【題目】電流表的內(nèi)阻為Rg、滿刻度電流為Ig。那么以下結(jié)論中正確的是（ ）

A. 如并聯(lián)一個(gè)阻值為nRg的定值電阻，就可以改裝為量程是nIg的電流表

B. 如串聯(lián)一個(gè)阻值為nRg的定值電阻，就可以改裝為一個(gè)量程是（n＋1）IgRg的電壓表

C. 如并聯(lián)一個(gè)阻值為的定值電阻，就可以改裝成一個(gè)量程是nIg的電流表

D. 如串聯(lián)一個(gè)阻值為的定值電阻，就可以改裝成一個(gè)量程是（n- 1）IgRg的電壓表

【答案】BC

【解析】試題分析：由并聯(lián)一個(gè)阻值為nRg的定值電阻，根據(jù)電流與電阻成反比所以其分擔(dān)的電流為，可以改裝為量程是Ig的電流表，A錯(cuò)；并聯(lián)一個(gè)阻值為Rg /（n-1）的定值電阻，根據(jù)電流與電阻成反比所以其分擔(dān)的電流為，可以改裝為一個(gè)量程是nIg的電流表，C對(duì)；串聯(lián)一個(gè)阻值為nRg的定值電阻，根據(jù)電壓與電阻成正比所以其分擔(dān)的電壓為nIgRg，可以改裝為一個(gè)量程是（n ＋1）IgRg的電壓表，B對(duì)；串聯(lián)一個(gè)阻值為Rg /n的定值電阻，根據(jù)電壓與電阻成正比所以其分擔(dān)的電壓為IgRg，可以改裝為一個(gè)量程是IgRg的電壓表，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是等量異種電荷周圍的一些點(diǎn)，O是兩電荷連線的中點(diǎn)，B、C是連線上相對(duì)O對(duì)稱的兩點(diǎn)，E、F是連線中垂線上也相對(duì)O對(duì)稱的兩點(diǎn)，選無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.B、C兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等、方向相同，電勢(shì)也相等

B.E、F兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等、方向相同，電勢(shì)也相等

C.一負(fù)電荷由B沿連線運(yùn)動(dòng)到C，則電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能減小

D.將某一電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到E點(diǎn)所做功等于將該電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)處所做的功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個(gè)質(zhì)量均為M的物體A、B（B物體與彈簧連接），彈簧的勁度系數(shù)為k，初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用豎直向上的拉力F用在物體A上，使物體A開(kāi)始向上做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，測(cè)得兩個(gè)物體的v-t圖象如圖乙所示（重力加速度為g），則( )

A.A、B在t1時(shí)刻分離，此時(shí)彈簧彈力恰好為零

B.彈簧恢復(fù)的原長(zhǎng)時(shí)，物體B的速度達(dá)到最大值

C.外力施加的瞬間，A、B間的彈力大小為M（g+a）

D.B與彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能先逐漸減小，后保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題∶

(1)本實(shí)驗(yàn)需要平衡摩擦力，在平衡摩擦力的操作中，將木板不帶滑輪的一端墊高，在______（填“掛鉤碼”或“不掛鉤碼”）的情況下，使_________（填“拖有紙帶”或“不拖紙帶”）的小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

(2) A、B兩位同學(xué)均用此裝置探究小車加速度a與外力F的關(guān)系，需要保持________不變，改變鉤碼的數(shù)量，各自得到的a— F圖像如圖乙所示，分析二人所得圖像不同的原因，是由于做實(shí)驗(yàn)時(shí)______不同；

(3)C同學(xué)對(duì)此裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丙所示，將力傳感器（可直接顯示拉力大小固定在了小車上，則改進(jìn)后_________。

A.長(zhǎng)木板水平放置，不需要進(jìn)行平衡摩擦力的操作

B.依然需要平衡摩擦力

C.不需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

D.需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板，C是一只靜電計(jì)，開(kāi)關(guān)S合上后，靜電計(jì)指針張開(kāi)一個(gè)角度，下述做法可使靜電計(jì)指針張角增大的是（　�。�

A. 使A、B兩板靠近一些

B. 使A、B兩板正對(duì)面積減小一些

C. 斷開(kāi)S后，使B板向右平移一些

D. 斷開(kāi)S后，使A、B正對(duì)面積減小一些

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輕桿一端固定質(zhì)量為的小球，以另一端為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)作半徑為的圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則（ ）

A. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，桿所受的彈力可以為零

B. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度是

C. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力可以與球所受重力方向相反，此時(shí)重力一定大于桿對(duì)球的作用力

D. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球作用力一定跟小球所受重力的方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】間距為L的倒U型金屬導(dǎo)軌豎直放置，導(dǎo)軌光滑且電阻忽略不計(jì)，上端接一阻值為及的電阻，如圖所示。垂直導(dǎo)軌平面分布著2019個(gè)場(chǎng)強(qiáng)為B的條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為a，相鄰磁場(chǎng)距離為b。一根質(zhì)量為m、長(zhǎng)為2L、電阻為2r的金屬棒對(duì)稱放置在導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌始終良好接觸，金屬棒從距離第一磁場(chǎng)區(qū)域上端2a位置靜止釋放（設(shè)重力加速度為g），發(fā)現(xiàn)每次進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度相同。

（1）求剛進(jìn)入第1磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)金屬棒的感應(yīng)電流大小和方向；

（2）求金屬棒穿出第1個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)的速度；

（3）求金屬棒在穿過(guò)2019個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域過(guò)程中產(chǎn)生的熱量；

（4）求金屬棒從靜止開(kāi)始到穿過(guò)2019個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域的時(shí)間。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車從甲地運(yùn)動(dòng)到100 km以外的乙地，問(wèn)：

（1）汽車先從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其10 s后達(dá)到速度72 km/h，則其在此過(guò)程中的加速度是多少？

（2）汽車加速到72 km/h后，保持勻速行駛，某時(shí)刻發(fā)現(xiàn)汽車有故障，用了20 s剎車，假設(shè)剎車過(guò)程中，汽車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，求汽車剎車過(guò)程的加速度大小？

（3）汽車運(yùn)動(dòng)過(guò)程如下，加速10 s后，勻速走了1小時(shí)，發(fā)現(xiàn)有故障后用20 s剎車，然后修車用了20 min，然后再行駛30 min到達(dá)乙地，求汽車全程的平均速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】極限跳傘是世界上最流行的空中極限運(yùn)動(dòng)，它的獨(dú)特魅力在于跳傘者通常起跳后傘并不是馬上自動(dòng)打開(kāi)，而是由跳傘者自己控制開(kāi)傘時(shí)間，這樣冒險(xiǎn)者就可以把刺激域值的大小完全控制在自己手中。傘打開(kāi)前可看做是自由落體運(yùn)動(dòng)，打開(kāi)傘后空氣阻力與速度平方成正比，跳傘者先減速下降，最后勻速下落。如果用h表示下落的高度，t表示下落的時(shí)間，Ep表示重力勢(shì)能(以地面為零勢(shì)能面)，Ek表示動(dòng)能，E表示機(jī)械能，v表示下落時(shí)的速度。在整個(gè)過(guò)程中下列圖象可能符合事實(shí)的是

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案