A. | 只有靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性 | |
B. | 處于任何狀態(tài)的物體都有慣性 | |
C. | 物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,越不容易停下來,所以物體的速度越大,物體的慣性越大 | |
D. | 物體越重,物體的慣性越小 |
分析 慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大
解答 解:A、任何物體只要有質(zhì)量就有慣性,只要質(zhì)量不變,無論物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,無論是勻速還是變速,無論是加速還是減速,慣性都保持不變,故AC錯(cuò)誤,B正確;
D、質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度,物體的質(zhì)量越大,物體的慣性越大,故D錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 正確理解慣性的概念是解答此題的關(guān)鍵,慣性是物體本身固有的一種屬性,一切物體都有慣性.注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決身邊的物理問題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是跟電場(chǎng)力的方向一致 | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小總是跟電場(chǎng)力的大小成正比 | |
C. | 正電荷受到的電場(chǎng)力的方向跟電場(chǎng)強(qiáng)度的方向一致 | |
D. | 電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)一定高 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0~6 s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為30 m | |
B. | 在0~6 s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為40 m | |
C. | 在0~4 s內(nèi),物體的平均速度為7.5 m/s | |
D. | 在0~4 s內(nèi),物體的平均速度為5 m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,因而互相平衡 | |
B. | 作用力和反作用力性質(zhì)可以相同,也可以不相同 | |
C. | 作用力就是作用力,反作用力就是反用力,兩者名稱是不能互換的 | |
D. | 作用力和反作用力總是同時(shí)存在.同時(shí)消失.同時(shí)變化的 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)部分 | |
B. | 摩擦起電時(shí),失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電 | |
C. | 摩擦起電和感應(yīng)起電都能使電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,只不過前者使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而后者使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分 | |
D. | 一個(gè)帶電體接觸一個(gè)不帶電的物體,兩個(gè)物體平分帶電體上的電荷 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com