分析 (1)電磁打點計時器使用4-6V的交流電源;實驗時保持紙帶豎直,先接通電源,再釋放紙帶;為了減小阻力的影響,重物選擇質(zhì)量大一些體積小一些的.
(2)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出1、5的瞬時速度,從而得出動能的增加量,根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量.
(3)根據(jù)圖線的斜率確定圖線對應的是哪一種關系.
解答 解:(1)A、電火花打點計時器使用220V的交流電,電磁打點計時器使用4-6V的交流電,圖甲所示打點計時器為電磁打點計時器,故A錯誤.
B、釋放前要保證紙帶豎直,用手拿住紙帶的上端,故B正確.
C、實驗時應先接通電源,再釋放紙帶,故C錯誤.
D、為了減小阻力產(chǎn)生的影響,重錘選擇質(zhì)量大一些,體積小一些,即密度大的金屬塊,故D正確.
故選:BD.
(2)1點的瞬時速度${v}_{1}=\frac{{h}_{2}}{4T}$,5點的瞬時速度${v}_{5}=\frac{{h}_{6}-{h}_{4}}{4T}$,則重錘增加的動能為△Ek=$\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{6}-{h}_{4}}{4T})^{2}-\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{2}}{4T})^{2}$,減少的重力勢能為△Ep=mg(h5-h1).
(3)重錘的勢能|${E}_{{F}_{1}}$|與h圖線的斜率表示重力,動能${E}_{{F}_{1}}$與 h的關系圖線斜率表示合力,由于阻力的存在,則合力小于重力,可知EF-h圖線對應的是Ⅰ.
故答案為:(1)BD,(2)$\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{6}-{h}_{4}}{4T})^{2}-\frac{1}{2}m(\frac{{h}_{2}}{4T})^{2}$,mg(h5-h1),(3)Ⅰ,存在阻力.
點評 解決本題的關鍵知道實驗的原理,驗證重力勢能的減小量與動能的增加量是否相等.以及知道通過求某段時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜面對物塊的作用力大小為$\sqrt{{F}^{2}+(mg)^{2}}$ | |
B. | 物塊一定受三個力作用 | |
C. | 斜面與地面無摩擦力的作用 | |
D. | 斜面與地面有摩擦力的作用,方向水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻加速的加速度大小是0.5m/s | |
B. | 阻力大小是1×104 N | |
C. | 汽車的額定功率為3×10 5 w | |
D. | 汽車從靜止到達到最大速度時的總路程 337.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變壓器的輸出功率變大 | B. | 電壓表的示數(shù)變大 | ||
C. | R0的功率變小 | D. | 電流表的示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊B的加速度為$\frac{1}{2}$g | B. | 物塊A、B間的彈力為$\frac{1}{3}$mg | ||
C. | 彈簧的彈力為$\frac{1}{2}$mg | D. | 物塊A的加速度為$\frac{1}{3}$g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小物體帶負電 | B. | 電場力對小物體做功為qEh | ||
C. | 小物體的電勢能增加了qEh | D. | 小物體的動能減少了qEh |
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