【題目】以初速度v0水平拋出一個質(zhì)量為m的物體，當(dāng)物體的速度為v時，重力做功的瞬時功率為（ ）
A.mgv
B.mgv0
C.mg
D.mg（v﹣v0）

【答案】C
【解析】解：豎直方向的速度為

重物受到的重力方向豎直向下，故重力的瞬時功率為P=mgvy=mg ，故C正確；

故選：C

【考點精析】本題主要考查了平拋運動和功率的計算與測量的相關(guān)知識點，需要掌握特點:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用，是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運動；運動規(guī)律:平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動；功率的計算： P = W/tW 表示功，單位是焦（J）. t表示時間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W）1 W= 1 J/s才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是兩個橫截面分別為圓和正方形但磁感應(yīng)強(qiáng)度均相同的勻強(qiáng)磁場，圓的直徑D等于正方形的邊長，兩個電子分別以相同的速度飛入兩個磁場區(qū)域，速度方向均與磁場方向垂直，進(jìn)入圓形磁場區(qū)域的速度方向?qū)?zhǔn)了圓心，進(jìn)入正方形磁場區(qū)域的方向是沿一邊的中點且垂直于邊界線，則下列判斷正確的是 (　 )

A. 兩電子在兩磁場中運動時，其半徑一定相同

B. 兩電子在兩磁場中運動的時間一定不相同

C. 進(jìn)入圓形磁場區(qū)域的電子一定先飛離磁場

D. 進(jìn)入圓形磁場區(qū)域的電子一定不會后飛出磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根相互平行的長直導(dǎo)線過紙面上的M、N兩點，且與紙面垂直，導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流．a、O、b在M、N的連線上，O為MN的中點，c、d位于MN的中垂線上，且a、b、c、d到O點的距離均相等．關(guān)于以上幾點處的磁場，下列說法正確的是

A. O點處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

B. a、b兩點處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相反

C. c、d兩點處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相同

D. a、c兩點處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車正以v0=108km/h的速度在高速路上行駛，前方突遇事故，司機(jī)采取急剎車，汽車最終停止運動，已知剎車的加速度大小為a=6m/s2.

（1）求該車剎車3s及6s時的速度大小．

（2）求列車在最后3s內(nèi)發(fā)生的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將一直流電源的總功率P ,輸出功率和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率隨電流I變化的圖線畫在同一坐標(biāo)系中，如右圖中的a、b、c所示。則下列說法中正確的是（ ）

A. 圖線b表示輸出功率隨電流I變化的關(guān)系

B. 圖中a線最高點對應(yīng)的功率為最大輸出功率

C. 在a、b、c三條圖線上分別取橫坐標(biāo)相同的A、B、C 三點這三點的縱坐標(biāo)一定滿足關(guān)系

D. b、c線的交點M與a、b線的交點N的橫坐標(biāo)之比一定為1:2，縱坐標(biāo)之比一定為1:4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】感應(yīng)電流的方向可用____________判斷。具體作法：伸開_______________,使拇指與四指垂直,并且與手掌處于同一平面內(nèi),________________指向?qū)w運動方向,讓______________垂直穿過手心,__________________的指向就是感應(yīng)電流的方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中，機(jī)械能守恒的是（ ）
A.做平拋運動的物體
B.光滑曲面上自由運動的物體
C.被勻速吊起的集裝箱
D.物體以 g的加速度豎直向上做勻減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象；直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象；直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖象．如果將這個電阻R分別接到a、b兩電源上，那么有(　　)．

A. R接到a電源上，電源的效率較低

B. R接到b電源上，電源的輸出功率較小

C. R接到a電源上，電源的輸出功率較高，電源效率也較高

D. R接到b電源上，電阻的發(fā)熱功率和電源的效率都較高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”獨力設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置．已知小車質(zhì)量為m1，砝碼和盤的質(zhì)量為m2，除了裝置圖中所給的器材外，另外備有墊木、復(fù)寫紙、電鍵及導(dǎo)線若干．

（1）除了上面涉及的實驗器材外，本次實驗還缺少的器材有 ．

（2）保持m1不變，改變m2的大小，小明同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖象如圖乙所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點，最可能的原因是： ．

（3）如圖丙所示為某次實驗得到的一條紙帶，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出．AB、CD計數(shù)點之間的距離已測出，由于疏漏B、C兩計數(shù)點之間的距離忘記了標(biāo)注，根據(jù)紙帶上現(xiàn)有的數(shù)據(jù)情況，可計算出小車運動的加速度為 m/s2（交流電的頻率為50Hz，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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