【題目】如圖所示,在X軸上關(guān)于O點(diǎn)對稱的F、G兩點(diǎn)有等量異種電荷Q和,一正方形ABCD與XOY在同一平面內(nèi),其中心在O點(diǎn),則下列判斷正確的是
A. O點(diǎn)電場強(qiáng)度為零
B. A、C兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相等
C. B、D兩點(diǎn)電勢相等
D. 若將點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移向C,電勢能減小
【答案】B
【解析】
等量異種電荷產(chǎn)生的電場中,電場線關(guān)于兩電荷的連線和中垂線對稱,根據(jù)對稱性分析場強(qiáng)的大;根據(jù)順著電場線方向電勢降低,判斷電勢關(guān)系.對于電勢能,可根據(jù)負(fù)電荷在電勢高處電勢能小進(jìn)行判斷。
A項(xiàng):Q和-Q在O點(diǎn)的電場方向均向右,根據(jù)疊加原理可知O點(diǎn)電場強(qiáng)度不為零,故A錯誤;
B項(xiàng):根據(jù)電場線分布的對稱性可知,A、C兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相等,故B正確;
C項(xiàng):根據(jù)順著電場線方向電勢降低,D點(diǎn)的電勢比B點(diǎn)高,故C錯誤;
D項(xiàng):A到C電勢逐漸降低,根據(jù)負(fù)電荷在電勢高處電勢能小,可知電勢能增大,故D錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個小球A、B、C的質(zhì)量均為m,A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接,桿長為L,B、C置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長,F(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn),兩輕桿間夾角由變?yōu)?/span>,A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動,彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g。則此下降過程中
A. A的動能達(dá)到最大前,B受到地面的支持力小于
B. A的動能最大時,B受到地面的支持力等于
C. 彈簧的彈性勢能最大時,A的加速度方向豎直向下
D. 彈簧的彈性勢能最大值為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室備有下列器材供選擇:
A.小燈泡“3.0 V、0.5A” B.電流表(量程3 A,內(nèi)阻約為1 Ω)
C.電流表(量程0.6 A,內(nèi)阻約為5 Ω) D.電壓表(量程3.0 V,內(nèi)阻約為10 kΩ)
E.電壓表(量程15.0 V,內(nèi)阻約為50 kΩ)
F.滑動變阻器(最大阻值為5Ω,額定電流2.0 A)
G.電源(電壓為4.0 V,內(nèi)阻不計)
H.電鍵及導(dǎo)線等
(1)為了使實(shí)驗(yàn)完成的更好,電流表應(yīng)選用________;電壓表應(yīng)選用________; (只需填器材前面的字母即可)
(2)請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年2月6日,臺灣高雄市發(fā)生6.7級地震,震源深度為15 km。如果該地震中的簡諧橫波在地球中勻速傳播的速度大小為4 km/s,已知波沿x軸正方向傳播,某時刻剛好傳到N處,如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A. 從波源開始振動到波源遷移到地面需要經(jīng)過3.75 s
B. 從波傳到N處開始計時,經(jīng)過t=0.03 s位于x=240 m處的質(zhì)點(diǎn)加速度最小
C. 波的周期為0.015 s
D. 波動圖象上M點(diǎn)此時速度方向沿y軸負(fù)方向,經(jīng)過一段極短的時間后動能減小
E. 從波傳到N處開始,經(jīng)過0.012 5 s,M點(diǎn)的波動狀態(tài)傳播到N點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕彈簧左端固定于豎直墻上,右端被質(zhì)量可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊壓縮而處于靜止?fàn)顟B(tài),且彈簧與物塊不栓接,彈簧原長小于光滑平臺的長度。在平臺的右端有一傳送帶,AB長,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù),與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長,它與物塊間的動摩擦因數(shù),在C點(diǎn)右側(cè)有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接,圓弧對應(yīng)的圓心角為,在圓弧的最高點(diǎn)F處有一固定擋板,物塊撞上擋板后會以原速率反彈回來。若傳送帶以的速率順時針轉(zhuǎn)動,不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機(jī)械能損失。當(dāng)彈簧儲存的能量全部釋放時,小物塊恰能滑到與圓心等高的E點(diǎn),取。
(1)求右側(cè)圓弧的軌道半徑為R;
(2)求小物塊最終停下時與C點(diǎn)的距離;
(3)若傳送帶的速度大小可調(diào),欲使小物塊與擋板只碰一次,且碰后不脫離軌道,求傳送帶速度的可調(diào)節(jié)范圍。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一只船在靜水中的速度為,它要渡過一條寬度為的河,河水的流速為,則下列說法中正確的是( )
A. 船渡河的最短時間為10s
B. 船渡河的速度一定為
C. 船不能垂直到達(dá)對岸
D. 船垂直到達(dá)對岸所需時間為6s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電子以初速度沿垂直場強(qiáng)方向射入兩平行金屬板中間的勻強(qiáng)電場中,現(xiàn)增大兩金屬板間的電壓,但仍使電子能夠穿過平行板,則下列說法正確的是( )
A. 電子穿越平行金屬板所需要的時間減少
B. 電子穿越平行金屬板所需要的時間不變
C. 電子穿越平行金屬板的側(cè)向位移增大
D. 電子穿越平行金屬板的側(cè)向位移減少
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【題目】如圖所示,傾角為α的光滑斜面與半徑為R=0.4 m半圓形光滑軌道在同一豎直平面內(nèi),其中斜面與水平面BE光滑連接,水平面BE長為L=0.4 m,直徑CD沿豎直方向,C、E可看做重合,F(xiàn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從斜面上距B點(diǎn)豎直距離為H的地方由靜止釋放,小球在水平面上所受阻力為其重力的。(取g=10 m/s2)求:
(1)若要使小球經(jīng)E處水平進(jìn)入圓形軌道且能沿軌道運(yùn)動,H至少要有多高?
(2)如小球恰能沿軌道運(yùn)動,那么小球在水平面DF上能滑行多遠(yuǎn)?
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【題目】如圖(a),RDFZ新年聯(lián)歡會上高一某班同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)雙方對戰(zhàn)游戲活動,若一方在己方規(guī)定區(qū)域?qū)⒁粋小球拋入對方水平桌面特定區(qū)域的水杯中,則獲勝。聯(lián)歡現(xiàn)場某次拋球過程中,小南同學(xué)利用手機(jī)在垂直運(yùn)動平面的位置拍攝了一幅遠(yuǎn)景照片,如圖(b)所示,發(fā)到了朋友圈并配問題:猜猜小球投進(jìn)了杯子嗎?
朋友圈里熱愛物理的仁仁和東東通過相關(guān)調(diào)查和研究得到如下信息:
①該照片的曝光時間為△t=0.03s,白線為曝光期間小球的影像軌跡,起點(diǎn)為A點(diǎn),圖(c)是圖(b)的局部放大圖,其中,L為白線長度,d為白線的粗細(xì)(橫向?qū)挾龋拙與豎直方向的夾角為θ=47°(sin47°=0.73,cos47°=0.68);
②照片中所用小球?qū)嶋H的直徑為d0=4cm;
③照片中的小球是水平拋出的,阻力可忽略不計,拋出點(diǎn)到目標(biāo)水杯的水平距離為x=0.8m.
問題:
(1)a借助刻度尺,并根據(jù)瞬時速度的定義,求小球在A點(diǎn)的瞬時速度大。
b.畫出速度分解示意圖,并求解A點(diǎn)速度的水平分量大小和豎直分量大小;
(2)仁仁和東東利用電子刻度尺和比例尺測量出A點(diǎn)到杯口的實(shí)際豎直高度為h=66cm,若照片中的小球可視為質(zhì)點(diǎn),且取重力加速度g=10m/s2,估算拋出點(diǎn)到目標(biāo)水杯的豎直高度差;
(3)利用(2)的計算結(jié)果,判斷該照片中的小球能否落入目標(biāo)水杯?
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