16．關(guān)于慣性，下列說法不正確的是（　�。�
A．慣性是物體固有的屬性，慣性越大的物體，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變
B．同一物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性大于靜止時(shí)的慣性
C．“嫦娥一號”衛(wèi)星在地球上的慣性與它繞月球飛行時(shí)的慣性相同（燃料消耗忽略不計(jì)）
D．各種機(jī)床和發(fā)電機(jī)的底座做得很笨重，并用螺絲固定在地面上，目的是增大慣性

分析 慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性；慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)．

解答 解：A、慣性是物體固有的屬性，慣性越大的物體，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變，故A正確；
B、質(zhì)量不變慣性不變，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、“嫦娥一號”衛(wèi)星在地球上的慣性與它繞月球飛行時(shí)的慣性相同（燃料消耗忽略不計(jì)），因?yàn)橘|(zhì)量不變，故C正確；
D、各種機(jī)床和發(fā)電機(jī)的底座做得很笨重，并用螺絲固定在地面上，目的是增大慣性，使其靜止的狀態(tài)不易改變，故D正確；
本題選錯(cuò)誤的
故選：B

點(diǎn)評 慣性是物理學(xué)中的一個(gè)性質(zhì)，它描述的是物體能夠保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，不能和生活中的習(xí)慣等混在一起．解答此題要注意：一切物體任何情況下都具有慣性．慣性只有在受力將要改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)才體現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）某組同學(xué)采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系，下列措施中不需要和不正確的是B
①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力
②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)
③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
⑤實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②④⑤
（2）有一位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測量作出了圖乙中的A圖線，另一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)測出了如圖丙中的B圖線．試分析：①A圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠；
②A圖線上部彎曲的原因是拉車的砝碼質(zhì)量m沒有遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M；
③B圖線在縱軸上有截距的原因是在平衡摩擦力時(shí)，長木板的傾角過大，小車沿斜面向下的分力大于摩擦力，使尚未對小車施加拉力時(shí)，小車已有加速度．
（3）在處理數(shù)據(jù)時(shí)，某同學(xué)做出的a-$\frac{1}{M}$的關(guān)系圖線，如圖丁所示．從圖象中可以看出，作用在物體上的恒力F=5N．當(dāng)物體的質(zhì)量為2.5kg時(shí)，它的加速度為2m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．用如圖所示的電路（R1、R2為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻，阻值已知）測量電源的電動(dòng)勢E和內(nèi)電阻r時(shí)，電流表為理想電表．當(dāng)開關(guān)S2與1接觸時(shí)的電流強(qiáng)度I1，開關(guān)S2與2接觸時(shí)的電流強(qiáng)度I2，則：
（1）電動(dòng)勢表達(dá)式E=$\frac{{I}_{1}{I}_{2}（{R}_{1}-{R}_{2}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$，內(nèi)電阻表達(dá)式r=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}-{I}_{2}{R}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
（2）如果電流表因長期使用，表盤示數(shù)不清楚，但表盤刻度依然清晰，利用該電路能測量哪些物理量內(nèi)電阻（填“電動(dòng)勢”或“內(nèi)電阻”或“電動(dòng)勢和內(nèi)電阻”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．以V0=12m∕s的初速度豎直向上拋出一質(zhì)量為0.5kg的物體，g取10m/s2．
求：不考慮空氣阻力，小球上升的最大高度和回到拋出點(diǎn)的時(shí)間？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．已知某個(gè)力的大小為8N，則不可能將此力分解為下列哪組力（　�。�
A．1N 10NB．10N  10NC．10N  20ND．20N  20N

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．已知帶電量q=2×10-10C的正電荷在電場中由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力做了4×10-8J的正功，則電勢能減少（填“增加”或“減少”）；A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB=200V．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，在正方形ABCD區(qū)域內(nèi)有平行于AB邊的勻強(qiáng)電場，E、F、H是對應(yīng)邊的中點(diǎn)，P點(diǎn)是EH的中點(diǎn)．一個(gè)帶正電的粒子（不計(jì)重力）從F點(diǎn)沿FH方向射入電場后恰好從D點(diǎn)射出．下列說法中正確的是（　�。�
A．粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡經(jīng)過P點(diǎn)
B．粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡經(jīng)過PH之間某點(diǎn)
C．若將粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼囊话�，粒子恰好由E點(diǎn)從AD邊射出
D．若增大粒子的初速度可使粒子垂直穿過EH

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一個(gè)大人（甲）跟一個(gè)小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了．對這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系，不正確的說法是（　�。�
A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B．大人與小孩間的拉力是一對作用力與反作用力
C．大人拉小孩的力與小孩拉大人的力合力為零，相互抵消
D．只有在大人把小孩拉動(dòng)的過程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，用絕緣輕繩懸吊一個(gè)帶正電的小球，放在勻強(qiáng)磁場中．現(xiàn)把小球拉至懸點(diǎn)右側(cè)a點(diǎn)，輕繩被水平拉直，靜止釋放后，小球在豎直平面內(nèi)來回?cái)[動(dòng)．在小球運(yùn)動(dòng)過程中，下列判斷正確的是（　�。�
A．小球擺到懸點(diǎn)左側(cè)的最高點(diǎn)比a點(diǎn)要低
B．小球每次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)所受洛倫茲力大小相等
C．小球每次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)所受洛倫茲力方向相同
D．小球每次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)輕繩所受拉力大小相等

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