11．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M．彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．
（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為3.60N．
（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是D．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）
A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置．
（3）在作圖時(shí)，你認(rèn)為圖中甲是正確的．（填“甲”或“乙”）

分析 確定出彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，從而讀出彈簧秤的讀數(shù)．在該實(shí)驗(yàn)中，由于P、O的位置確定，則A彈簧的拉力大小和方向一定，合力又一定，則彈簧B的拉力大小和方向也一定，不需進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，明確“實(shí)際值”和“理論值”的區(qū)別即可正確解答．

解答 解：（1）彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)，每1N被分成5格，則1格就等于0.2N．圖指針落在3N到4N的第3格處，所以3.60N．
（2）A、實(shí)驗(yàn)通過(guò)作出三個(gè)力的圖示，來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，因此重物的重力必須要知道．故A正確；
B、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)出力的大小，所以要準(zhǔn)確必須在測(cè)之前校零．故B正確；
C、拉線方向必須與木板平面平行，這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性．故C正確；
D、當(dāng)結(jié)點(diǎn)O位置確定時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)也確定，由于重物的重力已確定，兩力大小與方向均一定，因此彈簧測(cè)力計(jì)B的大小與方向也一定，所以不需要改變拉力多次實(shí)驗(yàn)．故D錯(cuò)誤．
本題選不必要的，故選：D．
（3）以O(shè)點(diǎn)為研究對(duì)象，F(xiàn)3的是實(shí)際作用效果在OC這條線上，由于誤差的存在，F(xiàn)1、F2的理論值要與實(shí)際值有一定偏差，故甲圖符合實(shí)際，乙圖不符合實(shí)際．
故答案為：（1）3.60；（2）D；（3）甲．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)、減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法，對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)要先確定其分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．聚變是裂變的逆反應(yīng)
B．如果裂變釋放能量，則聚變反應(yīng)必定吸收能量
C．聚變必須將反應(yīng)物加熱至數(shù)百萬(wàn)攝氏度以上高溫，顯然是吸收能量
D．裂變與聚變均可釋放巨大的能量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．電容器是存儲(chǔ)電荷的裝置；油罐車后拖一條鐵鏈的目的是把產(chǎn)生的靜電導(dǎo)走；電源的電動(dòng)勢(shì)等于沒(méi)有接入電路時(shí)兩極間的電壓．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列說(shuō)法中正確是（　�。�
A．相對(duì)濕度是指大氣中水蒸氣的實(shí)際壓強(qiáng)與同溫度下水蒸氣的飽和氣壓的比值
B．橡膠無(wú)固定熔點(diǎn)，是非晶體
C．知道氣體的體積和氣體分子的個(gè)數(shù)就可求出氣體分子的體積
D．熱機(jī)的效率總小于1
E．對(duì)于同一種氣體，溫度越高，所有分子的平均動(dòng)能都會(huì)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖電路，電源電壓恒定，小燈泡的規(guī)格是“4V 2W”，電流表量程為0〜0.6A，電壓表量程為0〜3V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為22Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到位置1，調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)U1=2.8V，電流表示數(shù)I1=0.4A，然后不改變滑片位置，把開(kāi)關(guān)S撥到位置2，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U2=2.0V（絲電阻不隨溫度變化）．求：
（1）電源電壓U；
（2）定值電阻的阻值R；
（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到位置1，為保證電路中各元件的安全，電路消耗的最小功率Pmin．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．某實(shí)驗(yàn)小組用一只彈簧秤和一個(gè)量角器等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．固定在豎直木板上的量角器直邊水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處，另一端系繩套1和繩套2．主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
Ⅰ．彈簧秤掛著繩套1上豎直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)到達(dá)O處，記下彈簧秤的示數(shù)F；
Ⅱ．彈簧秤掛在繩套1上，手拉繩套2，緩慢拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)到達(dá)O處，此時(shí)繩套1沿0°方向，繩套2沿120°方向，記下彈簧秤的示數(shù)F1；
Ⅲ．根據(jù)力的平行四邊形定則計(jì)算繩套1的拉力
F1′=$\frac{①}{\;}$；
Ⅳ．比較$\frac{②}{\;}$，即可初步驗(yàn)證；
Ⅴ．只改變繩套2的方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．
回答下列問(wèn)題：
（1）完成實(shí)驗(yàn)步驟：①$\frac{\sqrt{3}}{3}F$；②F1和F1′．
（2）將繩套1由0°方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到60°方向，同時(shí)繩套2由120°方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到180°方向，此過(guò)程中保持橡皮筋的結(jié)點(diǎn)在O處不動(dòng)，保持繩套1和繩套2的夾角120°不變．關(guān)于繩套1的拉力大小的變化．下列結(jié)論正確的是A（填選項(xiàng)前的序號(hào)）
A．逐漸增大  B．先增大后減小
C．逐漸減小 D．先減小后增大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，質(zhì)量為m的鐵球在水平推力F的作用下靜止于豎直光滑墻壁和光滑斜面之間．球跟傾角為θ的斜面的接觸點(diǎn)為A；推力F的作用線通過(guò)球心O，球的半徑為R，若水平推力緩慢增大，在此過(guò)程中（　�。�
A．斜面對(duì)球的作用力緩慢增大B．墻對(duì)球的作用力始終小于推力F
C．斜面對(duì)球的支持力為mgcosθD．推力F對(duì)A點(diǎn)的力矩為FRcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．
（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B．
A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　　B．等效替代法　　　　　　
C．控制變量法　　　　　　D．建立物理模型法
（3）為了使本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行，且盡量減小誤差，你認(rèn)為下列說(shuō)法或做法能夠達(dá)到上述目的是AC
A．用測(cè)力計(jì)拉繩套時(shí)，拉力應(yīng)沿彈簧的軸線，且與水平木板平行
B．兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
C．同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置
D．用測(cè)力計(jì)拉兩個(gè)細(xì)繩套時(shí)，兩拉力夾角越大越好．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一正弦交變電流的圖象如圖所示，由圖可知（　　）
A．該交變電流的電壓瞬時(shí)值的表達(dá)式為u=100sin25tV
B．該交變電流的頻率為50Hz
C．該交變電流的電壓的有效值為100$\sqrt{2}$V
D．若將該交變電流加在阻值為R=100Ω的電阻兩端，則電阻消耗           的功率是50W

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