一個從地面豎直上拋的小球,到達最高點前1s上升的高度是它上升的最大高度的1/4,不計空氣阻力,g=10m/s2.則
A.小球上升的最大高度是5m
B.小球上拋的初速度是20m/s
C.2.5s時物體正在上升
D.1s末、3s末物體處于同一位置
科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧葫蘆島一中高二下期初摸底考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一未知電路,現測得兩個端點a、b之間的電阻為R,若在a、b之間加上電壓U,測得通過電路的電流為I,則該未知電路的電功率一定為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學期第一次周練物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為測定某電源的電動勢E和內阻r以及一段電阻絲的電阻率ρ,設計了如圖甲所示的電路。ab是一段電阻率較大的粗細均勻的電阻絲,R0是阻值為2Ω的保護電阻,滑動片P與電阻絲接觸始終良好。
①實驗中用螺旋測微器測得電阻絲的直徑如圖乙所示,其示數為d= mm.
②實驗時閉合開關,調節(jié)P的位置,記錄aP長度x和對應的電壓U、電流I等相關數據,如下表:
Ⅰ 請根據表中數據在圖丙上描點連線作U-I關系圖線,根據該圖像,可得電源的電動勢E = V;內阻r = Ω。
Ⅱ 根據表中數據作出的-x關系圖像如圖丁所示,利用該圖像,可求得電阻絲的電阻率ρ為 Ω·m(保留兩位有效數字)。
Ⅲ 圖丁中—x關系圖線縱截距的物理意義是 。
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學期8.28周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
足夠長的水平傳送帶以v0=2 m/s的速度勻速運行.t=0時,在最左端輕放一個小滑塊,t=2 s時,傳送帶突然制動停下,已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數為μ=0.2,g=10 m/s2.關于滑塊相對地面運動的v-t圖象正確的是( )
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學期8.28周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了測定木塊和豎直墻壁之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:用一根彈簧將木塊壓在墻上,同時在木塊下方有一個拉力F2作用,使木塊恰好勻速向下運動,如圖示.現分別測出了彈簧的彈力F1、拉力F2和木塊的重力G,則動摩擦因數μ應等于( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學期8.28周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對運動的認識正確的是( )
A.亞里士多德認為必須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就靜止
B.伽利略認為如果完全排除空氣的阻力,所有的物體將下落得同樣快
C.牛頓認為力不是維持物體速度的原因,而是改變物體速度的原因
D.伽利略根據理想實驗推出,若沒有摩擦,在水平面上運動的物體將保持其速度持續(xù)運動下去
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三9月調考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質量m=1.1kg的物體(可視為質點)用細繩拴住,放在水平傳送帶的右端,物體和傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.5,傳送帶的長度L=5m,當傳送帶以v=5m/s的速度做逆時針轉動時,繩與水平方向的夾角θ=37°.已知:g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)傳送帶穩(wěn)定運動時繩子的拉力T;
(2)某時刻剪斷繩子,求物體運動至傳送帶最左端所用時間;
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科目:高中物理 來源:2016屆內蒙古高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,首先用兩個彈簧秤分別鉤住繩套,在保證彈簧秤與木板平行的條件下,互成角度地拉長橡皮條,使結點到達O點,用鉛筆記下O點位置及兩細繩的方向,如圖中的OA、OB方向,讀出兩彈簧秤的示數FOA=2.7 N、FOB=3.3 N.
(1)根據平行四邊形定則,在圖中利用圖示法求FOA與FOB的合力,其大小F=______.
(2)為了完成本實驗,還要進行的一項關鍵操作是________,在本操作中需要記錄的是________和________.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年山西省高一上學期新生摸底物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是
A.家庭電路中空氣開關“跳閘”,是因為電路中用電器的總功率過大
B.試電筆不可以用來檢查電氣設備的外殼是否帶電
C.發(fā)現高壓輸電線掉落在地面上時,可以走近用木棍挑開
D.家庭電路安裝漏電保護器、用電器使用三腳插頭都是防止漏電而采取的安全措施
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