4.某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系.圖中置于試驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置,其右端固定一輕滑輪:輕繩跨過(guò)滑輪,一端與放在木板上的小滑車(chē)相連,另一端可懸掛鉤碼.本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個(gè),每個(gè)質(zhì)量均為0.010kg.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將5個(gè)鉤碼全部放入小車(chē)中,在長(zhǎng)木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快,使小車(chē)(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑.
(2)將n(依次取n=1,2,3,4,5)個(gè)鉤碼掛在輕繩右端,其余N-n個(gè)鉤碼仍留在小車(chē)內(nèi);用手按住小車(chē)并使輕繩與木板平行.釋放小車(chē),同時(shí)用傳感器記錄小車(chē)在時(shí)刻t相對(duì)于其起始位置的位移s,繪制s-t圖象,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a.
(3)對(duì)應(yīng)于不同的n的a值見(jiàn)下表.n=2時(shí)的s-t圖象如圖(b)所示:由圖(b)求出此時(shí)小車(chē)的加速度(保留2位有效數(shù)字),將結(jié)果填入下表.
n12345
a/m•s-20.200.400.580.781.00
(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出a-n圖象.從圖象可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與其所受的合外力成正比.
(5)利用a-n圖象求得小車(chē)(空載)的質(zhì)量為0.45kg(保留2位有效數(shù)字,重力加速度取g=9.8 m•s-2).
(6)若以“保持木板水平”來(lái)代替步驟(1),下列說(shuō)法正確的是BC(填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))
A.a(chǎn)-n圖線不再是直線
B.a(chǎn)-n圖線仍是直線,但該直線不過(guò)原點(diǎn)
C.a(chǎn)-n圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

分析 (3)根據(jù)x-t圖象的性質(zhì)可明確各時(shí)刻對(duì)應(yīng)的位移,根據(jù)位移公式可求得加速度;
(4)將點(diǎn)(2,0.40)作出,并用直線將各點(diǎn)連接即可得出圖象;
(5)找出圖象上的點(diǎn),根據(jù)圖象的性質(zhì)以及牛頓第二定律列式,即可求出小車(chē)的質(zhì)量;
(6)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,明確摩擦力帶來(lái)的影響;根據(jù)牛頓第二定律可明確圖象的變化情況.

解答 解:(3)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)的x-t圖象為曲線,由圖象可知,當(dāng)t=2.0s時(shí),位移為:x=0.80m;
則由x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$代入數(shù)據(jù)得:a=0.40m/s2;
(4)在圖C中作出點(diǎn)(2,0.40),并用直線將各點(diǎn)相連,如圖所示;
(5)由圖c可知,當(dāng)n=4時(shí),加速度為0.78m/s2,由牛頓第二定律可知:
4×0.01×9.8=(m+5×0.01)×0.78
解得:m=0.45kg;
(6)若木板水平,則物體將受到木板的摩擦力;則有:
nm0g-μ[mg+(5-n)m0g]=(m+5m0)a;
a=$\frac{n{m}_{0}g}{m+5{m}_{0}}$-$\frac{μ[mg+(5-n){m}_{0}g]}{m+5{m}_{0}}$=$\frac{{m}_{0}g+μ{m}_{0}g}{m+5{m}_{0}}n-\frac{μmg}{m+5{m}_{0}}$-$\frac{5{μm}_{0}g}{m+5{m}_{0}}$
故說(shuō)明圖象仍為直線,但不再過(guò)原點(diǎn);并且斜率增大;故BC正確;
故選:BC;
故答案為:(3)0.40; (4)如圖所示;(5)0.45;BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn),要求能明確實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)真分析各步驟,從而明確實(shí)驗(yàn)方法;同時(shí)注意掌握?qǐng)D象的性質(zhì),能根據(jù)圖象進(jìn)行分析,明確對(duì)應(yīng)規(guī)律的正確應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,虛線左側(cè)存在非勻強(qiáng)電場(chǎng),MO是電場(chǎng)中的某條電場(chǎng)線,方向水平向右,長(zhǎng)直光滑絕緣細(xì)桿CD沿該電場(chǎng)線放置.質(zhì)量為m1、電量為+q1的A球和質(zhì)量為m2、電量為+q2的B球穿過(guò)細(xì)桿(均可視為點(diǎn)電荷).當(dāng)t=0時(shí)A在O點(diǎn)獲得向左的初速度v0,同時(shí)B在O點(diǎn)右側(cè)某處獲得向左的初速度v1,且v1>v0.結(jié)果發(fā)現(xiàn),在B向O點(diǎn)靠近過(guò)程中,A始終向左做勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)t=t0時(shí)B到達(dá)O點(diǎn)(未進(jìn)入非勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域),A運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)(圖中未畫(huà)出),此時(shí)兩球間距離最。o電力常量為k.
(1)求0~t0時(shí)間內(nèi)A對(duì)B球做的功;
(2)求桿所在直線上場(chǎng)強(qiáng)的最大值;
(3)某同學(xué)計(jì)算出0~t0時(shí)間內(nèi)A對(duì)B球做的功W1后,用下列方法計(jì)算非勻強(qiáng)電場(chǎng)PO兩點(diǎn)間電勢(shì)差:
設(shè)0~t0時(shí)間內(nèi)B對(duì)A球做的功為W2,非勻強(qiáng)電場(chǎng)對(duì)A球做的功為W3,
根據(jù)動(dòng)能定理W2+W3=0
又因?yàn)閃2=-W1
PO兩點(diǎn)間電勢(shì)差U=$\frac{W_3}{q_1}=\frac{W_1}{q_1}$
請(qǐng)分析上述解法是否正確,并說(shuō)明理由.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.阻值相等的四個(gè)電阻、電容器C及電池E(內(nèi)阻可忽略)連接成如圖所示電路.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)且電流穩(wěn)定時(shí),C所帶的電荷量為Q1,閉合開(kāi)關(guān)S,電流再次穩(wěn)定后,C所帶的電荷量為Q2.Q1與Q2的比值為(  )
A.$\frac{2}{5}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針?shù)h,則能指南,然常微偏東,不全南也.”進(jìn)一步研究表明,地球周?chē)卮艌?chǎng)的磁感線分布示意如圖.結(jié)合上述材料,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.地理南、北極與地磁場(chǎng)的南、北極不重合
B.地球內(nèi)部也存在磁場(chǎng),地磁南極在地理北極附近
C.地球表面任意位置的地磁場(chǎng)方向都與地面平行
D.地磁場(chǎng)對(duì)射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于靜電場(chǎng)的等勢(shì)面,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩個(gè)電勢(shì)不同的等勢(shì)面可能相交
B.電場(chǎng)線與等勢(shì)面處處相互垂直
C.同一等勢(shì)面上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定相等
D.將一負(fù)的試探電荷從電勢(shì)較高的等勢(shì)面移至電勢(shì)較低的等勢(shì)面,電場(chǎng)力做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖,水平地面上有兩個(gè)靜止的小物塊a和b,其連線與墻垂直,a和b相距l(xiāng),b與墻之間也相距l(xiāng);a的質(zhì)量為m,b的質(zhì)量為$\frac{3}{4}$m,兩物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,現(xiàn)使a以初速度v0向右滑動(dòng),此后a與b發(fā)生彈性碰撞,但b沒(méi)有與墻發(fā)生碰撞.重力加速度大小為g,求物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)滿足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一物體運(yùn)動(dòng)位移s時(shí)間t圖象如圖所示,關(guān)于該物體的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體做曲線運(yùn)動(dòng)B.物體的運(yùn)動(dòng)速度逐漸減小
C.合外力對(duì)物體做正功D.物體的機(jī)械能一定是逐漸減小的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.如圖1所示為利用自由落體“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
①安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖2所示(其中一段紙帶圖中未畫(huà)出).圖中O點(diǎn)為打出的起始點(diǎn),且速度為零.選取在紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G作為計(jì)數(shù)點(diǎn).其中測(cè)出D、E、F點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離如圖2所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén)=0.02s.由此可計(jì)算出物體下落到E點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vE=3.04 m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

②若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,代入圖3中所測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,并將$\frac{1}{2}$vE2與gh2進(jìn)行比較(用題中所給字母表示),即可在誤差范圍內(nèi)驗(yàn)證,從O點(diǎn)到E 點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能是否守恒.

③某同學(xué)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)不慎將紙帶前半部分損壞,找不到打出的起始點(diǎn)O了,如圖3所示.于是他利用剩余的紙帶進(jìn)行如下的測(cè)量:以A點(diǎn)為起點(diǎn),測(cè)量各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離h,計(jì)算出物體下落到各點(diǎn)的速度v,并作出v2-h圖象.圖4中給出了a、b、c三條直線,他作出的圖象應(yīng)該是直線a;由圖象得出,A點(diǎn)到起始點(diǎn)O的距離為10.0cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

④某同學(xué)在家里做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖5所示,用細(xì)線的一端系住一個(gè)較重的小鐵鎖(可看成質(zhì)點(diǎn)),另一端纏系在一支筆上,將筆放在水平桌面的邊上,用較重的書(shū)壓。畬㈣F鎖拉至與桌面等高處(細(xì)線拉直),然后自由釋放.在筆的正下方某合適位置放一小刀,鐵鎖經(jīng)過(guò)時(shí),細(xì)線立即被割斷,鐵鎖繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),落在水平地面上.測(cè)得水平桌面高度為h,筆到鐵鎖的距離為l,筆到鐵鎖落地的水平距離為s.若滿足s2=4l(h-l)(用l、h表示),即可驗(yàn)證鐵鎖從釋放至運(yùn)動(dòng)到筆的正下方的過(guò)程中機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一端開(kāi)口的粗細(xì)均勻的很長(zhǎng)玻璃管,內(nèi)有一段長(zhǎng)24cm的水銀柱封住一段空氣柱,開(kāi)口向上豎直放置時(shí)空氣柱長(zhǎng)為80cm,大氣壓強(qiáng)為76cmHg,求:
(1)用使空氣柱長(zhǎng)變?yōu)?8cm,必須向管內(nèi)加入多少長(zhǎng)的水銀柱;
(2)若將管水平面放置管內(nèi)空氣柱長(zhǎng)為多少.

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同步練習(xí)冊(cè)答案