16.如圖所示,一根柔軟的彈性繩子右端固定在豎直墻壁上,左端自由,現(xiàn)在繩上每隔0.50m標(biāo)記一個點,分別記為A、B、C、D…,當(dāng)用某一機械裝置拉著繩子的左端點A使其上下做簡諧運動時,繩上便形成一列簡諧橫波向右傳播.若A點從平衡位置開始起振,且經(jīng)0.1s第一次達(dá)到最大位移,此時C點恰好開始向下振動.
(i)求波的傳播速度;
(ii)在圖中畫出從A開始振動,經(jīng)0.50秒時的波形.

分析 (i)C點開始向下振動,則知A點開始也向下振動,根據(jù)A點第一次到達(dá)最大位移的時間求出周期,并分析出波長,從而求得波的傳播速度;
(ii)從A開始振動,經(jīng)0.50秒時,根據(jù)A點的位置和波形平移法畫出波形.

解答 解:(i)C點開始向下振動,則知A點開始也向下振動,由題有:0.1s=$\frac{3}{4}$T,
得:T=$\frac{0.4s}{3}$
且有:$\frac{3}{4}$λ=1m,
得:λ=$\frac{4}{3}$m
故波的傳播速度為:v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{\frac{4}{3}}{\frac{0.4}{3}}$=10m/s.
(ii)波在t=0.5s內(nèi)傳播的距離為 x=vt=10×0.5m=5m,波在t=0.5s時刻恰好傳到K點,畫出從A開始振動,經(jīng)0.50秒時的波形如圖.
答:(i)波的傳播速度為10m/s.
(ii)如圖所示.

點評 本題要利用波在同一介質(zhì)中勻速傳播,質(zhì)點起振方向與波源起振方向相同的特點分析波源的振動情況.可利用波形平移法畫波形.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖1所示,一根電阻為R=4Ω的導(dǎo)線繞成的半徑為d=2 m的圓,在圓內(nèi)部分區(qū)域存在變化的勻強磁場,中間s形虛線是兩個直徑為d的半圓,磁場隨時間變化如圖2所示(磁場垂直于紙面向外為正,電流逆時針方向為正),
關(guān)于圓環(huán)中的電流一時間圖象,以下四圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.甲圖中所示為理想變壓器,其原、副線圈的匝數(shù)比為5:1,R1=5Ω,R2=10Ω,C為電容器,乙圖為通過R2的正弦式交流電圖象,以下判斷正確的是( 。
A.原線圈交流電的頻率為50HzB.原線圈輸入電壓的有效值為50V
C.電阻R1消耗的電功率為10WD.通過R3的電流始終為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動摩擦力變化的規(guī)律的實驗中,特設(shè)計了如圖甲所示的演示裝置,力傳感器與計算機連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律,將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測力端通過細(xì)繩與一滑塊相連(調(diào)節(jié)傳感器高度可使細(xì)繩水平),滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細(xì)繩水平),整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子,小車一旦運動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如圖乙,則結(jié)合該圖象,下列說法不正確的是( 。
A.可求出空沙桶的重力
B.可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小
C.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
D.可判斷第50秒后小車做勻速直線運動(滑塊仍在車上)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=1100匝,副線圈匝數(shù)n2=200匝,原線圈接交變電源,電壓u=220$\sqrt{2}$sin100πt(V).副線圈接電動機,電動機內(nèi)阻為5Ω,電流表A2示數(shù)為2A,電表對電路的影響忽略不計.則(  )
A.此交流電的頻率為100HzB.電壓表示數(shù)為220V
C.此電動機輸出功率為60WD.電流表A1示數(shù)為10A

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示電路中的變壓器為理想變壓器,S為單刀雙擲開關(guān),P是滑動變阻器R的滑動觸頭,原線圈兩端接交變電流,輸入電壓不變,則(  )
A.保持P的位置不變,S由b切換到a,能使原線圈的輸入功率變大
B.保持P的位置不變,S由a切換到b,能使原線圈的輸入功率變大
C.S擲于b位置不動,P向上滑動,能使原線圈的輸入功率變大
D.S擲于b位置不動,P向下滑動,一定能使原線圈的輸入功率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,電源電動勢E=6V,電源內(nèi)阻不計.定值電阻R1=2.4kΩ、R2=4.8kΩ.在ab之間接一個C=100μF的電容器,下列說法正確的是( 。
A.閉合開關(guān)S電路穩(wěn)定后電容器上所帶的電量4×10-4C
B.在ab之間接一個內(nèi)阻RV=4.8kΩ的電壓表示數(shù)3V
C.閉合開關(guān)S電路穩(wěn)定后電容器上所帶的電量2×10-4C
D.在ab之間接一個內(nèi)阻RV=4.8kΩ的電壓表示數(shù)4V

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.在用如圖甲所示的裝置“驗證牛頓第二定律”的實驗中,保持小車質(zhì)量一定時,驗證小車加速度a與合力F的關(guān)系.

①除了電火花計時器、小車、砝碼、砝碼盤、細(xì)線、附有定滑輪的長木板、墊木、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中必須使用的有ACE(選填選項前的字母).
A.220V、50Hz的交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平(附砝碼)
②為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,以下操作正確的是AC.
A.調(diào)整長木板上滑輪的高度使細(xì)線與長木板平行
B.在調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力時,應(yīng)當(dāng)將砝碼和砝碼盤通過細(xì)線掛在小車上
C.在調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力時,應(yīng)當(dāng)將穿過打點計時器的紙帶連在小車上
③某同學(xué)得到了圖乙所示的一條紙帶,由此得到小車加速度的大小a=1.15m/s2(保留三位有效數(shù)字).
④在本實驗中認(rèn)為細(xì)線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg,已知三位同學(xué)利用實
驗數(shù)據(jù)做出的a-F圖象如圖丙中的1、2、3所示.下列分析正確的是B(選填選項前的字母).
A.出現(xiàn)圖線1的原因可能是沒有平衡摩擦力
B.出現(xiàn)圖線2的原因可能是砝碼和砝碼盤的質(zhì)量不合適
C.出現(xiàn)圖線3的原因可能是在平衡摩擦力時長木板的傾斜度過大
⑤在本實驗中認(rèn)為細(xì)線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg,由此造成的誤差是系統(tǒng)誤差(選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”).設(shè)拉力的真實值為F,小車的質(zhì)量為M,為了使$\frac{{mg-{F_真}}}{F_真}$<5%,應(yīng)當(dāng)滿足的條件是$\frac{m}{M}$<5%.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.一質(zhì)點由A點由靜止出發(fā)沿直線AB運動,行程的第一部分是加速度大小為a1的勻加速運動,接著做加速度大小為a2的勻減速直線運動,抵達(dá)B點時恰好靜止,如果AB的總長度為s,試求質(zhì)點走完AB全程所用的時間t?

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同步練習(xí)冊答案