精英家教網(wǎng)如圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合圖片，請說出能產(chǎn)生感應(yīng)電流的幾種做法（至少三種）．
（1）
 
；
（2）
 
；
（3）
 
．
分析：當(dāng)通過閉合回路磁通量發(fā)生變化時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
解答：解：螺線管A與電源、滑動(dòng)變阻器、電鍵構(gòu)成一個(gè)回路，螺線管B與電流表構(gòu)成一個(gè)回路，當(dāng)通過螺線管B中的磁通量發(fā)生變化，即可產(chǎn)生感應(yīng)電流．
當(dāng)開關(guān)打開、合上的瞬間，穿過螺線管B中的磁通量發(fā)生變化，產(chǎn)生感應(yīng)電流．
當(dāng)電建閉合的情況下滑動(dòng)變阻器移動(dòng)時(shí)，原線圈中的電流發(fā)生變化，則通過螺線管B中的磁通量發(fā)生變化，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
當(dāng)電建閉合的情況下螺旋管A從B中拿出或插入，穿過螺線管B的磁通量發(fā)生變化，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
故答案為：（1）開關(guān)的打開、合上瞬間；（2）電建閉合的情況下滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)；（3）電建閉合的情況下螺旋管A從B中拿出或插入
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵掌握感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件，關(guān)鍵看穿過閉合回路的磁通量是否發(fā)生變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖①為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）請用筆連線代替導(dǎo)線將圖①中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整．
（2）已知某一靈敏電流計(jì)，當(dāng)電流從正接線柱流入時(shí)，指針向正接線柱一側(cè)偏．現(xiàn)把它與線圈串聯(lián)接成如圖②所示電路，以下判斷正確的是
AB
AB
．
A．甲圖中電流表指針偏轉(zhuǎn)方向向右
B．乙圖中磁鐵下端的極性是N極
C．丙圖中磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向向下
D．丁圖中線圈的繞制方向與甲圖相同．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，請將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整．
（2）已知一靈敏電流計(jì)，當(dāng)電流從正接線柱流入時(shí)，指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)，現(xiàn)把它與線圈串連接成如圖2所示電路，當(dāng)條形磁鐵按如圖2所示情況運(yùn)動(dòng)時(shí)，以下判斷正確的是
ABD
ABD
．
A．甲圖中電流表偏轉(zhuǎn)方向向右
B．乙圖中磁鐵下方的極性是N極
C．丙圖中磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向向下
D．丁圖中線圈的繞制方向從上往下看為順時(shí)針方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的過程中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．ABCD為一個(gè)右端開口的U型水平導(dǎo)軌，它所在空間有垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場．導(dǎo)體棒AD和BC段導(dǎo)軌是有電阻的，其它部分電阻不計(jì)．其中BC段電阻R0=5Ω．現(xiàn)先讓導(dǎo)體棒AD在外力作用下沿導(dǎo)軌由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)體棒速度達(dá)到某一值時(shí)，通過調(diào)整外力使導(dǎo)體棒立即做該速度下的勻速直線運(yùn)動(dòng)．若已知導(dǎo)體棒的長度L=1m，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=0.6T．
（1）現(xiàn)要用電壓表測量AD兩端的電壓值，需要將一個(gè)量程為3V，內(nèi)阻值為5kΩ的電壓表V的量程擴(kuò)大為6V，需要在下面給出的電阻箱中選擇一個(gè)與電壓表V串聯(lián)，你認(rèn)為應(yīng)選擇
 
．（請?zhí)顚戇x項(xiàng)字母）
A、電阻箱（阻值范圍0-99Ω）
B、電阻箱（阻值范圍0-999Ω）
C、電阻箱（阻值范圍0-9999Ω）
（2）當(dāng)導(dǎo)體棒的加速度a=1m/s2時(shí)，實(shí)驗(yàn)者通過傳感器采集到的電壓U和時(shí)間t的多組數(shù)據(jù)，利用計(jì)算機(jī)繪制出的U-t的關(guān)系圖象如圖2所示，則可能求出導(dǎo)體棒AD的阻值為
 
Ω．精英家教網(wǎng)
（3）實(shí)驗(yàn)者改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作．記錄導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)Uey磁感應(yīng)強(qiáng)度B的多組數(shù)據(jù)，并做出U-B關(guān)系圖象如圖3所示．則在磁感強(qiáng)度增大的過程中導(dǎo)體棒最終速度變化情況為
 
．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年度海南省嘉積中學(xué)高二下學(xué)期質(zhì)量檢測物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖（1）所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，請將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整。
（2）已知一靈敏電流計(jì)，當(dāng)電流從正接線柱流入時(shí)，指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)，現(xiàn)把它與線圈串聯(lián)接成如圖（2）所示電路，當(dāng)條形磁鐵按如圖（2）所示情況運(yùn)動(dòng)時(shí)，以下判斷正確的是__________

A．甲圖中電流表偏轉(zhuǎn)方向向右B．乙圖中磁鐵下方的極性是N極
C．丙圖中磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向向下D．丁圖中線圈的繞制方向從上往下看為順時(shí)針方向

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二下學(xué)期第一次階段測試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖（1）所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，請將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整。

（2）已知一靈敏電流計(jì)，當(dāng)電流從正接線柱流入時(shí)，指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)，現(xiàn)把它與線圈串聯(lián)接成如下圖所示電路，當(dāng)條形磁鐵按如圖所示情況運(yùn)動(dòng)時(shí)，以下判斷正確的是__________

A．甲圖中電流表偏轉(zhuǎn)方向向右
B．乙圖中磁鐵下方的極性是N極
C．丙圖中磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向向下
D．丁圖中線圈的繞制方向從上往下看為順時(shí)針方向

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