【題目】力的合成和分解在生產(chǎn)和生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是（ ）

A. 高大的橋要建很長的引橋，減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力平行于橋面的分力，達到行車方便和安全的目的

B. 幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時受到的重力，使小孩下滑得更快

C. 運動員做引體向上（緩慢上升）動作時，雙臂張開很大的角度時要比雙臂豎直平行時學得手臂用力大，是因為張開手臂產(chǎn)生的合力增大的緣故

D. 斜劈頂角越小越容易釘進物體，是因為斜劈頂角越小，劈面給物體的弱力越小

【答案】A

【解析】減小斜面傾角，則汽車的重力沿斜面向下的分力也減小，保證行車方便和安全，故A正確．小孩的重力只與小孩的質(zhì)量和重力加速度有關(guān)，與滑梯坡度無關(guān)，故B錯誤．運動員手臂的合力大小一直等于其重力，手臂夾角增大時，為了保證合力不變，手臂上的力要增大，故C錯誤．設(shè)劈背的寬度是d，劈的側(cè)面的長度是L，將作用在劈背上力F分解為兩個分力，且與劈的兩個側(cè)面垂直，根據(jù)對稱性，兩分力大小相等，則以為為鄰邊的平行四邊形就是一個菱形，如圖所示：

因為菱形的對角線互相垂直且平分，所以根據(jù)三角形相似： ，解得： ，在L、F不變的情況下，兩個側(cè)面之間的夾角越小，即d越小， 越大，越容易釘進物體，故D錯誤；故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面坐標系內(nèi)，第Ⅱ、Ⅲ象限內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強電場，第Ⅰ、Ⅳ象限內(nèi)存在半徑為L的圓形邊界勻強磁場，磁場圓心在M（L，0）點，磁場方向垂直于坐標平面向外。帶電量為q、質(zhì)量為m的一帶正電的粒子（不計重力）從Q（-2L，-L)點以速度v0沿x軸正方向射出，恰好從坐標原點O進入磁場，從P（2L，0）點射出磁場。求：

(1)電場強度E的大小；

(2)磁感應(yīng)強度B的大��；

(3)粒子在磁場與電場中運動時間之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，三只燈泡原來都正常發(fā)光，當滑動變阻器的滑動觸頭P向左移動時，下面判斷正確的是（ ）

A. L1和L3變亮，L2變暗

B. L1變暗，L2變亮，L3亮度不變

C. L1中電流變化值小于L3中電流變化值

D. L1上電壓變化值小于L2上的電壓變化值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場強度大小和極板所帶的電荷分別用d、U、E和Q表示．下列說法正確的是 ( )

A. 保持U不變，將d變?yōu)樵瓉淼膬杀�，則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B. 保持E不變，將d變?yōu)樵瓉淼囊话�，則U變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>

C. 保持d不變，將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀�，則U變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

D. 保持d不變，將Q變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒tE變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】降雪往往給公路交通帶來巨大的影響。已知汽車橡膠輪胎與普通路面的動摩擦因數(shù)為0.7，與冰面的動摩擦因數(shù)為0.1。當汽車以某一速度沿水平普通路面行駛時，急剎車后(設(shè)車輪立即停止轉(zhuǎn)動)，汽車要滑行14 m才能停下。那么，在冰凍路面上，該汽車若以同樣速度行駛，急剎車后汽車繼續(xù)滑行的距離增大了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示 物體 A、 B 質(zhì)量均為m，A 放在傾角為θ的固定粗糙斜面上，通過輕繩繞過定滑輪與物體B相連，A在沿斜面向下的恒定外力F 作用下沿斜面加速下滑，不計繩與滑輪間的摩擦；在A 加速下滑一段位移x 的過程中，下列說法正確的是

A. 物體 A 的重力勢能減少mgx

B. 物體A B動能增量之和等于外力F和摩擦力做功之和

C. 繩子拉力對 B 做的功等于物體B 機械能的增量

D. 物體 A 與斜面因摩擦所產(chǎn)生的熱量等于外力F 所做的功與物體A 和B 機械能增量之差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車M的前端粘有橡皮泥,推動小車M使之做勻速直線運動,然后與原來靜止在前方的小車N相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速直線運動。他設(shè)計的裝置如圖甲所示。在小車M后連著紙帶,電磁打點計時器所用電源頻率為50 Hz,長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力。

(1)若已測得打點紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距(已標在圖上)。

A為運動的起點,則應(yīng)選_________段來計算M碰前的速度。應(yīng)選______段來計算M和N碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)。

(2)已測得小車M的質(zhì)量m1=0.4 kg,小車N的質(zhì)量為m2=0.2 kg,則碰前兩小車的總動量為____　　kg·m/s,碰后兩小車的總動量為_______kg·m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組的同學用如圖1所示的實驗器材測定重力加速度，實驗器材有：底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器（其中光電門l更靠近小球釋放點），小球釋放器（可使小球無初速釋放）、網(wǎng)兜．實驗時可用兩光電門測量小球從光電門l運動至光電門2的時間t，并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h．

（l）使用游標卡尺測量小球的直徑如圖2所示，則小球直徑為 cm．

（2）改變光電門1的位置，保持光電門2的位置不變，小球經(jīng)過光電門2的速度為v，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系為h= ．

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出﹣t圖線，若圖線斜率的絕對值為k，根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鏈球上面安有鏈子和把手。運動員兩手握著鏈球的把手，人和球同時快速 旋轉(zhuǎn)，最后運動員松開把手，鏈球沿斜向上方向飛出，不計空氣阻力。關(guān)于鏈球的運動, 下列說法正確的有

A. 鏈球脫手后做勻變速曲線運動

B. 鏈球脫手時沿金屬鏈方向飛出

C. 鏈球拋出角度一定時，脫手時的速率越大，則飛得越遠

D. 鏈球脫手時的速率一定時，拋出角度越小，一定飛得越遠

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同步練習冊答案