在如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)共存的區(qū)域內(nèi)(不計(jì)重力),電子可能沿水平方向向右做直線運(yùn)動(dòng)的是(  )

BC

解析試題分析:做直線運(yùn)動(dòng)的條件是力和速度方向共線,A電子受向左的電場(chǎng)力,根據(jù)左手定則知道電子受到向上的洛倫茲力,則合力方向不在水平方向上即不可以沿水平方向向右做直線運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;B電子受向左的電場(chǎng)力,不受洛倫茲力,所以可能沿水平方向向右做直線運(yùn)動(dòng),B正確;C受向上的電場(chǎng)力,向下的洛倫茲力可能平衡也就可能沿水平方向向右做直線運(yùn)動(dòng),C正確;D受向上的電場(chǎng)力,向上的洛倫茲力,合力向上不可能平衡所以不可以沿水平方向向右做直線運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤;
考點(diǎn): 考查了洛倫茲力方向以及做直線運(yùn)動(dòng)的條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測(cè)力計(jì))。其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為     N。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將OB、OC繩換成橡皮筋,其他步 驟保持不變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果     (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化。
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是     
A.理想實(shí)驗(yàn)法   B.控制變量法      C.等效替代法   D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

轟炸機(jī)在距離地面490m的高空以20m/s的速度水平飛行投彈。為了使炸彈命中,必須在與目標(biāo)水平距離為m遠(yuǎn)處投彈,炸彈投出后經(jīng)S能命中目標(biāo)。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

在一個(gè)電阻兩端加一個(gè)12V電壓時(shí),通過它的電流強(qiáng)度是0.24A,這個(gè)電阻的阻值是歐姆?那么通過它的電流是1.8A時(shí),它兩端的電壓是多少伏?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量圓形管內(nèi)徑時(shí)的測(cè)量結(jié)果如圖甲所示,則該圓形鋼管的內(nèi)徑是________mm.  如圖乙所示是某次用千分尺測(cè)量時(shí)的情況,讀數(shù)為        mm。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6分)如圖所示,框架面積為S,框架平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直,則穿過平面的磁通量為________.若使框架繞OO′轉(zhuǎn)過60°角,則穿過框架平面的磁通量為________;若從初始位置轉(zhuǎn)過90角,則穿過框架平面的磁通量為_______.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

)一個(gè)100匝的線圈,在0.5s內(nèi)穿過它的磁通量從0.01Wb增加到0.09Wb,則線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為     

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

在物理學(xué)史上,首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)的著名科學(xué)家是

A.伽利略B.牛頓C.奧斯特D.愛因斯坦

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州求是高級(jí)中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為2m/s2,那么

A.物體的末速度一定比初速度大2m/s

B.每秒鐘物體的速度增加2m/s

C.第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/S

D.第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案