如圖所示,某物體在沿斜面向上的推力F作用下,從斜面底端開(kāi)始沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),速度為7.0m/s.已知斜面的傾角為30°,物體的質(zhì)量為0.8kg,物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
3
4
.(g取10m/s2),求:
(1)推力F的大;
(2)若撤去推力F后,物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的最大位移和物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度(設(shè)斜面足夠長(zhǎng)).
(1)物體在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,根據(jù)受力平衡可得:
F-mgsin30°-f=0
FN-mgcos30°=0
f=μFN
解得:F=
7
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mg=7N

(2)撤去推力后,物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,根據(jù)牛頓第二定律得:
a1=
F
m
=
mgsin30°+μmgcos30°
m
=8.75m/s2,方向沿斜面向下.
沿斜面向上滑動(dòng)的位移:x1=
v2
2a1
=2.8m

當(dāng)物體上升到最高點(diǎn)后將沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律有:
a2=
mgsin30°-μmgcos30°
m
=1.25m/s2.方向沿斜面向下.
答:(1)推力F的大小為7N.
(2)撤去推力F后,物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的最大位移為2.8m.上滑時(shí)的加速度為8.75m/s2,下滑時(shí)的加速度為1.25m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線(xiàn),上端固定在O點(diǎn),下端P系一質(zhì)量為m的帶電小球,置于一方向水平向右、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,重力加速度為g,當(dāng)細(xì)線(xiàn)偏離豎直方向的夾角為θ時(shí),小球處于平衡狀態(tài).
(1)求OP兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UOP;
(2)做出圖示位置小球的受力圖;
(3)小球帶何種電荷,電荷量q為多少?
(4)若在圖示位置將細(xì)線(xiàn)剪斷,求繩斷后瞬間小球的加速度大小a.(結(jié)果用m、g、E、l、θ表示)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有一個(gè)重量為20N的小物體放在斜面上,斜面底邊長(zhǎng)AB=40cm,高BC=30cm,物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,物體在一沿斜面向上的大小為F=20N的力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將力F順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至水平向右,則此時(shí)的摩擦力大小為( 。
A.10NB.14NC.8ND.4N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

質(zhì)量為m=10kg的木箱放在水平地面上,用F=20N的水平拉力可使它做勻速運(yùn)動(dòng).g=10m/s2,求:
(1)木箱與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大?
(2)如再在木箱內(nèi)放入質(zhì)量為m′=8kg的物體,要使木箱做勻速運(yùn)動(dòng),水平拉力又為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

鴕鳥(niǎo)是當(dāng)今世界上最大的鳥(niǎo).有人說(shuō),如果鴕鳥(niǎo)能長(zhǎng)出一副與身體大小成比例的翅膀,就能飛起來(lái).是不是這樣呢?生物物理學(xué)家認(rèn)為:鳥(niǎo)煽動(dòng)翅膀,獲得上舉力的大小可以表示為F=kSv2,式中S為翅膀展開(kāi)后的面積,v為鳥(niǎo)的飛行速度,而k是一個(gè)比例常數(shù).課題研究組的同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)單的幾何相似形假設(shè):設(shè)鳥(niǎo)的幾何線(xiàn)度為L(zhǎng),那么其質(zhì)量m∝L3,而翅膀面積S∝L2,已知小燕子的最小飛行速度是5.5m/s,鴕鳥(niǎo)的最大奔跑速度為11.5m/s,又測(cè)得鴕鳥(niǎo)的體長(zhǎng)是小燕子的25倍,那么鴕鳥(niǎo)真的長(zhǎng)出一副與身體大小成比例的翅膀后能飛起來(lái)嗎?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在固定于地面的斜面上垂直安放一個(gè)擋板,截面為
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圓的柱狀物體甲放在斜面上,半徑與甲相等的光滑圓球乙被夾在甲與擋板之間,沒(méi)有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài).如圖所示.現(xiàn)在從球心O1處對(duì)甲放加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向極其緩慢地移動(dòng),直至甲與擋板接觸為止.設(shè)乙對(duì)擋板的壓力為F1,甲對(duì)斜面的壓力為F2,則在此過(guò)程中(  )
A.F1緩慢增大,F(xiàn)2緩慢增大
B.F1緩慢增大,F(xiàn)2緩慢減小
C.F1緩慢減小,F(xiàn)2緩慢增大
D.F1緩慢減小,F(xiàn)2不變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用三條等長(zhǎng)細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)粗細(xì)均勻、單位長(zhǎng)度的質(zhì)量為3g的導(dǎo)線(xiàn)制成的線(xiàn)圈,三條細(xì)線(xiàn)呈對(duì)稱(chēng)分布,穩(wěn)定時(shí)線(xiàn)圈平面水平,在線(xiàn)圈正下方放有一個(gè)圓柱形條形磁鐵,磁鐵的中軸線(xiàn)OO′垂直于線(xiàn)圈平面且通過(guò)其圓心O,線(xiàn)圈的導(dǎo)線(xiàn)所在處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為0.5T,方向與豎直方向都成30°角,要使三條細(xì)線(xiàn)的拉力為零,線(xiàn)圈中通過(guò)的電流至少為(  )
A.0.24A
B.0.12A
C.0.06A
D.因線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中的有效長(zhǎng)度為零,無(wú)論多大電流均不能滿(mǎn)足題意

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如圖所示,用M、N兩個(gè)測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩掛著一重物處于靜止,此時(shí)α+β=90°,然后保持M的讀數(shù)不變,當(dāng)α的值由圖示逐漸減小時(shí),且使重物仍保持靜止,可采用的方法是( 。
A.增大N的讀數(shù),減小β角B.減小N的讀數(shù),減小β角
C.減小N的讀數(shù),增大β角D.增大N的讀數(shù),增大β角

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,半徑為R、內(nèi)壁光滑的空心圓筒放在地上,將兩個(gè)半徑都是r、重力均為G的光滑球A、B(R<2r<2R)放在圓筒中.若換用內(nèi)徑稍大一點(diǎn)的圓筒(兩球直徑之和仍大于圓筒內(nèi)徑)盛放這兩個(gè)球,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.筒底對(duì)球A的彈力大小一定不變
B.筒壁對(duì)球A的彈力一定減小
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D.球B對(duì)筒壁的壓力一定增大,且一定均小于重力G

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