【題目】上有一個(gè)倒立的玻璃圓錐ABC,其頂點(diǎn)C恰好與桌面接角觸,圓錐的軸(圖中虛線)與桌面垂直,過軸線的截面為邊長1m的等邊三角形,如圖所示。有一半徑為r=0.2m的圓柱形平行光束垂直入射到錐的AB面上,光束的中心軸與圓錐的軸重合。已知玻璃的折射率為n=1.5,光在真空中傳播的速度為c=3.0×108m/s。則

①通過計(jì)算說明光線a能不能在圓錐的側(cè)面AC點(diǎn)發(fā)生全反射?

②光線在桌面上形成的光斑半徑是多少?

③光線a經(jīng)過圓錐側(cè)面AC后射到桌面上所用用的總時(shí)間是多少?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】(1) 光線a發(fā)生了全反射 (2)0.4 (3)

【解析】①光線a在圓錐的側(cè)面AC點(diǎn)的入射角

則臨界角，故光線a發(fā)生了全反射

②作出光路圖如圖所示：

由圖可知， ，則由幾何關(guān)系得：

光束在桌面上形成的光斑上半徑：

③由幾何知識(shí)可知：

光線在玻璃內(nèi)的傳播速度

則總時(shí)間為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，垂直紙面的正方形勻強(qiáng)磁場區(qū)域內(nèi)，有一材料相同、粗細(xì)均勻的正方形導(dǎo)體框abcd．現(xiàn)將導(dǎo)體框先后朝兩個(gè)方向以v、3v速度勻速拉出磁場，則導(dǎo)體框在上述兩過程中，下列說法正確的是（ ）

A．導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同

B．通過導(dǎo)體框截面的電量相同

C．導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同

D．導(dǎo)體框cd邊兩端電勢差大小相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy平面內(nèi)有以虛線OP為理想邊界的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場區(qū)域，OP與x軸成45°角，OP與y軸之間的磁場方向垂直紙面向外，OP與x軸之間的電場平行于x軸向右，電場強(qiáng)度為E，在y軸上有一點(diǎn)M，到O點(diǎn)的距離為L，現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m，帶電量為+q的帶電粒子從靜止經(jīng)電壓為U的電場加速后從M點(diǎn)以垂直y軸的速度方向進(jìn)入磁場區(qū)域（加速電場圖中沒有畫出），不計(jì)帶電粒子的重力，求

（1）從M點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)磁場的帶電粒子速度的大小？

（2）為使帶電粒子剛好不能進(jìn)入電場區(qū)域，則磁感應(yīng)強(qiáng)度為B應(yīng)為多大？

（3）改變勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，使帶電粒子沿y軸負(fù)方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場，則帶電粒子從x軸離開電場時(shí)的位置到O點(diǎn)的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,空間直角坐標(biāo)系的xOz平面是光滑水平面,空間中有沿z軸正方向

的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B�，F(xiàn)有兩塊平行的薄金屬板,彼此間距為d,構(gòu)成

一個(gè)電容為C的電容器,電容器的下極板放在xOz平面上;在兩板之間焊接一根

垂直于兩板的電阻不計(jì)的金屬桿MN,已知兩板和桿MN的總質(zhì)量為m,若對(duì)桿

MN施加一個(gè)沿x軸正方向的恒力F,兩金屬板和桿開始運(yùn)動(dòng)后,則

A. 金屬桿MN中存在沿M到到N方向的感應(yīng)電流

B. 兩金屬板間的電壓始終保持不變

C. 兩金屬板和桿做加速度大小為的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 單位時(shí)間內(nèi)電容器增加的電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某實(shí)驗(yàn)小組在使用多用電表的過程中,下列說法中正確的是___________

A.在測量電壓時(shí),要將紅表筆接在高電勢點(diǎn)

B.測量阻值不同的電阻時(shí),都必須重新調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕

C.在測量未知電阻時(shí),必須先選擇倍率最大的歐姆擋進(jìn)行試測

D.在測量未知電流時(shí),必須先選擇量程最大的電流擋進(jìn)行試測

E.測量電阻時(shí),如果紅、黑表筆插錯(cuò)插孔,測量結(jié)果不會(huì)受影響

(2)如圖所示,若用多用電表測量某電阻Rx阻值,多用電表選擇開關(guān)處

于“×10”歐姆擋,指針指在如圖所示位置,則Rx的阻值_____300 (選填“大于”、“等于”或“小于")

(3)現(xiàn)用伏安法更精確地測量(2)中的電阻Rx可供該同學(xué)選用的器材除開關(guān)S、導(dǎo)線、待測電阻R外,還有:

A.電源E(E=12V,內(nèi)阻不計(jì))

B.定值電阻R0(阻值等于1)

C.電壓表V(量程0~15V,內(nèi)阻未知)

D.電流表A1(量程0~10mA,內(nèi)阻r1=3)

E.電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻r2=0.2)

F滑動(dòng)變阻器R(0~1k,額定電流0.1A)

①實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇________(填寫器材前面的字母標(biāo)號(hào))

②請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;

③在實(shí)驗(yàn)過程中,測量多組數(shù)據(jù),以電壓表讀數(shù)U為縱坐標(biāo),以電流表讀數(shù)為橫坐標(biāo),做出相應(yīng)U-I圖象,發(fā)現(xiàn)U-I圖象為一條斜率為k的直線,若考慮電表內(nèi)阻對(duì)電路的影響,則電阻Rx= ________ (用題目中已知物理量字母符號(hào)和k表示)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定壓力變化的電容式傳感器如圖所示， 為固定電極， 為可動(dòng)電極，組成一個(gè)電容大小可變的電容器．可動(dòng)電極兩端固定，當(dāng)待測壓力施加在可動(dòng)電極上時(shí)，可動(dòng)電極發(fā)生形變，從而改變了電容器的電容．現(xiàn)將此電容式傳感器連接到如圖所示的電路中，當(dāng)待測壓力增大時(shí)（ ）

A. 電容器的電容將減小 B. 電阻中沒有電流

C. 電阻中有從流向的電流 D. 電阻中有從流向的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了較準(zhǔn)確地測量某細(xì)線所能承受的最大拉力，甲、乙兩位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)甲同學(xué)操作如下：

如圖a所示，將細(xì)線上端固定，在其下端不斷增掛鉤碼，直至掛第4個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重為G)時(shí)，細(xì)線突然斷裂，甲同學(xué)將3G記為細(xì)線所能承受的最大拉力

(2)乙同學(xué)操作如下：

①用刻度尺測出細(xì)線的長度l；

②按圖b所示將細(xì)線左端固定，右手捏住細(xì)線另端，然后將3個(gè)鉤碼掛在細(xì)線上；

③捏住細(xì)線的右手沿水平刻度尺緩慢向右移動(dòng)，直至細(xì)線斷裂，測出此時(shí)細(xì)線兩端的水平距離d。

(3)若細(xì)線質(zhì)量、伸長及細(xì)線與鉤碼間的摩擦均忽略不計(jì)，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列內(nèi)容：

①測量結(jié)果較準(zhǔn)確的是_______________(選填“甲”或“乙”)同學(xué)；

②乙同學(xué)的測量結(jié)果是_____________(用題中所給物理量的字母表示)；

③在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)細(xì)線剛斷時(shí)鉤碼兩側(cè)細(xì)線的夾角________(選填“>”、“=”或“＜”)120°。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路．若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng)，下列表述正確的是（ ）

A．線圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

B．穿過線圈a的磁通量變小

C．線圈a有擴(kuò)張的趨勢

D．線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電動(dòng)勢，下列說法中正確的是（ ）

A.在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極，靜電力做功，電能增加

B.對(duì)于給定的電源，移動(dòng)正電荷非靜電力做功越多，電動(dòng)勢就越大

C.電動(dòng)勢越大，說明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向正極移送單位電荷量的電荷做功越多

D.電動(dòng)勢越大，說明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極到正極移送電荷量越多

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