)電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖象.如果將這個(gè)電阻R分別接到a、b兩電源上，那么有                      (　　  )

A. R接到a電源上，電源的效率較高

B. R接到b電源上，電源的輸出功率較大

C. R接到a電源上，電源的輸出功率較大，但電源效率較低

D. R接到b電源上，電阻的發(fā)熱功率和電源的效率都較高

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列各組物理量均為矢量的是（      ）

A．位移、時(shí)間、速度     B．速度、加速度、質(zhì)量

C．力、速率、位移       D．力、位移、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b兩條直線分別描述P、Q兩個(gè)物體的位移-時(shí)間圖象，      下列說法中，正確的是（      ）  

A．兩物體均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)                         

B．M點(diǎn)表示兩物體在時(shí)間t內(nèi)有相同的位移            

C．前t時(shí)間內(nèi)P的位移較小

D．0～t，P比Q的速度大，t以后P比Q的速度小 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，直桿長L1=0.5m，圓筒高為L2=3.7m。直桿位于 圓筒正上方H=0.8m處。直桿從靜止開始做自由落體運(yùn)動(dòng)，并能豎直穿越圓筒。試求（取g=10m/s2）

（1）由釋放到直桿下端剛好開始進(jìn)入圓筒時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間t1

（2）直桿穿越圓筒所用的時(shí)間t.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著。已知mA＝3mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°．那么下列說法中

正確的是（     ）

A．物體A受到的靜摩擦力將減小           B．物體A對(duì)斜面的壓力將減小

C．彈簧的彈力不變                       D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


有兩個(gè)共點(diǎn)力，大小分別是3N和5N，則它們的合力大�。�     ）

A．最大為10N      B．可能為1N      C．可能為15N    D．最小為2N

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，放在臺(tái)秤上的條形磁鐵兩極未知，為了探明磁鐵的極性，在它中央的正上方固定一導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直，給導(dǎo)線通以垂直紙面向外的電流，則(　 　)

A．如果臺(tái)秤的示數(shù)增大，說明磁鐵左端是N極

B．如果臺(tái)秤的示數(shù)增大，說明磁鐵右端是N極

C．無論如何臺(tái)秤的示數(shù)都不可能變化

D．臺(tái)秤的示數(shù)隨電流的增大而增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案