【題目】一位質(zhì)量為50 kg的乘客乘坐電梯,t0時從地面由靜止開始升到頂層用了10s的時間。電梯的加速度隨時間的關(guān)系圖線如圖所示,其中加速度的正值表示方向向上,g10 m/s2,由圖可知(

A.電梯地板給乘客的最大力大小為500 N

B.乘客給地板的最小力大小為350 N

C.電梯加速到速度最大用時2s

D.78 s時間內(nèi),乘客對電梯的壓力越來越大

【答案】B

【解析】

A 超重且加速度最大,電梯對乘客的支持力最大,由牛頓第二定律可得

電梯地板給乘客的最大力大小為600 N,故A錯誤;

B.當加速度 電梯地板給乘客的支持力最小,由牛頓第二定律可得

由牛頓第三定律可知乘客給地板的最小力大小也為350 N,故B正確;

C.電梯加速到速度最大用時4s,故C錯誤;

D.在78 s時間內(nèi), 乘客處于平衡狀態(tài),對電梯的壓力等于重力大小不變,故D錯誤。

故選擇B選項。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶端到端的距離,物塊均視為質(zhì)點)通過繞在光滑定滑輪上的細線連接,物塊在傳送帶的左端,與連接物塊的細線水平,當傳送帶以的速度逆時針轉(zhuǎn)動時,物塊恰好靜止。已知物塊的質(zhì)量,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.25,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度,求:

1)物塊的質(zhì)量;

2)當傳送帶以的速度順時針轉(zhuǎn)動時,物塊端運動到端所用的時間;

3)當傳送帶以的速度順時針轉(zhuǎn)動時,物塊端運動到端的過程中,物塊相對傳送帶運動的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源的電動勢為E、內(nèi)電阻為r,三只燈泡原來都正常發(fā)光,當滑動變阻器的滑動觸頭P向右移動時,下面判斷正確的是( )

A.L1L3變暗,L2變亮

B.L1變暗,L2變亮,L3變亮

C.L1中電流變化絕對值大于L3中的電流變化絕對值

D.L1上的電壓變化絕對值小于L2上的電壓變化絕對值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的電路中,電池組的電動勢E=30V,電阻 ,兩個水平放置的帶電金屬板間的距離d=1.5cm。在金屬板間的勻強電場中,有一質(zhì)量為m=7×10-8kg,帶電量C的油滴,當把可變電阻器R3的阻值調(diào)到35Ω接入電路時,帶電油滴恰好靜止懸浮在電場中,此時安培表示數(shù)I=1.5A,安培表為理想電表,取g=10m/s2試求:

(1)兩金屬板間的電場強度;

(2)電源的內(nèi)阻和電阻R1的阻值;

(3)B點的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個原線圈匝數(shù)可以調(diào)節(jié)的理想變壓器,設(shè)原副線圈匝數(shù)比(其中),一個交流電源V通過電流表接在原線圈上,副線圈輸出端接有電壓表V、定值電阻、可變電阻,下列說法正確的是(  )

A.時,電壓表的示數(shù)為72V,通過電壓表內(nèi)部線圈的電流頻率為100Hz

B.僅將的滑動觸頭下移,電壓表示數(shù)不變、電流表變大

C.僅將的滑動觸頭上移,消耗的電功率變大

D.僅移動原線圈滑動觸頭增大,電流表示數(shù)變小、電壓表變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g10m/s2),則下列結(jié)論正確的是( )

A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)

B.彈簧的勁度系數(shù)為5 N/cm

C.物體的質(zhì)量為3 kg

D.物體的加速度大小為6 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)存在一個勻強電場,一質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電小球從O點靜止釋放且沿直線OA方向運動,已知直線OA與豎直方向夾角為θ,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.小球運動過程中的加速度一定大于g

B.滿足運動條件的勻強電場的最小值為

C.帶電小球在運動時機械能一定增加

D.帶電小球的重力勢能和電勢能之和一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有一木板,質(zhì)量為 M2kg,板左端放有質(zhì)量為 m=1kg 的物塊(視為 質(zhì)點),已知物塊與木板間動摩擦因數(shù)為μ10.2,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ20.4。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取 g=10m/s2

1)現(xiàn)用水平力 F 拉動木板,為使物塊與木板一起運動而不相對滑動,求拉力 F 大小范圍?

2)若拉動木板的水平力 F15N,由靜止經(jīng)時間 t1=4s 立即撤去拉力 F,再經(jīng)t2=1s物塊恰好到達板右端,求板長 L=?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物理興趣小組在進行探究外力一定時加速度與質(zhì)量間的關(guān)系,采用如圖甲所示的實驗裝置,進行如下操作:

A.取下小吊盤,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列等間距的點

B.使小車靠近打點計時器,在小吊盤中放入適當質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼

C.接通打點計時器電源,釋放小車,打出一條紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量

D.保持小吊盤中物塊質(zhì)量不變,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復步驟C

E.測量并求出不同相對應(yīng)的小車加速度

1)該小組中一名同學取出一條紙帶,舍去開始較密集的部分,標出7個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標出,如圖乙所示。該同學只測了兩個數(shù)據(jù),已知電源的頻率為,則小車的加速度為____(用所給物理量符號表示)

2)該小組的另一名同學以砝碼的質(zhì)量為橫坐標,測得的加速度倒數(shù)為縱坐標,在坐標紙上作出關(guān)系圖,若圖線縱軸上的截距為,斜率為,重力加速度為,則盤和盤中物塊的質(zhì)量為____,小車質(zhì)量為____。(用所給物理量符號表示)

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