【題目】如圖所示，一簇電場線關(guān)于y軸對稱分布，O是坐標原點，M、N、P、Q是以O(shè)為圓心的一個圓周上的四個點，其中M、N在y軸上，Q點在x軸上，則（ ）

A.將一負電荷從M點移到P點，電場力做正功
B.M點的電勢比P點的電勢高
C.一正電荷在O點時的電勢能小于在Q點時的電勢能
D.OM間的電勢差等于NO間的電勢差

【答案】A
【解析】解：A、M點的電勢比P點的電勢低，負電荷從低電勢移動到高電勢電場力做正功，故A正確；

B、根據(jù)電場線與等勢線垂直特點，在M點所在電場線上找到p點的等勢點，根據(jù)沿電場線電勢降低可知，P點的電勢比M點的電勢高，故B錯誤；

C、O點電勢高于Q點，根據(jù)Ep=φq可知，正電荷在O點時的電勢能大于在Q點時的電勢能，故C錯誤；

D、根據(jù)電場分布可知，OM間的平均電場強度比NO之間的平均電場強度小，故由公式U=Ed可知，在勻強電場中OM間的電勢差等于NO間的電勢差，現(xiàn)在NO間的場強大于OM間的場強所以O(shè)M間的電勢差小于NO間的電勢差，故D錯誤．

故選：A．

解答本題需要掌握：根據(jù)電場線方向判斷電勢高低；靈活應(yīng)用公式U=Ed判斷兩點之間電勢差的高低；根據(jù)電勢高低或電場力做功情況判斷電勢能的高低；正確判斷電荷在電場中移動時電場力做功的正負．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在正負電子對撞機中，一個電子和一個正電子對撞發(fā)生湮滅而轉(zhuǎn)化為一對光子．設(shè)正、負電子的質(zhì)量在對撞前均為m，對撞前的動能均為E，光在真空中的傳播速度為c，普朗克常量為h，則對撞后轉(zhuǎn)化成光子的波長等于（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌相距L=0.4m，上面有一金屬棒PQ垂直導(dǎo)軌放置，并處于豎直向上勻強磁場中，磁場的磁感應(yīng)強度大小B=0.5T，與導(dǎo)軌相連的電源電動勢E=4.5V，內(nèi)阻r=1.0Ω，電阻R=8.0Ω，其他電阻不計．閉合開關(guān)S后，金屬棒PQ仍然靜止不動．求：

（1）閉合電路中電流的大小
（2）金屬棒PQ所受安培力的大小和方向
（3）金屬棒PQ所受的靜摩擦力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為0.5 kg的小杯里盛有1 kg的水，用繩子系住小杯在豎直平面內(nèi)做“水流星”表演，轉(zhuǎn)動半徑為1 m，小杯通過最高點的速度為4 m/s，g取10 m/s2，求：

（1）在最高點時，繩的拉力？

（2）在最高點時水對小杯底的壓力？

（3）為使小杯經(jīng)過最高點時水不流出, 在最高點時最小速率是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗．

（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持 狀態(tài)．

（2）他通過實驗得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm，勁度系數(shù)k= N/m．

（3）他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數(shù)如圖（c）所示時，該彈簧的長度x= cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A.布朗運動是由液體分子從各個方向?qū)腋×Ｗ幼矒糇饔玫牟黄胶庖鸬?/span>
B.對于一定質(zhì)量的理想氣體,若單位體積內(nèi)分子個數(shù)不變，當分子熱運動加劇時，壓強一定變大
C.當兩個分子間的距離為r0（平衡位置）時，分子勢能最小且一定為零
D.單晶體和多晶體均存在固定的熔點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面有一個光滑的圓弧軌道MN，其下端（即N端）與表面粗糙的水平傳送帶左端相切，軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計．當傳送帶不動時，將一質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）從光滑軌道上的P位置由靜止釋放，小物塊以速度v1滑上傳送帶，從它到達傳送帶左端開始計時，經(jīng)過時間t1 ， 小物塊落到水平地面的Q點；若傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行，仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放，同樣從小物塊到達傳送帶左端開始計時，經(jīng)過時間t2 ， 小物塊落至水平地面．關(guān)于此時物塊的運動，下列說法中正確的是（ ）

A.小物塊的落地點可能仍在Q點
B.小物塊的落地點可能在Q點右側(cè)
C.若v2＜v1 ， 仍可能有t2=t1
D.若v2＜v1 ， 不可能有t2＜t1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中A、B氣缸的長度和截面積分別為30cm和20cm2 ， C是可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動的、體積不計的活塞，D為閥門．整個裝置均由導(dǎo)熱材料制成．起初閥門關(guān)閉，A內(nèi)有壓強PA=2.0×105帕的氮氣．B內(nèi)有壓強PB=1.0×105帕的氧氣．閥門打開后，活塞C向右移動，最后達到平衡．假定氧氣和氮氣均為理想氣體，連接氣缸的管道體積可忽略．求：
①活塞C移動的距離及平衡后B中氣體的壓強；
②活塞C移動過程中A中氣體是吸熱還是放熱（簡要說明理由）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把兩根輕質(zhì)彈簧串聯(lián)起來測量它們各自的勁度系數(shù)，如圖甲所示．

（1）未掛鉤碼之前，指針B指在刻度尺如圖乙所示的位置上，記為 cm；
（2）將質(zhì)量50g的鉤碼逐個掛在彈簧Ⅰ的下端，逐次記錄兩彈簧各自的伸長量；所掛鉤碼的質(zhì)量m與每根彈簧的伸長量x可描繪出如圖丙所示的圖象，由圖象可計算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)kⅡ=N/m；（取重力加速度g=9.8m/s2）
（3）圖丙中，當彈簧I的伸長量超過17cm時其圖線為曲線，由此可知，掛上第個鉤碼時，拉力已經(jīng)超過它的彈性限度，這對測量彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)（選填“有”或“沒有”）影響（彈簧Ⅱ的彈性限度足夠大）．

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