【題目】如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖.繃緊的傳送帶始終保持3m／s的恒定速率運行，傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為h=0.45m.現(xiàn)有一行李包(可視為質(zhì)點)由A端被傳送到B端，且傳送到B端時沒有被及時取下，行李包從B端水平拋出，不計空氣阻力，g取l0m／s2

（1）若行李包從B端水平拋出的初速v＝3m／s，求它在空中運動的時間和飛出的水平距離；

（2）若行李包以v0＝1m／s的初速從A端向右滑行，包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，要使它從B端飛出的水平距離等于(1)中所求的水平距離，求傳送帶的長度L應(yīng)滿足的條件.

【答案】(1)、；(2)

【解析】

試題：（1）設(shè)行李包在空中運動的時間為t，飛出的水平距離為s，則，

根據(jù)，得．

（2）設(shè)行李包的質(zhì)量為m，與傳送帶相對運動時的加速度為a，則滑動摩擦力，代入數(shù)值，得

要使行李包從B端飛出的水平距離等于（1）中所求水平距離，行李包從B端水平拋出的初速度應(yīng)為v=3.0m/s時通過的距離為s0，則

代入數(shù)值，得：，故傳送帶的長度L應(yīng)滿足的條件為．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測一個阻值約為25kΩ的電阻，備有下列器材

A．電流表（量程100μA，內(nèi)阻2kΩ）

B．電流表（量程500μA，內(nèi)阻300Ω）

C．電壓表（量程10V，內(nèi)阻100kΩ）

D．電壓表（量程50V，內(nèi)阻500kΩ）

E．直流穩(wěn)壓電源（電動勢15V，允許最大電流1A）

F．滑動變阻器（最大電阻1kΩ，額定功率1W）

G．導(dǎo)線若干.

（1）電流表應(yīng)選_____，電壓表應(yīng)選______.

（2）畫出測量Rx的電路圖_____.

（3）用實線表示導(dǎo)線，將圖中選定的器材連接成實驗電路_____.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P、Q為平行板電容器，兩極板豎直放置，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球.將該電容器與電源連接，閉合開關(guān)后，懸線與豎直方向夾角為α，則 ( )

A. 斷開開關(guān)，加大P、Q兩板間的距離，角度α會增大

B. 斷開開關(guān)，縮小P、Q兩板間的距離，角度α不變化

C. 保持開關(guān)閉合，縮小P、Q兩板間的距離，角度α會增大

D. 保持開關(guān)閉合，縮小P、Q兩板間的距離，角度α會減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用相同導(dǎo)線繞成的兩個單匝線圈a、b的半徑分別為r和2r，圓形勻強磁場B 的邊緣恰好與a線圈重合，若磁場的磁感應(yīng)強度均勻增大，開始時的磁感應(yīng)強度不為0，則（　�。�

A. 任意時刻，穿過a、b兩線圈的磁通量之比均為1：4

B. a、b兩線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢之比為1：2

C. a、b兩線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流之比為2：1

D. 相同時間內(nèi)a、b兩線圈產(chǎn)生的熱量之比為4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為打點計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板。在實驗中細線對小車?yán)?/span>F等于砝碼和小桶的總重力,小車運動的加速度a可用紙帶上的點求得。

(1)關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是________

A.用砝碼和小桶的總重力來表示F,對實驗結(jié)果會產(chǎn)生誤差

B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高

C.使用打點計時器時先使紙帶運動,再接通電源

D.木板D的左端被墊高后,圖中細線應(yīng)保持與木板表面平行

(2)圖乙是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示,由紙帶求出小車的加速度a=____m/s2(加速度a的計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

(3)如圖(a),甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是_________.

(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?______________.

(5)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

小車的加速度a/(m·s-2)

1.25

1.00

0.80

0.50

0.40

小車的質(zhì)量m/kg

0.400

0.500

0.625

1.000

1.250

小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-1

2.50

2.00

1.60

1.00

0.80

利用表中數(shù)據(jù),在丙圖坐標(biāo)紙中選擇合適物理量為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系,作出直觀反映a與m關(guān)系的圖象__________;從圖線可得到的結(jié)論是____________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年12月29日上午，蕪湖高空墜物致人死亡案宣判81戶業(yè)主及物業(yè)共賠償50余萬元。關(guān)于高空墜物立法，已經(jīng)迫在眉睫。物業(yè)管理部門常常告誡居民不要在沒有護欄的窗臺上放置花盆之類的重物，以免發(fā)生高空墜物傷人事件。假設(shè)一只花盆從10樓(距地面高度約為h＝30m)的窗臺上靜止墜下，忽略空氣阻力。已知花盆的質(zhì)量m＝2kg，重力加速度g取10m/s2，求：

(1)在花盆下落到地面的過程中，重力對花盆做的功W；

(2)花盆下落2s末時重力的瞬時功率；

(3)花盆下落第2s內(nèi)重力的平均功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P、Q是兩個電量相等的正點電荷，它們的連線的中點是O、A、B是中垂線上的兩點，OA<OB，用EA、EB和A、B分別表示A、B兩點的場強和電勢，則（ ）

A. EA一定大于EB，A一定大于B

B. EA不一定大于EB，A不一定大于B

C. EA一定大于EB，A不一定大于B

D. EA不一定大于EB，A一定大于B

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個用折射率n=2.4的透明介質(zhì)做成的四棱柱的橫截面圖，其中∠A=∠C=90°，∠B=60°�，F(xiàn)有一條垂直入射到棱鏡的AB面上。下列說法正確的是（ ）

A. AB邊可能無光線射出

B. AD邊一定無光線射出

C. DC邊一定無光線射出

D. BC邊一定無光線射出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為導(dǎo)軌式電磁炮實驗裝置示意圖。兩根平行長直金屬導(dǎo)軌沿水平方向固定，其間安放金屬滑塊（即實驗用彈丸），滑塊可沿導(dǎo)軌無摩擦滑行，且始終與導(dǎo)軌保持良好接觸。電源提供的強大電流從一根導(dǎo)軌流入，經(jīng)過滑塊，再從另一導(dǎo)軌流回電源，滑塊被導(dǎo)軌中的電流形成的磁場推動而發(fā)射。在發(fā)射過程中，該磁場在滑塊所在位置始終可以簡化為勻強磁場，方向垂直于紙面，其強度與電流的關(guān)系為B=kI，比例常量k=8.0×10-5T/A.已知兩導(dǎo)軌內(nèi)側(cè)間距l=1.5cm，滑塊的質(zhì)量m=30g，滑塊沿導(dǎo)軌滑行x=5m后獲得的發(fā)射速度v=3.0km/s（此過程視為勻加速運動）。

(1)求發(fā)射過程中滑塊滑行的加速度和電源提供的電流各是多大?

(2)若電源輸出的能量有4%轉(zhuǎn)換為滑塊的動能，則發(fā)射過程中電源的平均輸出功率多大?（保留兩位有效數(shù)字）

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