【題目】甲同學(xué)嘗試用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則。彈簧測力計a掛于固定點c,下端用細(xì)線掛一重物Q.彈簧測力計b的一端用細(xì)線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計ab的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

1)圖中彈簧測力計a的示數(shù)為_____N

2)下列必要的實驗要求是_____(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A.應(yīng)測量重物Q所受的重力

B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.改變拉力,進(jìn)行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

3)乙同學(xué)換用兩個彈簧測力計拉橡皮筋到O點,兩彈簧測力計讀數(shù)分別為F1F2,用一個彈簧測力計拉橡皮筋到O點時讀數(shù)為F,通過作圖法驗證平行四邊形定則時,圖中符合實際情況的是_____

【答案】5.80 ABC C

【解析】

第一空.彈簧測力計讀數(shù),每1N被分成10格,則1格就等于0.1N,所以示數(shù)為5.80N。

第二空.A、實驗通過作出三個力的圖示,來驗證“力的平行四邊形定則”,因此重物的重力必須要知道。故A正確;

B、彈簧測力計是測出力的大小,所以要準(zhǔn)確必須在測之前校零。故B正確;

C、拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性。故C正確;

D、當(dāng)結(jié)點O位置確定時,彈簧測力計A的示數(shù)也確定,由于重物的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測力計B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實驗。故D錯誤。

第三空.實際測量的合力應(yīng)與橡皮筋在同一條直線上,即F′與橡皮筋在同一條直線上,由平行四邊形定則作出的為理論值與實際值有一定的偏差,即由平行四邊形定則作出的為F.故C正確,ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測定勻變速直線運動加速度實驗中得到的一條紙帶,從O點開始每5個點取一個計數(shù)點(即每相鄰兩計數(shù)點之間還有四個打印點未畫出),打點計時器的電源頻率是50Hz,依照打點的先后依次編為1、2、3、4、56,量得s1=1.22cm, s2=2.00cms3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cms6=5.18cm。

1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=__________s

2)計算小車的加速度大小為a=__________m/s2;(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

3)打點計時器打計數(shù)點3時,小車的速度大小是v=_________m/s。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),若當(dāng)時電源實際頻率為51赫茲,但仍按頻率為50赫茲的時間間隔打一次點計算,則測算出的某時刻速度數(shù)值將__________(填大于、小于等于)實際速度的值。

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【題目】如圖甲所示,a、b兩個金屬圓環(huán)通過導(dǎo)線相連構(gòu)成回路,在a環(huán)中加垂直于環(huán)面的勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,磁感應(yīng)強度垂直于環(huán)面向里為正,則下列說法正確的是

A.0-1s內(nèi),a、b兩環(huán)中的磁場方向相反

B.時刻,b環(huán)中磁通量為零

C.1-3s內(nèi),b環(huán)中的電流始終沿順時針方向

D.2-4s內(nèi),b環(huán)中的磁通量先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,格魯吉亞物理學(xué)家安德里亞僅靠摩擦力將 25 個網(wǎng)球壘成 9 層高的直立小塔。網(wǎng)球 A 位于小塔頂層,下面各層均有 3 個網(wǎng)球,網(wǎng)球 B 位于小塔的第 6 層,已知每個網(wǎng)球質(zhì)量均為 m。下列說法正確的是

A.其他網(wǎng)球?qū)?/span> B 球的作用力大小等于 B 球的重力大小

B.拿掉 A 球,小塔將無法保持平衡

C. 8 層的三個網(wǎng)球與 A 球間的彈力大小各為

D.最底層的 3 個網(wǎng)球受到地板的支持力均為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設(shè)將來一艘飛船靠近火星時,經(jīng)歷如圖所示的變軌過程,則下列說法正確的是( 。

A. 飛船在軌道Ⅱ上運動到P點的速度小于在軌道軌道Ⅰ上運動到P點的速度

B. 若軌道I貼近火星表面,測出飛船在軌道I上運動的周期,就可以推知火星的密度

C. 飛船在軌道I上運動到P點時的加速度大于飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時的加速度

D. 飛船在軌道Ⅱ上運動時的周期小于在軌道I上運動時的周期

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一速度從A點沖上傾角為30度的固定斜面,其運動的加速度為g,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體

A. 重力勢能增加了mgh

B. 動能損失了mgh

C. 克服摩擦力做功mgh

D. 機械能損失mgh

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【題目】如圖所示重100N的物體放在傾角為30°的粗糙斜面上,一根原長為10cm,勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面上底端,另一端與物體連接,設(shè)物體靜止時彈簧長度為7cm,現(xiàn)用力F沿斜面上拉物體,而物體仍靜止,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N,則力F的可能值是(

A. 15N B. 50N

C. 85N D. 100N

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【題目】如圖所示,物體A放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面上,已知A的質(zhì)量B的質(zhì)量均為AB之間的動摩擦因數(shù),B與水平面之間的動摩擦因數(shù),最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g,若從開始,木板B受到的水平恒力作用,改為,方向不變,時撤去。

1)木板B的水平恒力作用時,AB的加速度、各為多少?

2)從開始,當(dāng)AB都靜止,AB上相對B滑行的時間為多少?

3)請以縱坐標(biāo)表示A受到B的摩擦力,橫坐標(biāo)表示運動時間t(從開始,到A、B都靜止),取運動方向為正方向,在圖中畫出的關(guān)系圖線(以圖線評分,不必寫出分析和計算過程)。

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【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)

(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是_____(填“從右向左”或“從左向右”)運動的。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為_____m/s,加速度大小為_____m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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