【題目】某車(chē)在高速公路上，以時(shí)速90公里行駛了300公里。其中以“時(shí)速90公里 ”、“行駛了300公里 ”分別是指

A.速度、位移B.速度、路程C.速率、位移D.速率、路程

【答案】D

【解析】

時(shí)速90公里指的是速度的大小，即速率，而300公里指的是路程，故D正確，A、B、C錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)小燈泡的額定電壓為2．0V，額定電流約為0．5A，選用下列實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪和探究小燈泡的伏安特性曲線；

A．電源E：電動(dòng)勢(shì)為3．0V，內(nèi)阻不計(jì)；

B．電壓表V1：量程為0～3V，內(nèi)阻約為1KΩ

C．電壓表V2：量程為0～15V，內(nèi)阻約為4KΩ

D．電流表A1：量程為0～3A，內(nèi)阻約為0．1Ω；

E．電流表A2：量程為0～0．6A，內(nèi)阻約為0．6Ω；

F．滑動(dòng)變阻器R1：最大阻值為l0Ω，額定電流為0．5A；

G．滑動(dòng)變阻器R2：最大阻值為l5Ω，額定電流為1．0A；

H．滑動(dòng)變阻器R3：最大阻值為l50Ω，額定電流為1．0A；

I．開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干．

實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)（I和U分別表示通過(guò)小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓）：

（1）實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用 ；電流表應(yīng)選用 ；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 （請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）．

（2）請(qǐng)你不要改動(dòng)已連接導(dǎo)線，在下面的實(shí)物連接圖中把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上．閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)使變阻器滑片放在最 （填“左”或“右”）端．

（3）在下面坐標(biāo)中畫(huà)出小燈泡的U-I曲線．

（4）若將本題中的小燈泡接在電動(dòng)勢(shì)是1．5V、內(nèi)阻是2．0Ω的電池兩端，則小燈泡的實(shí)際功率約為 （保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相等的帶電粒子a、b在同一位置A以大小相同的速度射入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩粒子的入射方向與磁場(chǎng)邊界的夾角分別為30°和60°，經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后兩粒子都經(jīng)過(guò)B點(diǎn)， AB連線與磁場(chǎng)邊界垂直，則

A．a粒子帶正電，b粒子帶負(fù)電

B．兩粒子的軌道半徑之比

C．兩粒子所帶電荷量之比

D．兩粒子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切，C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′．重力加速度為g．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用天平稱(chēng)出物塊Q的質(zhì)量m；

②測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的長(zhǎng)度L和CC′的高度h；

③將物塊Q在A點(diǎn)由靜止釋放，在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D；

④重復(fù)步驟③，共做10次；

⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住，用刻度尺測(cè)量圓心到C′的距離s．

（1）用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量表示：

（ⅰ）物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB=" ______" ；

（ⅱ）物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC=" ______" ；

（ⅲ）物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=" ______" 。

（2）回答下列問(wèn)題：

（ⅰ）實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是 ．

（ii）已知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的μ值比實(shí)際值偏大，其原因除了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量量的誤差之外，其它的可能是 （寫(xiě)出一個(gè)可能的原因即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在彈簧秤鉤下豎直懸掛一個(gè)小球并保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.小球?qū)椈沙拥睦褪切∏虻闹亓?/span>

B.小球所受彈簧秤的拉力的施力物體是小球

C.彈簧秤對(duì)小球的拉力的施力物體是彈簧秤

D.小球?qū)椈沙永εc彈簧秤對(duì)小球的彈力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于力、重力、重心、彈力的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體幾何中心上

B. 放在桌面上的木塊受到桌面對(duì)它向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

C. 舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作時(shí)，其重心位置不變化

D. 根據(jù)力的作用效果命名的不同名稱(chēng)的力，性質(zhì)一定不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.研究張繼科打出的弧旋乒乓球，可把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)

B.研究在女子萬(wàn)米比賽中的“長(zhǎng)跑女王”特魯納什迪巴巴，可把特魯納什迪巴巴看成質(zhì)點(diǎn)

C.杭州四中第一節(jié)課7：45開(kāi)始，7：45指時(shí)間間隔

D.通常時(shí)刻用時(shí)間軸的一段線段表示

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖a為斧子劈開(kāi)樹(shù)樁的實(shí)例，樹(shù)樁容易被劈開(kāi)是因?yàn)樾ㄐ蔚母h在砍進(jìn)木樁時(shí)，斧刃兩側(cè)會(huì)對(duì)木樁產(chǎn)生很大的側(cè)向壓力。將此過(guò)程簡(jiǎn)化成如圖b的模型，已知斧子的豎直向下且對(duì)木樁施加一個(gè)豎直向下的力F，斧子楔形的夾角為，則（ ）

A．斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力大小為

B．斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力大小為

C．斧鋒夾角越大，斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大

D．斧鋒夾角越小，斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年6月7日虎門(mén)大橋撞船事故后，全國(guó)交通部門(mén)加強(qiáng)了對(duì)國(guó)內(nèi)各種大橋的監(jiān)測(cè)與維修，某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們很想知道每根長(zhǎng)50m、橫截面積為400的新懸索能承受的最大拉力。由于懸索很長(zhǎng)，抗斷拉力又很大，直接測(cè)量很困難，同學(xué)們則取來(lái)了同種材料制成的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，由胡可定律可知，在彈簧限度內(nèi)，彈簧的彈力F與形變量x成正比，其比例系數(shù)與彈簧的長(zhǎng)度，橫截面積以及材料有關(guān)，因而同學(xué)們猜想，懸索可能也遵循類(lèi)似的規(guī)律

（1）同學(xué)們準(zhǔn)備和《探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)一樣將樣品豎直懸掛，再在其下端掛上不同重量的重物，來(lái)完成本實(shí)驗(yàn)。但有同學(xué)說(shuō)懸索的重力是不可忽略的，為了避免懸索所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，你認(rèn)為可行的措施應(yīng)該滿(mǎn)足_______________。

（2）同學(xué)們通過(guò)游標(biāo)卡尺測(cè)樣品的直徑來(lái)測(cè)定其橫截面積，某次測(cè)量的結(jié)果如圖所示，則該樣品的直徑為_(kāi)__________cm；

（3）經(jīng)過(guò)同學(xué)們充分的討論，不斷完善實(shí)驗(yàn)方案，最后實(shí)驗(yàn)取得數(shù)據(jù)如下

①分析樣品C的數(shù)據(jù)可知，其所受拉力（單位N）與伸長(zhǎng)量x（單位m）遵循的函數(shù)關(guān)系式是______；

②對(duì)比各樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，懸索受到的拉力與懸索的伸長(zhǎng)量成正比，其比例系數(shù)與懸索長(zhǎng)度的____成正比、與懸索的橫截面積的大小成正比；

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同步練習(xí)冊(cè)答案