如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,由一段斜的直軌道和與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R,一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上某處由靜止開(kāi)始下滑,然后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)。要求物塊恰好能通過(guò)圓形軌道最高點(diǎn),求物塊初始位置相對(duì)于圓形軌道底部的高度h。
                

解:設(shè)物塊恰好能通過(guò)圓形軌道最高點(diǎn)的速度為,由機(jī)械能守恒定律得
,①
物塊在最高點(diǎn)受到自身的重力和軌道的壓力N,在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)物體重力與壓力的合力提供向心力,有
,②
物塊恰好能通過(guò)圓形軌道最高點(diǎn)條件是 ,③
由②③兩式得 ,④
由①④兩式得,物塊初始位置相對(duì)于圓形軌道底部的高度為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,ABD0是處于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,AB是半徑為R=15m的14圓周軌道,半徑OA處于水平位置,BD0是直徑為l5m的半圓軌道,D為BD0軌道的中央。一個(gè)小球P從A點(diǎn)的正上方距水平半徑0A高H處自由落下,沿豎直平面內(nèi)的軌道通過(guò)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力等于其重力的倍.取g為10m/s2
小題1: H的大小
小題2:試討論此球能否到達(dá)BD0軌道的0點(diǎn),并說(shuō)明理由;

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種,重錘從高處由靜止開(kāi)始落下,重錘從拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能定恒定律。

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量;
D.調(diào)整錯(cuò)誤后,再接通電源開(kāi)關(guān),釋放懸掛紙帶的夾子,打出一條紙帶;
E.測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
指出其中沒(méi)有必要進(jìn)行的步驟是    ▲   ;操作錯(cuò)誤的步驟是    ▲   。
(2)如圖(乙)所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)A、C間的距離為s1,點(diǎn)C、E間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為△EP     ▲   ,重錘動(dòng)能的增加量為△EK     ▲   。利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值,則根據(jù)這些條件和數(shù)據(jù)計(jì)算重錘下落的加速度a的表達(dá)式:a=   ▲   

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

伽利略曾設(shè)計(jì)如右圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn),將擺球拉至M點(diǎn)放開(kāi),擺球會(huì)達(dá)到同一水平高度上的N點(diǎn)。如果在E或F處釘上釘子,擺球?qū)⒀夭煌膱A弧達(dá)到同一高度的相應(yīng)點(diǎn);反過(guò)來(lái),如果讓擺球從這些點(diǎn)下落,它同樣會(huì)達(dá)到原水平高度上的M點(diǎn)。根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明:如果物體由靜止開(kāi)始沿不同的光滑弧面(或不同傾角的光滑斜面)下滑時(shí),其末速度大。    )
                           
A.只與斜面的傾角有關(guān)B.只與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)
C.只與下滑的高度有關(guān)D.只與物體的質(zhì)量有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

⑴(5分)目前,在居家裝修中,經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝修材料,這些巖石都不同程度地含有放射性元素,比如有些含有鈾、釷的花崗巖等都會(huì)釋放出放射性惰性氣體氡,而氡會(huì)發(fā)生放射性衰變,放出α、β、γ射線,這些射線會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變及呼吸道方面的疾病,根據(jù)有關(guān)放射性知識(shí)可知,下列說(shuō)法正確的是(    )
A.β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生并發(fā)射出來(lái)的
B.已知氡的半衰期為3.8天,若取1g氡放在天平左盤上,砝碼放于右盤,左右兩邊恰好平衡,則7.6天后,需取走0.75g砝碼天平才能再次平衡
C.發(fā)生α衰變時(shí),生成核與原來(lái)的原子核相比,中子數(shù)減少了4
D.γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生,在這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力最弱
⑵(10分)如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量均為M=2kg的甲、乙兩輛小車,兩車之間通過(guò)一感應(yīng)開(kāi)關(guān)相連(當(dāng)滑塊滑過(guò)感應(yīng)開(kāi)關(guān)時(shí),兩車自動(dòng)分離),甲車上表面光滑,乙車上表面與滑塊P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.一根通過(guò)細(xì)線拴著且被壓縮的輕質(zhì)彈簧固定在甲車的左端,質(zhì)量為m=1kg的滑塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))與彈簧的右端接觸但不相連,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能E0=10J,彈簧原長(zhǎng)小于甲車長(zhǎng)度,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)剪斷細(xì)線,求:

①滑塊P滑上乙車前的瞬時(shí)速度的大;
②滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車,滑塊P在乙車上滑行的距離(取g=10m/s2)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

一個(gè)質(zhì)量為m的木塊,從半徑為R、質(zhì)量為M的1/4光滑圓槽頂端由靜止滑下。槽可沿著光滑平面自由滑動(dòng),如圖所示,木塊從槽口滑出時(shí)的速度大小為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在離地面高h(yuǎn)=10m處,一質(zhì)量m=1kg的物體以的速度水平拋出,不計(jì)空氣阻力。選地面為零重力勢(shì)能面,當(dāng)物體落到離地面高度為5m處時(shí),物體的機(jī)械能和動(dòng)能分別是(   ) (g=10m/s2)
A.100J,58JB.108J,50JC.108J,58JD.100J,50J

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

2010年11月5日,在新疆召開(kāi)的“引渤入疆”(指引渤海水進(jìn)入新疆)研討會(huì),引起了全國(guó)輿論的廣泛關(guān)注。其中一個(gè)方案是:從天津取水,由黃旗海一庫(kù)布齊沙漠一毛烏素沙漠一騰格里沙漠一烏蘭布和沙漠~巴丹吉林沙漠,走河西走廊,經(jīng)疏勒河自流進(jìn)入羅布泊。此路徑中最高海拔約為1200m,從羅布泊到下游的艾丁湖,又有近1000m的落差。此方案是否可行,涉及到環(huán)境、能源、技術(shù)等多方面的因素。下面我們僅從能量角度來(lái)分析這個(gè)方案。
取重力加速度g=10m/s2,水的密度。
(1)通過(guò)管道提升海水,電能的利用率=60%,將1噸海水提升到海拔1200m,需要耗多少電能?利用水的落差發(fā)電,發(fā)電效率也為=60%,在1000m的落差中1噸水可以發(fā)多少電能?
(2)如果每年調(diào)4×109m3海水入疆,盡管利用落差發(fā)的電可以全部用來(lái)提升海水,但還需要額外提供電能。
(i)額外需要的電能可從三峽水電站輸送。已知三峽水電站水庫(kù)面積約1.0×109m2,年平均流量Q=5.0×1011m3,水庫(kù)水面與發(fā)電機(jī)所在位置的平均高度差h=100m,發(fā)電站的發(fā)電效率=60%。求在一年中“引渤入疆”工程額外需要的電能占三峽電站發(fā)電量的比例。

(ii)我國(guó)西北地區(qū)風(fēng)能充足,額外需要的電能也可通過(guò)風(fēng)力發(fā)電來(lái)解決。通過(guò)風(fēng)輪機(jī)一個(gè)葉片旋轉(zhuǎn)一周掃過(guò)面積的最大風(fēng)能為可利用風(fēng)能。取空氣密度=1.25kg/m3。某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率=40%,其風(fēng)輪機(jī)一個(gè)葉片旋轉(zhuǎn)一周掃過(guò)的面積S=400m2。某地區(qū)風(fēng)速不低于=l0m/s的時(shí)間每年約為5500小時(shí)(合2.0×107s)。
求在該地區(qū)最多建多少臺(tái)這樣的風(fēng)力發(fā)電機(jī)就能滿足“引渤入疆”工程額外需要的電能?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

風(fēng)洞是對(duì)飛機(jī)、導(dǎo)彈性能進(jìn)行檢測(cè)的一種高科技產(chǎn)物,現(xiàn)代汽車的生產(chǎn)也有運(yùn)用風(fēng)洞技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)的,如圖所示是小麗所在興趣小組設(shè)計(jì)的一個(gè)類似于風(fēng)洞的實(shí)驗(yàn)裝置,他們?cè)谧烂嫔戏庞性S多大小不同的塑料球,這些塑料球的密度均為,用水平向左恒定的風(fēng)作用在球上,使它們做勻加速運(yùn)動(dòng)(摩擦不計(jì))。已知風(fēng)對(duì)球的作用力F與球的最大橫截面積S成正比,即F=kS,走為一常量。對(duì)塑料球來(lái)說(shuō),可以認(rèn)為空間存在一個(gè)風(fēng)力場(chǎng),在該風(fēng)力場(chǎng)中風(fēng)力對(duì)球做功與路徑無(wú)關(guān)。                                      (   )
A.可以定義風(fēng)力場(chǎng)強(qiáng)度E一吾一愚,方向與風(fēng)力相同
B.風(fēng)力場(chǎng)強(qiáng)度E與塑料球受到的風(fēng)力成正比
C.若以柵欄P為風(fēng)力勢(shì)能參考平面,距P為z處的風(fēng)力勢(shì)能是
D.以柵欄P為風(fēng)力勢(shì)能參考平面,塑料小球的半徑用r表示,某時(shí)刻的速度用表示,風(fēng)力場(chǎng)中機(jī)械能守恒定律可寫為恒量

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