【題目】如圖甲所示,a、b兩個金屬圓環(huán)通過導(dǎo)線相連構(gòu)成回路,在a環(huán)中加垂直于環(huán)面的勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,磁感應(yīng)強度垂直于環(huán)面向里為正,則下列說法正確的是

A.0-1s內(nèi),ab兩環(huán)中的磁場方向相反

B.時刻,b環(huán)中磁通量為零

C.1-3s內(nèi),b環(huán)中的電流始終沿順時針方向

D.2-4s內(nèi),b環(huán)中的磁通量先增大后減小

【答案】AC

【解析】

A.0-1s內(nèi),環(huán)中磁通量逐漸增大,根據(jù)楞次定律可知環(huán)中的感應(yīng)電流沿逆時針方向,根據(jù)安培定則可知環(huán)中感應(yīng)電流的磁場方向垂直于紙面向外,故選項A符合題意;

B.時刻環(huán)中磁通量的變化率最大,感應(yīng)電流最大,因此環(huán)中感應(yīng)電流的磁通量不為零,故選項B不符合題意;

C.1-3s內(nèi),環(huán)中磁通量先向里減小,后向外增大,根據(jù)楞次定律可知環(huán)中感應(yīng)電流方向始終沿順時針方向,因此環(huán)中的感應(yīng)電流方向始終沿順時針方向,故選項C符合題意;

D. 2-4s內(nèi),環(huán)中磁通量的變化率先減小后增大,因此環(huán)中感應(yīng)電流先減小后增大,環(huán)中磁通量先減小后增大,故選項D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為0.5m的輕質(zhì)細桿,一端固定一個質(zhì)量為2kg的小球,使桿繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動,小球通過最高點的速率為2m/s,g10m/s2。關(guān)于球在不同位置受桿的作用力,下列判斷正確的是

A. 小球通過最高點時,桿對小球向下的拉力大小是16N

B. 小球通過最高點時,桿對小球向上的支持力大小是4N

C. 小球通過最低點時,桿對小球向上的拉力大小是32N

D. 小球通過最低點時,桿對小球向上的拉力大小是30N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為L的水平極板間有垂直紙面向里的勻強磁場,如圖所示磁感應(yīng)強度為B,板間距離為L板不帶電。現(xiàn)在質(zhì)量為m、電量為q的正電粒子(不計重力),從左邊極板間中點處垂直磁感線以速度v水平射入磁場,欲使粒子不打在極板上可采用的方法是 (  )

A. 使粒子的速度v<BqL/4m

B. 使粒子的速度v>BqL/4m

C. 使粒子的速度v>5BqL/4m

D. 使粒子的速度BqL/4m<v<5BqL/4m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢,內(nèi)阻,電阻, . 間距 d =0.2m 的兩平行金屬板水平放置,板間分布有垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強度 B1T 的勻強磁場.閉合開關(guān) S,板間電場視為勻強電場,將一帶正電的小球以初速度 v0.1 m/s 沿兩板間中線水平射入板間.設(shè)滑動變阻器接入電路的阻值為 ,忽略空氣對小球的作用, 求:

(1)當(dāng)時,電阻消耗的電功率是多大?

(2)若小球進入板間做勻速圓周運動并與板相碰,碰時速度與初速度的夾角為 60°,則是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B是兩個用等長細線懸掛起來的大小可忽略不計的小球,。B球靜止,拉起A球,使細線與豎直方向偏角為30°,由靜止釋放,在最低點AB發(fā)生彈性碰撞。不計空氣阻力,則關(guān)于碰后兩小球的運動,下列說法正確的是

A.A靜止,B向右,且偏角小于30°

B.A向左,B向右,且偏角等于30°

C.A向左,B向右,A偏角大于B偏角,且都小于30°

D.A向左,B向右,A偏角等于B偏角,且都小于30°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示的xt圖像和vt圖像中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是(

A. 甲車做直線運動,乙車做曲線運動

B. 0t1時間內(nèi),甲車通過的路程小于乙車通過的路程

C. 0t2時間內(nèi),丙、丁兩車在t2時刻相距最遠

D. 0t2時間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1k2,上面木塊壓在上面彈簧上(但不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面的彈簧.在這個過程中,下面木塊移動的距離為(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)嘗試用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則。彈簧測力計a掛于固定點c,下端用細線掛一重物Q.彈簧測力計b的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計ab的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

1)圖中彈簧測力計a的示數(shù)為_____N

2)下列必要的實驗要求是_____(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A.應(yīng)測量重物Q所受的重力

B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

3)乙同學(xué)換用兩個彈簧測力計拉橡皮筋到O點,兩彈簧測力計讀數(shù)分別為F1F2,用一個彈簧測力計拉橡皮筋到O點時讀數(shù)為F,通過作圖法驗證平行四邊形定則時,圖中符合實際情況的是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系實驗中,關(guān)于測量彈簧原長的操作步驟先后順序,下列說法正確的是______

A.先測量彈簧的原長,后豎直懸掛

B.先豎直懸掛,后測量彈簧的原長

C.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果無影響

D.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果的影響程度取決于彈簧的自身重量

(2)某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上砝碼盤.通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,測得6組砝碼的質(zhì)量m和對應(yīng)的彈簧長度L,畫出mL圖線,對應(yīng)點已在圖上標出,如圖乙所示.(重力加速度g10 m/s2)

(1)采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理,該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(保留三位有效數(shù)字)

(2)請你判斷該同學(xué)得到的實驗結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比,結(jié)果__________(偏大”“偏小相同”)

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